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2018河北省邢台医学高等专科学校临床医学专业实习手册46页
2018河北省邢台医学高等专科学校临床医学专业实习手册46页.doc
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上传人:地** 编号:1280989 2024-12-16 44页 543.54KB
1、临床医学专业实习手册(附实习计划)实习医院 级 班姓名 学号 河北省邢台医学高等专科学校实 习 手 册一、实习生的组织管理(一)实习生由学校和实习医院统一管理,学生进入实习基地,由学校的教学副校长,实习管理处,医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。(二)医院要派责任心强,业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师,具体实施实习计划,讲授部分临床课,训练学生的基本技能,实习结束时,要给每生做出实习鉴定。(三)学校实习管理处定期或不定期巡视检查,了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题,发现问题及时向医院领导和2、学校领导沟通、汇报。(四)每一个实习医院组织一个班,指派一名班长,协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况,记录考勤,定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题,请示工作。(五)学生在院校的领导下,在教师的指导下从事临床实习工作,遵守医院的各种规章制度,参加医院的各种活动,刻苦钻研业务,急病人之所急,想病人之所想,在力所能及的情况下为病人解除痛苦。根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况,实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。二、实习生守则(一)认真学习马列主义毛泽东思想,继续发扬党的优良传统,培养共产主义道德风尚,讲文明,讲礼貌,全心全意人民服务。(二)实习生要严格遵3、守所在医院的各项规章制度,服从领导,听从指挥,按时上下班,有事按规定请假。(三)尊敬实习所在医院的各级各类人员,并均以老师相称。树立良好的医德医风,培养优良的服务态度和正派的工作作风,视病人如亲人,服务周到,态度和蔼可亲,工作认真负责,积极主动。团结同学、同志,搞好群众关系。(四)实习生必须严格执行实习计划,不得擅自变动实习计划及实习时间。如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。(五)实习生必须坚守工作岗位,不得私自离岗。实习中做到眼勤、口勤、腿勤,在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。不准在工作时间或在治疗室接待客人,以免影响工作。未经带教教师许可,不准私自换班、调班。(六)严格请销假制度,4、无特殊情况,不得用信件、电话、电报等方式请假,更不能让他人捎假。请假后必须按时返岗,不得超假。在实习期间一般不准事假。确属特殊情况及生病请假者,必须办理有关手续。(七)学生不准夜间单独外出,不准留住宿客人,不准在外边住宿,实习期间不准谈恋爱,更不准和社会不熟悉的人来往,违者按校纪处理。(八)生活要严谨,衣着补素大方,不准烫发、抹口红,不准吸烟、酗酒、上班时间不准穿高跟鞋、拖鞋。(九)不准私自拿用医院的药品和器具。在操作中,如损坏器械,要按医院有关规定处理,学校不予负但。(十)加强劳动观点,注意个人和环境卫生,宿舍走廊必须每日清扫,保持整洁。(十一)实习生在实习教师的指导下,反复进行基本功的学习5、和训练,对病人要高度负责,经常巡视病房,仔细观察病情,准确地进行各种检查、认真书写病历、填写记录,要求做到整洁、正规、迅速、准确。(十二)实习生在主管查房时,要全面了解分管病人的病情变化。(十三)加强自学,结合实践认真复习基础理论。阅读有关参考资料,不断巩固和加深对基本知识的理解,为独立工作打下一定理论基础。(十四)实习生要仪表端庄,情感纯正,态度和蔼,谦虚谨慎,动作轻柔,举止沉着,养成温文而雅的风度。与患者礼貌相待,尊重患者人格,要重视心理治疗,用高尚的道德情操,去唤起病人战胜疾病的信心,要执行保护性医疗制度,在病人面前不讲不该讲的话,对病情解释要客观、科学,要考虑到病人的心理承受能力。(十6、五)结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科手续,并对全科工作人员告别致谢。三、实习生考勤管理规定(一)节假日考勤管理凡属法定节假日,均按各实习医院规定执行。节假日期间,原则上在实习医院休息,若确需离开实习医院,需向实习医院主管部门说明原因,并写出书面请假申请,请假时间不得超过假期,经批准后方可离开,否则,所出现一切后果由实习生本人承担。(二)病、事假管理1、因病或因事请假,应严格履行请假手续,请假时需本人书写申请,实习班长证明,经带教教师同意,按规定程序向实习医院主管部门请示批准手续。除特殊原因外,不得请人或利用通讯工具间接请假,更不允许未经准假而擅自离开实习医院,对擅自离开实习医7、院者按旷课处理。2、请假手续(1)因急病缺勤,可由实习班长代呈请假申请。(2)慢性疾病或因事请假,必须经准假后方可离开实习岗位。(3)请假一天以上应有书面申请,病假应有疾病证明书(需县级医院以上)。3、病、事假审批权限 一天以内由带教教师批准,二天至七天经科主任同意报医院主管部门审批;七天以上经实习医院同意报学校实习管理处审批。(三)考勤办法1、考勤范围:讲授理论、见习、实习、政治学习及活动、义务劳动等医院组织的各项活动。2、考勤人员:由各实习点的实习班长负责统计每位学生的出勤情况并填写考勤表,及时向医院和学校汇报。 (四)请销假办法1、请假获准后,应将准假单交实习所在科室,办好各项交接班手续8、后,方可离开岗位。2、返院后,应及时到准假部门销假,不得过期而归,过期按旷课处理。3、节假日离开实习医院,必须履行请、销假手续。(五)缺勤的处理1、在实习时间内,凡未经批准而擅自离开实习岗位者,均视为旷课,一天以6学时计算,累计旷课时间超过60学时者(含60学时),按学籍管理规定给予自动退学处理。2、在实习期间,病、事假累计达到15-90天者,应补足实习时间后方可颁发毕业证,补实习的费用由学生自理。病、事假累计超过90天者,不准毕业,应随下一届学生重新实习,重新实习的一切费用自理,重新实习合格后方可向学校申请办理毕业手续。临床专业毕业实习计划临床专业学制三年。于 年 月入学,在校理论与实践教学9、已经结束,于 年 月 日开始进入生产实习,根据卫生部颁发的该专业教学计划,拟定本专业实习计划如下:毕业实习的目的和要求:遵照卫生部关于 专业的教学计划和基本技能训练项目的要求,通过毕业实习使学生把所学到的理论付诸实践,牢固掌握本专业的基本理论,基本技能、基本知识以及病房管理等实际工作能力,并具有对常见病、多发病的防治能力和对危重病人的观察、应急处理的能力,同时在临床实践中修养他们的职业道德。通过实习使他们成为有文化、守纪律、德才兼备的实用型卫生技术人才。 内 科一、时间安排:门诊 周,病房 周。二、实习目的要求:1、熟练掌握内科系统查体、病历的采集、书写及各种记录方法、诊断步骤。2、熟练掌握内10、科常见病、多发病的诊断、鉴别诊断、治疗、预防和内科急症的处理。3、掌握内科常用药物的应用,常用诊疗技术和基础护理技术,如血、尿、便、痰、穿刺液的常规检查方法及正常值临床意义。4、X线、心电图、超声检查等在临床上的应用。三、实习内容及具体要求:1、熟练掌握病历的采集书写,病程记录,出入院或死亡记录的书写,要求做到准确、及时、整洁,结合本人实习情况,每人完成3份完整的住院病历。2、 练系统查体,要求掌握下列常见体征,并了解其临床意义。(1)呼吸系统疾病的症状及体征,如咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难;语颤、浊音、实音、鼓音、呼吸音增强及减弱;支气管呼吸音或支气管肺泡呼吸音、干鸣音。(2)循环系统疾病的症11、状及体征,如心悸、心绞痛、呼吸困难、紫绀。心尖搏动、心界大小、震颤、收缩期杂音及舒张期杂音、心音改变及心律失常、水冲脉、毛细血管搏动等。(3)消化系统疾病的症状及体征,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、黑便、黄疸、蜘蛛痣、肝脾肿大、腹壁静脉曲张、腹部压痛、腹水及腹部包块等。(4)掌握神经系统的检查方法,如生理反射和病理反射各包括几项内容。3、掌握内科常用诊疗技术和护理:各种注射、输液术、皮肤试验法、灌肠术、导尿术、洗胃、鼻饲、氧气疗法、吸痰法、吸入疗法、各种标本采集、胸穿、腰穿、腹穿、骨穿等。4、熟悉掌握内科常用化验正常值,临床意义及血、尿、便三大常规标本的采集、渗出液与漏出液的鉴别。了解基础代谢率的12、测定。5、熟练掌握内科常见病、多发病的发生、发展、病理生理、诊断及鉴别诊断方法,具体治疗措施及疗效观察。并对其病因、预后及预防有进一步的了解。具体掌握下列疾病:(1)内科传染病:细菌性痢疾、病毒性肝炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、流感、腮腺炎、麻疹、肺结核。(2)呼吸系统疾病:急慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿、肺原性心脏病、肺炎、肺脓肿、胸膜炎、自发性气胸、呼吸衰竭。(3)循环系统疾病:急慢性心功能不全、风心病、高血压病、冠心病、心包炎、感染性心内膜炎、心肌病、心律失常。(4)消化系统疾病:胃炎、消化性溃疡、肝硬化、原发性肝癌、肝性脑病、急性胰腺炎、尿毒症、膀胱炎、尿道炎。(5)造血系13、统疾病:缺铁性贫血、再生障碍性贫血、血小板减少性紫癜、白血病。(6)内分泌、代谢疾病:垂体前叶功能减退、甲亢、单纯性甲状腺肿、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症、糖尿病。(7)结缔组织疾病:系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(8)理化因素所致疾病:有机磷农药中毒、一氧化碳中毒、中暑、触电。(9)神经系统疾病:多发性神经炎、面神经炎、急性脊髓炎、急性脑血管病、癫痫、精神分裂症、神经衰弱、癔症等。6、结合临床,学习与内科有关的X线诊断技术及心电图,并了解其临床意义。熟悉正常心电图及其临床应用。7、门诊实习要求:掌握门诊病历的书写,常见病的诊断、处理,常用药物的应用。门诊常用的诊疗操作技术,了解急症的抢救14、工作。实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映15、基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病16、有关的其他史 (2分)二、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作17、名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难18、病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)三、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)四、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点19、;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数20、 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,21、如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)五、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)六、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使22、用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事23、假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求24、。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)七、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)八、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 325、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓26、名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、27、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)九、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)十、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现28、依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容29、完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分30、)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)十一、 问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)十二、 问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评31、定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日外 科一、时间安排:门诊 周,病房 周(包括手术室)二、实习的目的要求:1、掌握外科查体及病历书写、各种记录法。每人完成完整住院病历一份。2、学会常见病的诊断、治疗和预防。3、熟练掌握无菌操作技术。4、掌握常见创伤的急症处理。三、实习内容及具体要求:1、掌握外科病历的书写及手术记录。2、掌握常见创伤的急症处理。3、 掌握普通外科常见病手术前准备和术后的处理。4、学会常用麻醉方法的选择,掌握麻醉前病人的准备、32、用药及麻醉期间呼吸和循环的观察。掌握常用麻醉药的作用,剂量和毒性反应的防治。掌握局麻、腰麻、熟悉全麻、硬膜外麻及针麻。5、掌握普通外科常见病的诊断、检查方法及处理原则。掌握病种如下:休克、急性肾功能衰竭、化脓性感染、破伤风、损伤、肿瘤、坏死、坏疸、溃疡、窦道、瘘管、脑震荡、脑挫裂伤、颅内血肿、甲状腺疾病、颈淋巴结核、乳腺炎、乳腺囊性增生、乳腺纤维腺瘤、乳癌胸部损伤、急性脓胸、食道癌、肺癌、腹股沟疝、急性腹膜炎、脾破裂、空回肠等一些腹内脏器损伤;胃十二指肠溃疡(急性穿孔、大出血、疤痕性幽门梗阻)胃癌、肠梗阻(肠扭转、肠套叠、粘连、蛔虫性肠梗阻)、急性阑尾炎、痔、肛裂、肛管直肠周围脓肿、直肠息肉、33、直肠癌、肝脓肿、胆道蛔虫、胆结石、胆系感染、泌尿系结石、肾结核、附睾结核、阴茎癌、尿道损伤、包皮嵌顿、急性尿潴留、睾丸鞘膜积液、精索静脉曲张、前列腺增生、输卵管结扎、下肢静脉曲张、骨折、肩、肘关节脱位、踝、膝关节侧副韧带损伤、运动系统慢性损伤、急性腰扭伤、腰椎间盘突出症、急性骨关节化脓性感染、骨关节结核、常见关节脱位、创伤性关节炎、软骨软化症、疲劳性骨折、骨软骨病、颈椎病、肥大性脊柱炎。6、掌握外科急腹症的诊断及中西医结合的处理原则。7、掌握基本诊疗操作技术、各种注射术、输血、输液、换药、静脉穿刺、切开结扎、止血缝合、导尿、膀胱冲洗、膀胱造口、尿道扩张、内痔注射法、结扎法等。8、参加外科手术,34、培养严格的无菌观念,掌握无菌操作技术,学会静脉切开,一般脓肿切开引流,轻创缝合,拨指甲,体表小肿瘤切除,包皮环切术,取活组织检查,阑尾切除,疝修补,肠切除肠吻合,大隐静脉高位结扎等中小手术。实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴35、整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 36、(2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、37、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有38、鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴39、别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考40、试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准41、确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 42、(6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病43、 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(44、4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (245、分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手46、见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整;47、 (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰48、当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写49、入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书50、写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 51、2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日妇 产 科一、时间安排:病房 周,门诊 周二、实习目的要求:毕业实习是妇产科最后的一个重要阶段,通过实习进一步巩固和加强基础理论基本知识,提高分析问题和解决问题的能力,熟悉和掌握妇产科基本技能,能诊治妇产科一般常见病;掌握接生技术和妇产科急症;难产的处理52、原则和方法;了解新生儿的护理和保健工作。为做好围产期保健、防治妇女多发病、常见病和开展计划生育工作打下良好基础。三、实习内容及具体要求:1、熟悉妇产科病史特点及内容,实习期间完成两份完整病历(妇科和产科各一份)。2、掌握妇科一般检查(外阴视诊、阴道窥器检查、双合诊、三合诊、直肠一腹部诊、腹部四步诊、骨盆侧量、肛门检查等);常用妇科辅助检查方法(如宫颈刮片等)。3、掌握早期妊娠及多胎妊娠诊断,熟悉胎位不正、骨盆狭窄等疾病的诊断和治疗方法。了解病理妊娠的诊断及治疗,难产的诊断、处理及出血的抢救。4、掌握产妇入院时的常规检查,能观察产程、接生、会阴侧切及缝合、新生儿管理、新生儿窒息急救处理、产后检查53、。在上级医师指导下进行处理正常分娩23次。5、掌握妇产科常见病的诊断及处理原则,如滴虫性阴道炎、念珠菌性阴道炎及老年性阴道炎、慢性子宫颈炎、盆腔炎、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、功能性子宫出血、闭经、流产、葡萄胎、输卵管妊娠、妊娠高血压综合症、前质胎盘、胎盘早期剥离和产后出血、生殖器官发育异常等。6、参加妇、产科手术12次,争取做手术的第一、二助手2次、诊断性刮宫23次。了解手术适应症,熟悉内生殖器与邻近器官的解剖关系。7、能做宫内节育器的放置与取出,熟悉负压吸宫术的适应症,禁忌症,手术步骤及并发症的防治。在上级医生的指导下,做上环、取环23次,人工流产术23次,争取做输卵管结扎术助手12次。了解中期妊54、娠引产方法及输卵管结扎适应症、禁忌症、手术步骤和并发症的防治原则。实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部55、分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大56、小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日 实 习57、 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有58、意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 59、(2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日儿 科一、时间安排:病房 周,门诊 周。二、实习目的要求:1、掌握小儿主要生理解60、剖、病理特点及小儿常规检查和喂养方法。2、掌握小儿查体及病历书写、小儿常见病诊疗技术操作。3、掌握小儿常见病的诊断和治疗方法。三、实习内容及具体要求:1、掌握儿科常见病的诊断治疗及预防护理。(1)消化系统:婴儿腹泻、肠寄生虫病。(2)呼吸系统:上感、支气管炎、肺炎。(3)营养紊乱疾病、营养不良、佝偻病、营养不良性贫血、手足搐搦症。争取实习以下疾病:循环系统:小儿先天性心脏病,各种原因所致心衰。泌尿系统疾病:急性肾小球肾炎。结核病:结核性脑膜炎、肺门淋巴结核。新生儿疾病:新生儿肺炎、败血症、硬肿症。血液疾病:小儿各种贫血及出血性疾病。神经系统:化脓性脑膜炎、病毒性脑膜炎及小儿惊厥。2、熟悉儿科病61、房和门诊工作规章制度及工作方法。掌握小儿查体及病例书写。每人完成完整住院病例一份。3、熟悉新生儿日常护理及生理特点、小儿年龄分期及特点、掌握奶方的计算及辅食的添加。4、掌握小儿液体疗法和常用药用量的计算、制定输液方案,熟悉小儿用药特点。5、学会以下几种小儿诊疗技术:颈静脉、股静脉及小儿静脉穿刺、吸氧、输液及腰椎穿刺、导尿、鼻饲、洗胃、吸痰、洗肠、人工呼吸、心脏胸外挤压法,争取学会小儿胸腔穿刺、腹腔穿刺等。实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份62、出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容63、格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理64、病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日五 官 科一、时间安排:共 周二、实习目的及要求:1、掌握耳鼻喉科常用器械的使用方法。2、学会五官科门诊病历书写、填写化验单及检查报告单的书写方法。3、学会掌握常见病、多发病的诊断处理及鉴别诊断。实习以下五官科的常见病。(1)耳鼻喉科实习内容:鼻部疾病:鼻外伤、鼻异65、物、鼻衄、鼻前庭感染、急慢性鼻炎、鼻窦炎。咽部疾病:急慢性扁桃腺炎、急慢性咽炎、扁桃体周围脓肿、咽后壁脓肿等。喉部疾病:急性喉炎、小儿急慢性喉炎等。耳部疾病:急慢性外耳道炎、急慢性卡他性中耳炎、急慢性化脓性中耳炎等。食道:气管异物的诊断、颅内外并发症的各项检查及诊断。眩晕病的鉴别诊断、美尼尔病的诊断及治疗方法。(2)眼科实习内容:通过实习对常见眼病能做出初步诊断和一般处理。熟悉眼科一些操作:测眼压、冲洗泪道、滴眼药水、涂眼膏、洗眼、外眼术后换药等。如条件允许在上级医生指导下,做麦粒肿切开、霰粒肿摘除、监眼摩擦法。学会看眼底,并能区别正常与异常眼底。(3)口腔科实习内容:掌握口腔检查方法及检查纪66、录,口腔麻醉法。掌握拔牙的适应症、术前准备、术后处理及手术操作。掌握引起牙疼、牙龈出血、牙齿松动、一般口腔疾病的诊断和鉴别处理要点。 实 习 登 记科别:病 种数量病 种数量病 种数量手术、技术操作名称次 数手术、技术操作名称次 数术者助手见习术者助手见习门诊接诊人数 人次;病房主管病人 人书写入院病历 份;书写入院记录 份出勤 天 事假 天病假 天 医疗事故、差错 次邢台医专临床实习成绩考核表 科专业姓名实习时间实习成绩每项得分基本技能考核50分病历书写(15分)1、内容完整、格式正确、语句通顺、字迹清楚、无错别字、化验单抄写清楚、粘贴整齐; (2分)2、主诉重点突出、简单扼要、现病史具体、67、精确、逻辑性强、有鉴别意义的隐性症状应记述; (5分)3、体格检查部分写的系统、全面、结果准确、专科情况重点突出、阳性发现能反映基本病情,有意义的阴性结果也应收集;(4分)4、初步诊断基本正确(疑难病除外)、按主次排列、顺序正确、诊断完整; (2分)5、其他各种记录,如手术记录、病程记录、交接班记录、出院记录等书写认真、内容格式符合要求。 (2分)体格检查(15分)1、检查方法规范 (4分)2、检查项目、体征无遗漏 (3分)3、检查方法熟练 (4分)4、顺序结果正确 (2分)5、对主要阳性体征的病理、临床意义提12个有关问题能正确回答。 (2分)病史采集(10分)一、问诊内容1、现病史:围绕主68、诉询问病情;有关鉴别诊断的阳性及阴性询问;诊治经过;现病史5大项:大小便、睡眠、食欲、体重 (6分)2、其他病史:药敏;与本病有关的其他史 (2分)二、问诊技巧 (2分)1、条理性强,能抓住重点;2、能围绕病情询问,引导病人;3、问诊语言恰当;4、语言通顺,没有使用医学术语。抽考项目(10分) 1、查房病历报告 2、门诊处理病人 3、规定诊疗操作 4、规定护理操作出 科 理 论 考 试 30分思想表现依学习态度、工作表现、医德医风、组织纪律、尊敬老师等方面表现综合评定。 (10分)出勤情况考核情况:病假 天、事假 天、迟到 次、早退 次、旷课 次,按天(次)数0.5扣分,缺勤超过实习时间1/3者,不准参加出科考试。(10分) 科室主任签字: 年 月 日实习医院领导意见:(盖章)年 月 日本人实习总结:
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