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平定县中小学教育信息化应用管理制度描述
平定县中小学教育信息化应用管理制度描述.doc
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管理专题
上传人:地** 编号:1277453 2024-12-16 21页 51.50KB
1、平定县中小学网络信息安全管理制度为进一步加强中小学网络信息安全,营造健康、文明、有序的网络环境,确保阳泉市教育网绿色、安全、畅通,预防和杜绝网络安全事故的发生,特制定平定县中小学网络信息安全管理制度。1、学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,为学校网络信息安全的第一责任人,全面负责学校信息化建设及校园网络信息安全工作。2、成立学校网络中心,负责校园内的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。从事校园网络管理的人员要具有相应的法律意识和计算机网络管理水平。3、各学校要按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”和属地化管理2、原则,认真履行网络信息安全职责。对未能履行职责的责任人,要追究当事人的责任。4、严禁将校园网接入校外用户,各校要对网络通讯设备进行检查,如发现有将学校光缆私自接入校外的,要追究学校相关负责人的责任。5、学校的每台计算机IP由网络中心统一分配,任何人不得随意更改。由于特殊原因需要改动IP的必须写出书面报告,由学校网管员更改并填写变更记录。网管员必须对每一台入网计算机IP和MAC地址进行备案。各校的网络管理员要定期检查入网计算机IP和MAC地址情况,一经发现私自更改IP,立即上报学校信息安全领导小组,并做出处理意见。6、各校的网管员要严格执行学校的计算机使用制度,禁止利用校园网发布、访问和传播一些3、不良信息,包括色情、反动、邪教、谣言等信息。一经发现,学校的网管员要在最短的时间内找出发布信息的地址相对应的计算机,如有处理不及时者,追究网管员以及当事人的责任。7、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向公安机关报告。8、校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理ICP备案。发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。9、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。10、不得利用计算机联网从事危害国家安全4、泄露秘密等犯罪活动。不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。严禁制造和输入计算机病毒。对利用网络从事违法行为者,应立即送交公安机关处理。11、计算机防病毒软件由网络中心统一安装,用户要切实做好防病毒措施,及时在线升级杀毒软件,严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件。对于外来光盘、U盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。12、保护校园网的设备和线路。不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路及附属设备,不准擅自把计算机及网络设备外借。禁止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置5、。任何单位和个人,未经学校法人或校园网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。13、除校园网负责人员外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作。任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施。14、校园网用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范,不随意把户名借给他人使用,增强自我保护意识,经常更换口令,保护好户名和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用户名和IP地址。不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动。15、使用校园网的全体师生有义务向学校法人、网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。16、6、对违反本制度规定,有下列行为之一的,学校可根据情节提出警告、停止其上网,情节严重者给予行政处分,或交公安机关处理。一、查阅、复制或传播下列信息(1)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度;(2)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施;(3)捏造或者歪曲事实,故意散布谣言,扰乱社会秩序;(4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。二、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。三、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者;四、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。五、上网信息审查不严,造成严重后果者7、。六、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。七、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。平定县中小学网络安全应急预案一、 目的为了建立健全互联网网络安全应急工作机制,提高互联网网络安全应急处理能力和水平,最大限度地减少网络安全突发事件带来的损失,保障互联网网络安全,防范并及时、高效处理网络与信息安全突发事件,结合学校实际,制订预案。二、 原则互联网网络安全应急处理工作坚持统一领导、分工负责、及时预警、协作配合、快速处理、确保在最短的时间内完成系统恢复的原则。三、各校应急处置工作包含的主要内容(一)有害信息内容:1、攻击党和国家领导人;2、煽动抗8、拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;3、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;4、煽动分裂国家、破坏国家统一;5、捏造或歪曲事实,散布谣言,恶意攻击党委、政府领导同志,严重扰乱社会政治、经济秩序;6、宣传邪教、色情、暴力、凶杀,教唆犯罪;7、歪曲报道我县重大政治、经济、文化事件;8、其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。(二)严重违法犯罪活动:1、利用互联网、教育信息网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一,煽动民族仇恨,破坏民族团结活动。2、利用互联网组党结社,进行反动勾联、邪教活动。3、利用网络技术进行大规模破坏社会稳定,扰乱金融秩序的活动。4、利用互联网大规模制作、传9、播计算机病毒,非法入侵,致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。四、组织领导各校要设立校园网安全领导小组,负责本校网络与信息安全应急处置工作,组长由学校法人亲自担任,领导组下设办公室,成员由学校网络中心人员及学校政教处人员组成。五、应急处置基本程序及处置方法1、校园网络安全办公室在接到案情报告后,应立即向校园网安全领导小组报告,立即保存相关网络日志,断开事故信息点的网络连接,保护事故现场,制止有害信息的再传播扩散。立即和有关学校或科室信息责任人,共同处置事故。必要时向公安局有关部门汇报。积极配合公安机关、安全机关开展侦察案件线索、查找信息源头工作。2、各学校安全领导小组,应在开通校园网时间10、内,由网管人员实行监控,发现异常情况和有害信息,应在1小时内报平定县校园网安全办公室。六、应急处置工作要求和纪律1、各学校安全领导小组在接到案情报告或通知后,应立即行动,及时采取处置措施。2、在处置工作中,参加处置的工作人员必须忠于职守,认真履行职责,严格执法。3、严格信息上报制度,及时上报情况。4、严格工作责任制,对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后,网站上仍有相关有害信息出现的,要追究有关单位和人员的责任。平定县中小学信息化设备安全管理制度一、学校信息化设备由管理员统一管理和维护,所有器材要作到帐物相符,器材的保管要符合防晒、防潮、防尘、防腐、防雷、防高温等要求。二、使用信息化设11、备时要严格按照操作规程使用,禁止非正常关机,禁止随意插拔各种连接线。三、管理人员要随时升级防病毒软件,保证每周进行日常病毒检测,装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查,同时作好重要数据备份工作。四、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用教育网络发布、浏览、下载、传送反动、淫秽及暴力的信息。五、禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用学校教育网络从事与教学无关的活动。六、完善安全保卫措施,注意防火、防盗,教室内应按防火规定配备消防器材,管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法,发现火情及时报警,并采取有效措施及时灭火。七、加强教室内用电管理,定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查12、,防止因线路老化、短路造成事故;按综合布线设计进行用电线路铺设,不得私拉乱接;计算机教室用电不得超负荷;每天下班前,须关闭所有用电设备,关闭总电源,最后关好门窗。八、管理人员要熟悉设备电源,照明电及其他电器设备开关位置,掌握切断电源的方法和步骤。九、定期检查、保养信息化设备,保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。十、使用人员如发现计算机系统运行异常,应及时与管理人员联系,非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件,外请人员对信息化设备进行维修时,学校相关人员应自始至终协同。十一、教育信息化场所应列为单位重点防火、防盗部位,下班前管理人员要进行安全检查。13、平定县中小学教师办公用计算机使用管理制度为加强对教师用计算机的管理,确保计算机正常、有序的使用,让计算机更好地为教育教学工作服务,特制定本制度。1、教师办公用计算机属于学校固定资产,是服务教育教学工作的重要工具,其所有权归学校。教师只具有使用权,因退休、调出(或借出)本校及长期病假(半年以上)的,由学校将其使用的计算机收回。2、学校要成立管理维护机构,每学期对计算机进行集中检查和保养,使用者不得拒绝。如有正常使用故障,保修期内应由学校主管领导确认后,由学校管理维护机构维修或通知公司售后部门进行维修,如产生维修费用,由学校承担。3、教师办公用计算机采用“借用保管”方式,实行教师本人专管专用,借用14、教师必须填写“使用承诺书”,确保计算机更好的服务教育教学工作。 4、未经允许不得擅自拆装计算机、更换计算机设备,不得私自外借、搬离办公室。未经允许不得擅自重装计算机操作系统、修改系统配置、IP地址、安装软件和删除软件,确因教学需要,需提出申请后管理机构负责给予安装。5、因借用教师保管或使用不当造成的设备遗失或人为损坏,由其按市场价赔偿或承担全部维修费用,教师不得以节省维修费为理由私自进行维修。6、为保证计算机的正常运作,确保校园网络的通畅,请教师对杀毒软件经常更新,不使用有病毒源的光盘,对移动存储设备应杀毒后使用,不私自安装有害系统运行和校园网络安全的软件,上班时间不要打开占用网络资源带宽较多15、的窗口(如大容量文件下载等),以免引起网络堵塞。7、对计算机及其设备应经常进行保养清洁,使之干净整洁。不要在计算机设备上放置茶杯等盛有液体的危险物品,以免因液体渗透而损坏计算机设备。8、遵守国家的相关法律、法规,文明上网,禁止浏览色情、反动的网站。工作时间严禁聊天、游戏及其他与教学工作无关的各种网上活动。如有违反本规定,师德考评实行一票否决。9、下班离校或长时间不使用计算机,请务必及时按照正常的方法关闭计算机,切断电源,不得强行关机。坚决杜绝通宵开机的现象,以防火灾隐患。10、每学期结束前学校组织检查每台计算机的情况,并据实登记。如果有设备丢失或非正常损坏的情况,使用人将负全部责任,照价赔偿。16、平定县中小学教师信息技术教育教学应用要求一、建立以校长为组长的信息技术教育教学领导小组,全面指导、开展信息技术在教育教学中的应用。配备满足学校信息化建设和应用的专(兼)职管理员,能胜任学校信息化发展的要求,并承担本校教师信息技术和教学资源应用技能的培训工作。二、所有教师必须熟练掌握计算机操作技能,精通office办公软件,熟悉山西基础教育网、阳泉教育城域网及平定教育信息网的教育教学资源,能从网络中获取和加工信息,独立制作电子教案,组织和整合教育资源开展教学和教研活动,信息技术与学科课程整合合格率达到100%。三、严格按照课时要求和电教馆制定的教学计划和教学要求完成信息技术学科教学任务,信息技术17、纳入全县统考。积极参与每年的中小学生电脑制作活动,参赛作品要求学校覆盖率达到100%,且参赛作品质量逐年提高。四、所有教师必须在平定县网络教研平台上实名注册自己的工作室,将自己每堂课的导学案和所使用的教学资源全部上传到自己的工作室中,丰富和完善校本资源库。要积极参与网络教研平台的互动交流,认真撰写心得体会和课后反思,每人每学期上传数量不少于10篇。五、全面推行网络环境下电子备课模式,每学期电子备课数量必须达到新授课的100%。要注重学校备课组或同行教师之间的团结协作,积极推行“一人主备、多人研讨、反复研磨、最终定稿”的集体备课形式,使优秀教师的教学设计和教学资源得到全面共享。六、要努力探索 “18、创设环境,激励兴趣,自主探究,协作学习”为主要特征和环节流程的新型课堂教学模式,进一步强化信息技术与学科课程的整合,向信息化设备和资源要效率,提高课堂教学效果。信息技术与学科教学整合课每学期不少于新授课的80%,学科覆盖率达到100%。七、全面建立班级博客交流平台,班主任老师负责班级博客的建立和管理,把班级博客建成展示班级文化、发挥学生个性、增进师生交流、增强班级凝聚力的网络平台,使班级博客成为班级管理的一种全新模式。利用班级博客交互性强的特点,开展作文教学的评价与反馈,全面推行“网络作文教学”模式,提高作文教学水平。八、各校根据应用要求,制定科学合理的考核方案,把教师信息技术教育教学应用情况19、列入教师绩效考核范围,与绩效工作挂钩,并做为教师评优、评模的重要依据,平定县中小学电子备课室管理使用制度一、电子备课室是学校教师了解教育信息、整合本地网优质教育资源开展自学培训、网络教研、电子备课、制作教学课件、提高业务素质和教学效率、促进教师专业成长的学、用、研场所,要切实加强管理,教师要倍加珍爱学校提供的办学条件,保护好设备,自觉服从管理员管理。二、电子备课室必须做到防雷、防火、防盗、防潮。为确保电脑的正常运转,防止病毒感染及造成电脑瘫痪,管理人员负有管理、监督和维护之职,进入电子备课室的教师应自觉听从管理员的安排和指导。三、教师进入电子备课室不准带食物、饮料等,严禁在室内吸烟,保持室内桌20、面整洁,保证电脑外壳无尘土。室内要安静,不得闲谈影响他人工作。四、电子备课室除备课及制作课件,开展网络教研活动外,不做与教学无关的事,不得浏览与教学无关信息,严禁在电子备课室内进行聊天、游戏等娱乐活动。五、遵守教师道德,不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动,严禁进入不健康网站,一经查实将严肃处理。六、爱护室内一切设备,不得擅自更改设备配置,不得私自在计算机中安装应用系统软件、应用软件或删除重要文件。确实需要,须经管理人员许可。七、开机、关机等操作都必须严格遵守操作规程,在使用过程中若发现问题,应及时让管理人员进行处理,使用结束后,应切断电源,整理桌椅,并登记好设备使用情况。平定县中小学电子备21、课室管理人员职责一、负责电子备课室相关设备的验收、入账和管理。二、熟悉计算机的性能和正确的操作规程,并能进行基本的装配、调试、维修和保养,单机故障和网络故障管理员无法排除时,要及时上报教务处,确保教师备课顺利进行。三、管理员要认真履行职责,按时开放和关闭备课室,做好设备维修、维护记录,协助备课教师做好教学辅助工作,提供正确操作咨询。四、做好日常清洁工作,保持室内整洁。五、保管好电子备课室教学设备,切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作,离开电子备课室前应切断所有电源开关。六、教师电子备课室设备不得私自借用,外借必须经学校领导批准。计算机设备若有损坏,应立即查明原因,和追究责任,按原价赔偿,并及时上22、报学校领导,提出有关处理意见。七、有权拒绝非教学人员使用电子备课室设备的要求。平定县中小学计算机教室管理使用制度一、计算机教室要有专职人员负责,严格管理,充分利用,倍加爱护。管理员要严格遵守中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法和互联网信息服务管理办法。要保证计算机软、硬件运行正常,满足教学需要。人为损坏计算机设备,必须照价赔偿。二、教室内的所有设备,要按统一要求分类编号定位,贴上标签,并逐一登记入账,做到账物相符。上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理,必须在管理人员和教师指定的位置上机操作。不得随便更换位置。三、要建立管理使用册,每次上机需登记上课内容、使用时间、机23、器情况、上机人数。雨季及多雨天气,每天至少开机2小时。暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。四、师生进入计算机室必须配合机房的卫生保洁工作,必须穿戴鞋套进入机房,不得随地吐痰,不得乱写乱画,不得乱扔纸屑果皮等杂物,严禁携带书包、零食、饮料等入内,保持室内整洁,严禁吸烟。五、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和杀毒工作。六、机房内的电稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作,其他人员勿动。机器发生故障,除专业人员外任何人不准打开机盖擅自动计算机的电源和机械接口插件。七、上机要严格遵守操作规程,严禁随意拨弄、拆卸计算机配件(键盘、鼠标等),不得24、擅自更改设置和私设密码。严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房,严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序,严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站,不得在机房内打闹嬉戏。八、上机期间发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告,以便及时处理。九、上课和活动结束,按老师要求对机器作适当整理,关闭机器,将键盘、鼠标、凳子归位复原,有秩序离开,管理人员及时检查机房设备,切断总电源,关好门窗、电灯,关闭机房。十、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入,要及时除尘。平定县中小学计算机教室管理人员职责一、在教务处的领导下,负责25、计算机教室的管理工作。要认真钻研业务,学习与掌握维修、保养技术,保证各室的正常使用。二、路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备,须放置计算机教室(机房)内,不得自行配置或更换,更不能挪作他用。严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。三、网络教室计算机要进行编号,学生对号入座。每台学生机都要有上机记录,管理人员要建立工作日志和周志,一机一卡建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。四、管理人员按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录,学生离室后,26、要做好设备和资料的整理工作。下班时,要关好门窗,关闭电源,做好安全防范工作。五、建立机房登记制度,对本地局域网络、广域网的运行,建立档案。未发生故障或故障隐患时不可对光纤、网线及各种设备进行任何调试,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。六、要放火、发热、防潮、防尘、防磁、防盗等安全工作,定期向教务处汇报校园网管理情况和存在问题。七、管理人员要做好机房系统维护和设备保养工作,要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒,重要文件和软件要有备份。做好操作系统的补丁修正工作,采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。八、网管人员统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关27、设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。不得在服务器上安装与教学无关软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。九、严格按规定管理好校园网及相关设备,严格执行公物外借报告、审批登记制度,逐日填写使用登记表,严禁将计算机教室的计算机移出挪为它用。十、管理人员对计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件要及时整理归档,做到账物相符。“班班通”设备使用管理制度1、班主任为该班“班班通”设备的管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况,发现设备出现故障应及时报告给学校管理员,以便及时查明原因排除故障。如发现设备硬件损坏或丢失,应及时报28、告管理人员和学校领导。班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),负责检查班班通设备是否关闭,确保教师上课完毕设备正常关闭。对“班班通”设备进行清洁除尘,切忌用湿抹布清洁,保持多媒体讲台下地面的干燥。不得用手触摸电子白板和投影仪,更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育,未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生,桌面洁净,减少粉尘,延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁29、,不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上4、任课教师使用前应先向班主任申请,课前检查设备的完好情况,如需拷贝文件的应先进行杀毒处理,授课完毕后将文件删除。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后,及时清理桌面、将电子笔等整理归位,再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备,严禁直接关闭总电源;及时填好教师使用记录,班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查,出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。5、授课教师要注意系统的维护保养,发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理,确保正常使用。授课教师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物,保障30、主机能够正常通风散热。尽量不要保存资料在教室电脑上,严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计算机设置,严禁随意拆卸设备,不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件,由学校管理员进行安装。6、教师使用班班通设备须规范操作,不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,自觉抵制有害信息,不在网上浏览有害信息及网上聊天、玩游戏,严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。杜绝学生非法操作设备,教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施,严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源,严防雷击。8、“班班通”钥匙不得随意转借他人使用,遇到周五或学校放假,班主任必须认真进31、行检查,做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等,做好设备的防潮、防损、防盗工作。9、每到新学期开始,新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接,新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全,是否损坏,有问题由原班主任负责,新班主任不做交接由新班主任负责。10、班班通的所有设施未经学校领导许可,不得由任何人带出教室。平定县中小学校园安全视频监控系统管理制度1、各校要成立校园安全视频监控领导组,分工明确,责任到人,定时对校园安全视频监控系统运行情况进行检查,以保证监控系统正常运行。2、校长负责监控工作的领导、管理、检查和考核。3、各校要设立视频监控室,监控室由专人负责,监32、控值班人员24小时不得间断。严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室,室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。4、监控值班人员必须按时到岗,认真记录当天学校的运行情况。值班人员不得擅自离岗,有事、有病不能到岗的,需向当日值班领导提出书面申请,另行安排值班人员。5、监控值班人员发现影响学校教学秩序、校园安全、管理不善等问题,应及时上报值班领导,及时处理,解决问题。6、严格按规定步骤和程序操作,任何人不得中断监控,更不得删除监控资料,监控资料必须保存20天以上。7、监控人员不得擅自向他人提供查看监控录像或调阅有关资料。公务查阅监控录像资料需经校长批准。8、监控用的计算机不得做与监控工作无关的33、事情,保持监控室内卫生清洁、干燥,有关物品摆放整齐。9、确保监控探头的夜视效果,如发现夜视效果模糊不清,应及时更换摄像头,确保夜间监控录像的质量和效果。10、监控重点:(1)校园安全情况。(2)学校管理及教学秩序。(3)教师上下班情况。(4)学生上下学情况。(5)学生课间活动情况。(6)学生日常行为规范。(7)学校突发事件。(8)节假日学校安全。繁花既谢、缘在何?有情终是无情,无情却又时刻惦念梅映红了雪,雪消溶了梅之嫣红,时光封存了彼岸相思无度乱花迷影,蝶舞红裳,何处找寻,模糊背景一世的徘徊镜中花颜谢,次生花未绽,终散去,只余惆怅于指尖化点滴伊人独舞,醉酌花间,月光纷扬洒落一地,如流烟了无痕夜34、落繁花逝,天若有怜,落与指尖,葬花冢再无冷清孤寂情缘化点墨,清风送夙愿,明月若可见,便寄了一世温柔笑靥锦书难托,错怀心事,倚窗诉与风,君不见三生石畔已化蝶烟无影依然妖娆,若水清颜,谁人失落,拾起入怀似牵绊花即逝,湮灭红尘,何处逢,沧海无尽,唯留馨香入心田轻拭经卷,问语佛缘,如若无尘,何来尘埃飞舞漫尘寰情似落花,经年流逝,倘若无情,何来情意乱了一池水涟妈接到我电话推着自行车来小站迎我的时候,老家的天空阴霾着已经沙沙,沙沙下起了零星小雨。回到老宅子门口,就被拥挤的绿色塞得眼珠子都是绿莹莹的光。妈把她的老海燕自行车停靠在石头墙下面,酒啊菜的拎进堂屋就急火火的出来了。她知道我喜欢菜园子,不是一般的爱。35、妈说,看看,这几垄生菜,长的多精神?天干不下雨我找来水桶从老井拔水浇灌。你不知道生菜驴脾气眼瞅着嫩生生的鹅黄绿,水灵灵的小闺女似的害臊,其实它可猛了。这棵,一乍先比旁边那棵棒实,昨天我浇了水,一晚上的功夫把它比下去了。呐,闺女。你要吃生菜今儿不行,多嫩?搛开了就不稀罕长了,就像那时候一大家子在一堆吃大锅饭,稀溜溜的苞米粥照的出人影子,端一大海碗滋滋一碗,香着呢。也愿吃,它们挤在一起都抻着脖子要尖儿长,恨不得这地儿都是它的。我有点不高兴,这生菜蘸豆瓣酱就大饼子我最得意吃,妈今天不摘来吃,小气了不是?不就是几棵生菜吗?跟她屁股后面的小鸡崽似的娇贵!我来家一趟容易吗?妈没有看到我脸上的不悦,继续滔滔36、不绝的说着她的菜园子。那几垄地蛋,你爸不想在垄台上种点菠菜,水萝卜,春不老。我哪里听他的?我去卖化肥种子的老刘家买回一些菜籽,趁他上班撒了种籽。三天不到黑菜芽芽就钻出地面,嗨!多好,你仔细瞧瞧,绿的深了,掐一指头一包水,擀老面条,摘点回来打卤子,撑破肚子。那两架芸豆也不要脸的疯长,我舀来粪水喂小苗儿,它们个点个张着小嘴吃,从窜出地搁子我就选在日头快落山时,给苗苗浇一点水。嗯,闺女啊,你们姐弟俩在城里,什么都的买,我和你爸就琢磨着种上各样的菜,只要放假坐车回来拿也不累。要不是雨点密密匝匝急躁起来,妈还不会结束她对菜园子的倾诉。老屋上的烟囱是一根大瓷管子垒砌的,不知什么时候管子最上边破了一道口子,37、像爸掉落牙齿后的豁子,这阵子一绺一绺白花花的烟走着笔直的线条袅向天空。上了水泥抹的石阶,狗递过来的叫声风铃一样摇晃在耳畔。酸菜老锅肉的菜香山雨一来风满了我的胃,我的嗅觉!挂着薄纱门帘处,那只生蛋鸡咯咯咯蛋,咯咯咯蛋吆喝着冲出门来,在院子里依旧高歌一曲,因为什么兴奋?得瑟,下个蛋就像人不知道似的。妈说着,蹲在灶前锅洞子口儿,伸手一探,手心一枚红皮笨鸡蛋晃的我眼球生疼。接过来,还热乎乎的。妈掀开锅盖,往盆里盛酸菜老锅肉,我来不及等老爸下班,找来筷子,从案板上的饭捞子里捏过一个熟地蛋皮也不肯扒一筷子酸菜骨头肉一口地蛋,吃的急眼了,打起了嗝儿,打一个嗝儿,喉咙就咕咚吞下一口唾沫。妈说,谁和你抢了?慢慢38、歹不行啊?我吐了吐舌头,妈刷了锅,自西屋端来一瓢红皮笨鸡蛋,煮了,捎给你弟和弟媳妇歹,也留几个你歹。我不要,家里还有。你那是养殖场小蛋鸡下的,不好歹!咱家鸡歹苞米粒,歹虫子,歹草籽儿,多香还有营养。拗不过妈,我也不犟嘴。给妈烧火,冬天冷时烧柴禾,这季节暖和了,一大垛苞米杆子不烧就被雨水淋烂了,早晚三顿饭都烧苞米杆子,我用铁钩子捅了一下锅底灶火,一股子火苗忽的一杆子窜出来把我的刘海燎了一片,焦糊味在空气中弥漫,天!头发老落,已经频临灭定之灾了,还被灶火助纣为虐干一下子,妈嘎嘎嘎笑的前仰后合,像朵盛开的老姑花被大风摇摆的厉害。你笑什么?妈。妈假牙都笑掉了,弯腰从地上捡起来,你进屋照照镜子,哈哈哈,39、闺女,你再有几年在城里回老家都不会做大锅饭了。在妈和爸结婚那年买回来的大镜子前一照,发现额头和两面脸颊黑乎乎的锅底灰!像极了舞台剧里的小丑,难怪妈笑成那样。红皮鸡蛋下锅了,妈如数家珍的说起了我的亲戚们,三舅舅的二姑娘农历四月初五结婚,小姨前天来家拿走了妈摘的山野菜:大舅舅家的哥哥信佛吃素了,二大伯的儿子四十五岁还光杆司令员,妈的话匣子一打开,我仿佛回到童年时代坐在大炕上一边啃着青棒子苞米,一边听屋檐上的小广播播讲刘兰芳的评书:杨家将。妈说的兴致不减,我穿着淡薄有些冷,爬上炕坐在炕头,打盹儿,一激灵醒了,妈还在说。你说哪旮旯了?我问。妈不说了,饭也做好了,爸快下班了。妈说,猪羔子长的不错,耳朵尖40、,尾巴粗,高腿宽屁股,是大猪坯子。来,你看一眼。你要哪头?管够你挑。和妈站在猪圈前,两头小猪跑过来要吃的,一黑一黄,毛色好看。我喜欢黑毛猪,妈说,随你。爸骑自行车回来时,故乡的土路上响起一串吱嘎吱嘎的车链子摩擦铁盒子声,幽幽的延伸至老井以及老井石壁上的青苔。爸的腰杆子明显挨下去了,只在他步伐有些紊乱的走进门槛时,我的心被锤子敲了几下,蛰伏在岁月深处的伤疤一点点剥洋葱似的打开,我对着那个叫做故乡的地方泪流满面。我曾写过一篇给父亲拍照的散文,有生之年想在爸妈还能健康平安笑着的时候,多为他们拍几张照片。尽管,我的摄影技术连初学的都赶不上。菜都摆在长方桌子上,我买来的乌贼鱼,一只板鸭,雪儿从上海快递的41、腊肠。妈做的酸菜老锅肉,山野菜,几棵大葱,明太鱼,还有草莓拌糖。爸在这一顿和晚上必喝一杯酒的。他在数落着我花钱大手大脚时,不忘呷一口老酒,抿抿嘴,咔,再抿抿嘴,咔,发出一种类似于赞叹声。爸嘱咐我注意这个,注意那个,最多的话题还是攒点钱,换房贷,再攒钱给孩子娶媳妇。爸说的全是过日子的经验之谈,妈呢?她最牵挂的是怎样让菜园子的绿色食品在儿女的餐桌上发挥到极致。他们不清楚我举起手机喀嚓喀嚓是在拍照,每回老家一次,我的心就在油锅里煎炸一次,好长的一段时光中,我都无法从这份忧伤走出。每一个漂泊在外的儿女有几位不是把故乡背在行囊里在世界前行?而我们在异地的睡眠中都是枕着故乡的月亮安然入睡的。#p#分页标题42、#e#吃完午饭,妈就扯起一个布兜兜上山给我摘野菜,她说,摘一些给你的朋友,摘一些给你弟弟。她说,好好和他们相处着,哪天把你说的刘洋还有谁带回家,妈包槐花菜饼子给你们吃!妈拾掇了一盘子酸菜老锅肉,一包熟花生给我拿回老宅子吃,问,生菜要吗?我去摘。妈在上午对生菜的不舍中走出来了,她在经历每一次和儿女的别离时眼里都含着泪。不要了,妈。过几天我还是要回来的,参加表妹的喜宴。爸中午没歇息就上班了,留下妈送我,送到大门口,回头,妈在原地站成一棵太阳树。妈没说完,我的面前就飘着韭菜槐花老肉馅子的苞米面菜饼子香味。下回来老家,带上我同城的好姐妹,伞姐和流年清颜姐,我们一道感受田园风光还有妈做的家常菜。回城的时候,我背上盛着整个故乡。
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