1、精品文档欢迎下载新乡学院体育馆建设项目可行性研究报告河南省建筑设计研究有限公司2009年1月目 录第一章 总论第二章 项目建设的必要性和紧迫性第三章 项目建设目标和规模第四章 项目规划设计方案第五章 环境保护和节能节水第六章 项目组织与管理第七章 项目实施进度计划第八章 项目招标第九章 项目投资估算及资金筹措第十章 结论与建议第一章 总 论1、项目名称、承办单位、法人代表、单位概况1.1、项目名称：新乡学院体育馆1.2、承办单位：新乡学院1.3、法人代表：扬宏志1.4、单位概况新乡学院是2007年3月教育部批准设立的一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史文化名城、原平原省省会新乡市科教园区2、，由新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院三校合并组建而成。新乡师专是1958年经国家教育部批准成立的普通高等学校，历史悠久，其前身是创办于1949年的平原省省立新乡师范学校。平原大学是1980年经国家教育部批准成立的普通高等学校，发展迅速。两校均为“省级文明学校”和“省级文明单位”。新乡市教育学院成立于1980年，是一所成人高校。三校在多年的办学实践中，解放思想、励精图治、抢抓机遇、开拓进取，为地方和行业培养了大批高素质专门人才，并形成了各自的办学特色，办学水平和人才培养质量得到了社会各界的广泛认同和普遍赞誉。三校合并成立新乡学院，使学校的综合实力显著增强，实现了优势互补，资源共享。3、目前，学院占地面积1290亩，建筑面积80万平方米，教学科研仪器设备总值9850万元，图书馆藏书170余万册，电子图书36万种。建有完善的计算机网络服务系统，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准体育场等，办学条件优越。校园环境优美，木秀花馨，景色宜人，是市级园林式单位。学院现有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个学科门类，设有商学院、文学院、外国语学院、化学与化工学院、机电工程学院、计算机科学与信息工程学院、管理学院、政法系、教育科学系、体育系、新闻与传媒系、音乐表演系、艺术设计系、历史系、数学系、物理系、生命科学与技术系、建筑工程系等18个院系。共4、开设本、专科专业70余个，其中“会计电算化”、“应用英语”为省级教育示范专业，“机电一体化”、“国际经济与贸易”、“物业管理”、“心理咨询”、“建筑工程技术”5个专业为省级教学改革试点专业。学院建有“无机化学”、“教育学原理”等6门河南省高校精品课程，25门校级精品课程。学院现有教职工1300余人，其中专职教师995名，正副教授264人；具有博士、硕士学位的教师378人，享受国务院津贴的专家2人。学院高度重视科研工作，设立了国际关系研究所、竹林七贤研究所、河朔文化研究所、中国通俗音乐发展研究所、公共政策研究所、民营经济研究所、材料研究所、软件研究所、能源与燃料研究所、制造技术研究所等19个科研5、机构，并建有1个省级高温功能材料工程研究中心。学院 产学研结合的办学方针，为地方经济社会发展服务，近年来，共完成省部级以上科研课题49项，8项科研成果获国家专利，获得地厅级以上各项科研奖励350余项，省部级教学科研成果奖22项。出版专著、教材、译著2354部，发表论文近4000篇。学院坚持“以人为本、厚德强能、开放创新、和谐发展”的办学理念，把“突出地方性、加强应用性、坚持示范性、发展综合性”确立为办学方针，坚持“以科学建设为主线，以专业建设为重点，以课程建设为基础，以队伍建设为根本”。夯实基础学科，加强应用学科，重视交叉学科，培育优秀学科。办好师范教育和继续教育。实行开门办学，加强科学研究，6、扩大对外交流，全面提高人才培养质量、科技创新能力和服务社会水平的办学思路，实施德育厚校工程、质量立校工程、人才强校工程、特色兴校工程，努力培养适应地方经济社会发展需要的宽口径、厚基础、强能力、高素质的应用型专门人才。学院积极开展国际教育交流与合作，聘请国外知名专家学者担任客座教授。2004年与英国东伦敦大学（UNIVERSITY OF EAST LONDON）、2006年与澳大利亚墨尔本博士山学院（BOXHILL INSTITUTE OF TECHNICAL AND FURTHER EDUCATION）分别签订合作办学协议，联合培养外向型人才。新乡学院站在新的起点上，充满信心，走向更美好的未来7、。2、项目概况2.1、建设场地 新乡学院位于新乡市东南郊的科教园区，金穗大道、东明大道西南角。周边已建成使用的有新乡医学院及附属医院、河南职业技术师范学校、新乡电视台等大专院校和文化设施，该校址距市中心约5.4公里。北临新乡主干道-南干道，西依医学院，南靠向阳路，东临东明路。校区周围无污染性工业，环境幽静。具有优越的交通位置和区域位置，城市基础设施和公共设施可依托性强，自然环境和人文环境良好。2.2、项目地理位置及交通条件 拟建场地位于新乡市金穗大道东段，校址西侧为新乡医学院，西1.5公里即为市委市政府新址，西距二环路1公里，东距107国道2.5公里，交通干线四通八达，拟建校址地理位置条件和交8、通条件优越。2.3自然条件2.3.1 气候 新乡市气候属于温带大陆性季风气候，春干夏热，秋凉冬寒，四季分明，各主要气候数据如下：年平均气温 14C 极端最高气温 42.7C极端最低气温 -21.3C平均年降水总量 606.7mm 小时最大降水总量 69.8mm 平均湿度 68% 最厚冻土深度 280mm 最大积雪深度 230mm 主导风向 东北风全年平均风速 3.4米/秒 2.3.2水文条件本工程场地勘探期间地下水位深2.8米左右，属第四纪沉积层孔隙潜水。地下水对混凝土无腐蚀性。 2.3.3地质条件场地在揭露深度范围内均为第四纪沉积层。根据土层的物理、力学特征共划分为6个单元层，其岩性特征如下9、：第一单元层：素填土褐色，稍湿，稍密，以粉土为主，含有少量砖块、煤星等，上部有15cm左右为水泥路面，压缩系数为0.387，属中等压缩性土，底层埋深1.0-2.6米，单元层厚度1.0-2.6米，层底标高68.81-70.33米。第二单元层：粉土褐黄色，稍湿，稍密，含铁染，较均质，压缩系数0.387，属中等压缩性土，层底埋深1.7-2.0米，单元层厚度0.0-1.0米，层底标高69.15-69.63米。第三单元层：粉质粘土红褐色，可塑，含铁锰小结核，压缩系数0.406，属中等压缩性土，层底埋深2.7-3.0米，单元层厚度0.4-1.3米，层底标高68.33-68.68米。第四单元层：粉质粘土灰黄10、灰绿色，可塑，含较多钙质结核，偶见螺壳碎片，压缩系数0.362，属中等压缩性土，层底埋深5.0-5。8米，单元层厚度2.0-3.0米，层底标高65.75-66.42米。第五单元层；粉质粘土棕黄色，硬可塑，含较多钙质结核，具锰染，夹薄层粉土，压缩系数0.26，属中等压缩性土，层底埋深10.5-11.3米，单元层厚度5.1-5.3米，层底标高60.10-60.88米。第六单元层：粉细砂褐黄色，饱和，中密，局部相变为粉土，该单元层揭穿，已揭最大厚度4.5米。2.3.4抗震烈度据中国地震烈度区划分图（1990），该场地抗震设防基本烈度为8度。2.3.5基础设施条件2.3.5.1给排水新乡学院位于新乡11、市规划的给排水管网系统中，校址周边的排水管网已基本到位，可满足项目给排水需要。2.3.5.2供电校址西南侧有区域变电站，供电条件良好，可满足项目供电需求。2.3.5.3取暖新乡学院采暖使用锅炉供热，可以满足项目供暖需求。3、项目可行性研究报告编制依据与范围3.1、研究依据3.1.1、国家教育事业发展“十一五”规划纲要3.1.2.、“中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中发【1999】9号。3.1.3、“中共河南省委、河南省政府关于中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的实施意见”豫发【1999】28号。3.1.4、“关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标的12、通知”建标【1992】245号。3.1.5、新乡学院委托我公司编制项目可行性研究报告的委托书。3.1.6、国家有关设计规范和规定。3.1.7、新乡学院提供的有关基础数据、技术资料等。3.2项目研究的范围根据国家对建设项目可行性研究阶段的工作范围和深度规定，我公司对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察，对项目建设的必要性、项目选址及建设条件、建设规模和内容、工程建设规划方案、环境保护、消防安全和节能、项目组织与实施、项目招投标方案、投资估算和资金筹措等方面进行了综合研究和分析，为项目建设的决策提供可靠的依据。4、项目规划指导思想随着城市化发展的进程，以往的象牙塔式的办学思路已经逐渐落伍于时代的13、潮流，学校面向社会开放的程度也在逐步增加。学校中的文化、艺术、体育设施不仅仅属于学校本身，它们也可以同时成为社会和城市资源的一部分。这也彰显出我国教育具有公益性特点的一面。故本案规划中强调公共资源同基本资源的分区，把相对开放的具有一定共享价值的空间向东布置，隔断外界不良景观和环境。5、项目建设原则5.1、整体性原则校园建设作为社会建设的子系统，既有它自己鲜明的个性，又反映着社会的烙印。围绕“相得益彰”这个宗旨，先做好校园建设的计划，结合学校实际，逐步实施。学校教育的根本目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，把学生培养成为社会主义事业合格建设者和接班人。校园建设也要围绕着这一根本目的，14、促进学生身心和谐全面发展。要协调各方面的力量，为学生创造一个良好的外部环境，形成“三位一体（学校、家庭、社会）”互动的，协调一致的大教育环境。5.2、高品味原则校园建设是一种美学建设。提高品位，形成特色，使学校成为美的环境，美的感受，美的意境，美的熏陶的学府。因此在具体布置和落实时，一是注重高标准，高品位；二是要做到三精，即内容精要，设计精心，制作精良；三是要达到“五性”，即艺术性、知识性、思想性、整体性，实用性。结合广大师生的需求，站在建设和谐校园的高度，规划和实施学校建设工作。要按照校园布局要求，营造“绿树成荫、三季有花、四季常青、鸟语花香”的优美校园。5.3、参与原则校园建设过程就是教育15、的过程。众生齐动手，发挥集体、个人，家长及各方面的积极性。学校是由许多个体组成的一个集体，只有每个个体对所处的集体具有认同感和归属感，才会自觉的把自己融入到这个“大家”中，形成“学校是我家，大家共建它”的氛围，每个人都把建设美好校园化作自觉的行动，为建设和谐校园而尽心尽力，这样构建和谐校园才有坚实的思想基础。第二章 项目建设的必要性和紧迫性1、项目建设的必要性兴建体育馆是城市发展和进步的重要标志，是开展全民健身运动，培养体育人才，发展体育产业的必要条件。我市是豫北新兴的经济贸易中心城市，建设一座设施比较完善，功能比较齐全的现代化体育馆是十分必要的。普通高校建设综合体育馆可以保证普通高校体育教学16、课余训练和竞赛以及群体活动的正常进行,满足教育部本科教学工作水平评估对体育场馆、设施的要求,促进高校体育产业的发展, 其必要性是显而易见的。高校综合体育馆具有综合性和抗干扰性等室外体育场地无法比拟的优势。综合体育馆的综合性表现在两个层面:一是项目功能多样性,即综合馆是包含了多个体育项目的场馆,如乒乓球馆、羽毛球馆、篮球馆、健美操馆、游泳馆等,有些大型综合体育馆还修建了室内田径场、武术馆等;二是兼顾体育产业的发展。2、项目建设的紧迫性体育文化与经济是互动的，一流的国际大都市要有一流的体育设施。假如城市以体育论优劣，那么，决意走在世界前列的新乡人，正在借助体育打造自己的城市形象。如果新乡人曾经有17、过蜗居阁楼的物质生活困境，那么，同样尴尬的体育设施匮乏只有短短数年。变化源自一个从上到下的共识：先进的体育文化是凝聚和激励人心的重要力量，是城市综合竞争力的重要标志。面对科学技术的迅猛发展和综合国力的剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化相互激荡，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，必须充分认识体育文化建设的紧迫性。第三章 项目建设目标及规模1、专业设置新乡学院现设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个学科门类；设有商学院、文学院、外国语学院、化学与化工学院、机电工程学院、计算机科学与信息工程学院、管理学院、政法系、教育科学系、体育系、新闻与传媒系、音乐表演系、艺术设计18、系、历史系、数学系、物理系、生命科学与技术系、建筑工程系等18个院系，共开设本、专科专业70余个，现在校生25500余名。2、建设目标新乡学院体育馆作为学校重要的组成部分，在规划中占有重要的地位。通过总体规划使新乡学院体育馆既具备教学特色，富有浓郁的体育气氛，同时又合于时代节奏、蕴涵新经济时代的鲜明特征，从而创造一个极具个性同时又与周围环境相和谐的校园环境。3、项目规模新乡学院体育馆位于新乡学院续建工程校内，总建筑面积10000平方米，体育馆结构形式为框架结构，可设计座席5000个，其中固定座席4000个，副馆为运动员休息、训练等用房。体育馆走廊的房顶可设吊顶。既节约了成本，也符合简约的国际潮19、流。该体育馆建成后将成为可承接羽毛球、乒乓球、体操、健身、排球、篮球、手球及室内足球等各类常规体育项目比赛的室内综合体育馆，并向学生和市民开放，也会成为专业队训练的基地。第四章 规划设计方案1、项目选址及交通条件新乡学院位于新乡市东南郊的科教园区，金穗大道、东明大道西南角。周边已建成使用的有新乡医学院及附属医院、河南职业技术师范学校、新乡电视台等大专院校和文化设施，该校址距市中心约5.4公里。北临新乡主干道-南干道，西依医学院，南靠向阳路，东临东明路。校区周围无污染性工业，环境幽静。具有优越的交通位置和区域位置，城市基础设施和公共设施可依托性强，自然环境和人文环境良好。校址西1.5公里即为市委20、市政府新址，西距二环路1.0公里，东距107国道2.5公里，交通干线四通八达，拟建体育馆地理位置条件和交通条件非常优越。2、规划设计原则总体规划应遵照新乡市建设用地的使用要求，满足国家有关设计规范，适合消防安全要求，规划要体现设计的前瞻性、完善性和可持续性，采用统一规划，分期实施、合理布局、有利教研、方便管理、因地制宜、配套建设、突出特色的总体规划原则。本着尊重和保护自然环境、因循历史文明的原则，合理利用土地，分区明确且便于联系，环境优雅、安静、有利教学通过总体规划使新乡学院既具备教学特色，富有浓郁的学术气氛，同时又和于时代节奏、蕴涵新经济时代的鲜明特征，从而创造一个极具个性同时又与周围环境相21、和谐的校园环境。3、体育馆及其活动区在整个校园区的位置体育馆及其活动区主要由田径运动场、各类球场和体育馆组成，一个位于教学区的西侧，校区西北部，紧靠西北侧入口处布置，该区与主教学区以绿化带和南北主干道相隔，南与生活区由东西主干道相连。另一个体育活动区位于校区东南部，紧靠东明路出入口布置，有利于体育区的对外使用。该区北与公共教学区以绿化带和东西主干道相分，南紧邻教职工生活区，西与学生活动生活区以南北主干道相隔，为学生日常健身提供充足的运动场地，既便于日常体育教学工作的开展和学生与教职工的文体娱乐，又以交通干道绿化带与教学区分割，减少对其他各区的干扰。4、设计依据4.1、建筑设计指导丛书体育建筑设22、计（建工出版社）4.2、现代建筑设计系列手册体育建筑设计手册（重庆大学 曾涛编）4.3、体育馆建筑设计（梅季魁编）4.4、建筑设计资料集（七）4.5、体育馆建筑设计规范4.6、建筑物理、结构选型、建筑构造类书籍5、体育馆结构形式采用框架结构，面积1.0万平方米。6、体育馆建筑设计规模及面积指标分配6.1 此馆可定为乙级中型体育馆，按举行篮球、排球等小型运动项目的练习和比赛为主设计，兼做文艺表演、集会、展览等多功能用途。看台座位为排椅，4000至5000座，球场一侧设主席台，设条桌及软坐椅。比赛场地设弹力木地板。建筑面积约10000 m。6.2、面积分配6.2.1、比赛大厅（3000 m） 分为23、比赛区、观众区和裁判席。6.2.2、服务用房、观众用房：、观众休息厅：800 m、门厅、饮水、衣帽、小卖、电话间、卫生间、吸烟室等：面积自定、贵宾用房（休息室、接待室、卫生间）：150200 m、运动员用房：、休息室：24间，4060 m/间、更衣室：2套，60 m/套、厕所、淋浴：面积自定、健身房：100150 m、医务急救：30 m、检录厅：120 m、兴奋剂检查室（工作室、侯检室、厕所等）：50 m、新闻媒介用房：、新闻官办公室：20m、记者工作区（休息、采编、公告等）：120 m、邮电（营业、机房等）：50 m6.2.3、管理及设备用房：、竞赛管理用房：、组委会办公室：5间，15 m/24、间 、管理人员办公室：5间，15 m/间、会议室：3040 m、仲裁录放：15 m、编辑文印：30 m、数据处理：80 m、裁判员休息室：5套，50 m/套、赛后控制中心：20 m 、工作人员用房：、馆长室、办公室若干、更衣、卫生间：面积自定 、会议室（可与竞赛部分合用）：面积自定、更衣、卫生间：面积自定、其他、广播电视用房、广播和电视转播系统（播音室、评论员室、声控室等）：面积自定、内场广播：10 m、电视发送室：30 m、摄像间、音响系统等：面积自定、计时计分系统（包括计时控制、显示屏幕控制、数据处理等）：面积自定、技术设备用房、灯光控制：20 m、消防控制：20 m、器材库：300 m、25、电话系统、变电室、空调机房等：面积自定6.2.4、练习馆（以篮球馆为准）7、体育馆给排水设计7.1、设计范围本工程给排水初步设计内容包括室内给水、热水、排水、雨水和消防给水系统。7.2、给水系统估算最高日用水量为47.71m3/d，最大时用水量为12.07m3/h。本工程的水量和水压由市政供水管网统一供给，系统供水方式为下行上给式，供水压力为0.35MPa。观众区内提供成品的饮用水或冷、热水。7.3、热水系统本工程的淋浴间供应热水，热水系统由校区锅炉房供给。热水供水系统采用单管供水方式，供水温度为45C，循环方式采用全循环。耗热量300Kw。 7.4、排水系统本工程采用污废合流式排水系统，排水26、经化粪池处理后汇入校区排水管网。室内排水系统在比赛馆的公共卫生间内设环行通气管，在每个空调机房和新风机房内设置排水地漏。地下部分的废水汇集至集水坑，用潜水泵提升排出室外，每组潜水泵设置两台，互为备用，当一台泵来不及排除突然涌水时，两台泵同时启动并报警。潜水泵由集水坑水位自动控制。7.5、雨水系统重现期：屋面P=5年；雨水排放形式。比赛馆的屋面雨水采用有组织排水系统排至室外雨水管道。7.6、消防给水本工程按座位数不小于5000个的体育馆进行消防设计。 室内消火栓用水量： 15L/s (火灾延续时间2小时) 室外消火栓用水量： 30L/s (火灾延续时间2小时) 自动喷水灭火系统用水量： 30L/27、s (火灾延续时间1小时) 设计消防储水有效容积为432m3，室外消火栓系统由校园消防管网保证，因此消防水池所需容积为：216m3。采用新建的东北大学游泳馆内的游泳池作为消防水池，容积为2600m3，满足容积要求。消火栓和喷淋系统所需的和水压由设在游泳馆地下一层的消防水泵保证，火灾初期灭火所需的水量和水压由设在游泳馆地下一层的气压给水装置保证。7.7、馆内消火栓系统室内消火栓系统为环状，设置一个试验消火栓和一个水泵接合器，室内消火栓的布置保证在火灾发生时，每层任何部位都有两股水柱同时到达。室内消火栓选用SN65型消火栓，消火栓的栓口直径为65mm，水枪充实水柱为10m，水带长度为25m，水枪喷28、嘴口径为19mm，并设置击碎式启动报警按钮。火灾初期时，室内消火栓系统的水量和水压由设在地下一层的9m3气压给水罐保证。7.8、自动喷淋消防系统在观众厅的吊顶上部、贵宾室、器材间、运动员休息室和走廊设自动喷淋消防系统，按中危险级设计，设1个湿式报警阀和4个水流指示器，在末端设有系统检查管(设有压力表和放水阀)。喷淋系统用水由游泳馆供给，喷淋管网为枝状，管径为DN150, 配水支管入口压力不大于0.40Mpa。喷淋系统设有两个水泵接合器。自动喷淋喷头为玻璃球式，T动=68C。火灾初期时，喷淋系统的水量和水压由设在游泳馆地下一层的3m3气压给水罐保证。7.9、管材生活给水和热水管道：管径DN50时29、采用PP-R塑料管，热熔连接；管径DN50采用PP-R管，螺纹连接。 重力排水管道采用双壁带螺旋滑道的U-PVC塑料排水管，粘接；压力排水管道采用焊接钢管，焊接。 消火栓管道采用焊接钢管，焊接；自动喷水灭火系统管道采用热浸镀锌钢管，卡箍或法兰连接。8、其他要求8.1、体育馆要求进行视线设计，同时馆内要求吸声措施。8.2、比赛场地上方设灯光照明，走廊门厅、贵宾室设各种装饰灯具，各安全出口设安全灯，人流疏散等满足消防要求.8.3、馆外环境要求精心布置停车场、绿化、雕塑等，绿化率25%。9、设计说明9.1、详述设计构思及主要特征。9.2、主要技术经济指标（座位总数、总占地面积、每座占地面积、总建筑面30、积、每座建筑面积、观众厅面积、每座面积、绿化率等）。9.3、视线设计与计算。9.4、人流路线、疏散路线分析。9.5、观众厅的结构选择以及采光、通风等。第五章 环境保护及节能节水1、环境保护随着人类现代化进程的加快，环境因素已经成为许多领域投资决策时需要考虑的重要因素。“绿色环保”、“环境可持续发展”等等概念已深入人心，下面将详细讨论体育设施建设中在这方面产生的问题。1.1、 视觉方面环境可持续开发或者简称作ESD，正在成为未来的建筑中越来越重要的一个考虑因素。对环境的关注和尊重应该是设计和开发过程中一个内在的组成部分，而且不仅要包括那些实际因素，比如材料、能源和废物，还有建筑的视觉影响以及建筑31、视觉效果对生活质量的影响。1.2、 能源效率 建筑师在设计一个建筑时所要考虑的一个最重要的因素是该建筑所消耗的能源量，因为建筑所需要的能源量越少，对产生这些能源的燃料的需求就越少。建筑师要考虑使用结合热量和动力或建筑物结构或场地本身的潜在能源。另外还要调查能否使用自然能源和可再生能源，比如由风、海水、水力发电以及太阳所产生的能源。如果能够利用这些窗体顶端窗体底端能源的话，将可以减少使用可枯竭的能源。在使用可枯竭能源时需要建造一些设施，在建造这些设施时又需要消耗一定的能源，如果使用自然能源的话这些能源消耗也可以减少。当然在做出跟有效利用能源有关的决定时还要考虑初始建造成本和运行、维护成本。在工业32、化国家，每年排放的二氧化碳大约有50%是产生自建筑物。现在已经有一些较好的能源技术，成本效率也较高。采用这些技术并且更好地对建筑物的服务和所使用的材料进行管理和控制可以减少对环境的影响，甚至可以使对环境的影响最小化。好的设计和管理还能够提升室内环境的质量，使住在里面的人更健康，更幸福。必须要对废土和废水的处理进行监督，以避免对环境的污染或者使对环境的污染最小化，这样可以包括那些野生的动植物。噪音和交通堵塞也越来越被看做主要的环境污染，这也是在体育场馆的建筑和维护服务时需要解决的问题。1.3、 回收资源的利用垃圾战略管理对减少成本非常关键，体育场馆不仅要在材料使用上，而且在废物处理以及相关的环境33、影响上都要进行控制管理。在采购原材料时就应该要对材料所产生的废物进行估计，而不是仅仅考虑使用后的废物清理过程，因此采购和回收在利用战略应该成为废物管理的一个重要组成部分。举一个实际例子来说，在采购木料时应该使用受到规划管理的森林中的木料，要避免使用来自不可更新资源的木料，比如雨林中的木料。这意味着在体育场馆的设计和运行中，只要有可能就尽量使用回收或可回收材料。因为体育场馆的特殊用途，设计人员还需要考虑诸如消费者可能带进场内的消费品的类型和包装，要考虑这些消费品是不是用回收材料制成的，或者是否设计成回收再利用的。观众所产生的废物数量是惊人的，这当然主要是一个管理问题，不过它对体育场的早期设计也并34、不是没有影响的。体育场馆为运动员和观众提供食物和饮料时要尽量使这些饮食对环境的影响最小化。2、节能节水2.1、节能措施2.1.1、积极贯彻民用建筑节能管理规定，建筑能耗严格按照河南省民用建筑节能设计标准实施细则中的规定执行，施工单位应按照节能设计进行施工。2.1.2、采用合理的配电方式，电气设备选用节能型产品，照明设计推广绿色照明工程产品，以节约电力能源。2.1.3、采暖系统采用新型材料的节能设备，并合理设计控制系统，以达到节约热源的目的。2.1.4、建筑物土建结构设计采用先进合理的设计方案，推广新技术、新材料和新设备，以节省建筑材料，节省土建施工时间，减少工作量。2.2、节水措施2.2.1、35、加强中水利用中水利用。体育馆可设计选用市政中水或自建中水站解决冲厕、绿化等用水需求，从根本上改变了原来全部使用市政自来水的情况，节约了水资源。体育馆和相关设施的所有污水通过市政管线回到污水处理厂，处理后的中水再返回体育馆，用于冲厕、绿化、景观用水等，实现污水100%回收处理。2.2.2、加强雨洪利用雨洪利用。大部分新建体育馆的室外硬质铺装区域采用透水砖，增强渗水能力，雨水可直接渗入地下补充地下水。人行路及广场采用国内先进的透水材料。部分停车场将采用透水植草砖，解决了停车场草坪生长不良的问题。体育馆可根据雨水季节特点及水质特点，收集、处理、存贮部分屋面、道路雨水，处理后回用于水景或冷却塔补水。236、.2.3、安装节水设备节水设施。体育馆的坐便器冲洗可采用了6.0和3.0升两档式节水水箱，配两档冲水按钮。以便合理控制卫生洁具出流量，同时各集中用水点设置水表计量，做到用水有量。馆内的所有卫生间、淋浴间都将安装红外控制、节水洁具、延时开关等设备，杜绝水资源的浪费。第六章 项目组织与管理1、项目组织 针对该项目，新乡学院应该专门成立新乡学院续建工程领导小组，负责项目的领导、组织、管理与协调。项目领导小组下设办公室，负责协调解决日常建设中的相关问题以及项目建设的具体工作，以保证项目按时运营。2、项目管理2.1、项目实施管理 工程设计、建设、监理等均按照国家规定的方法进行招标。签订设计、建筑施工、工37、程监理等合同，严格监督工程质量和检验设备质量，使工程保质保量保安全，并按期完成。2.2、项目财务管理设立专用账户，专款专用。做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相符，精打细算，节约项目投资。2.3、项目的管理职责2.3.1项目建设领导小组职责按上级有关要求，积极落实各项工作；协调部门之间工作关系；考察、评审督促本项目建设方案；制定项目指导原则和项目相关政策；采取有效措施确保项目的顺利实施，实现项目目标。2.3.2、项目建设办公室职责制定项目实施计划、制定和修改项目培训、项目管理、项目财务信息管理计划；根据领导小组指示，协调各方关系；组织实施管理各类项目业务会议，安排项目土建工程实施、设备采购38、合同签订、财务结算；组织实施各类调查和经常性项目检查、监督、组织和安排评估和评价。3、项目监督项目监督与评价是保证项目顺利实施的重要手段，由项目建设领导小组负责组织实施。3.1监督与评价组织项目建设领导小组负责成立项目监督评价管理小组，由建设项目领导小组成员及有关专家组成，按照项目所确定的目标、实施方案、实施计划、管理制度及国家有关规定进行监督与评价。3.2、监督方式监督方式为经常性监督和阶段性监督3.2.1、经常性监督经常性监督即对项目活动的各个环节进行监督检查，如项目建设实施计划的落实情况，资金的到位和使用情况，建设工程施工进度及质量等，发现问题，及时纠正，以确保项目的顺利实施。3.2.39、2、阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督，如项目相关政策的制定与实施，配套资金的落实，设备质量检验与安装质量验收等。对项目中的不足之处进行修改和完善。3.2.3、监督频率项目监督评价管理小组对项目监督安排如下：经常性监督每周一次；阶段性监督每月一次。特殊情况，随时组织监督。3.2.4、监督报告 项目监督评价管理小组对阶段性监督检查结果向有关部门提交监督报告。内容包括项目的阶段性进度，实施过程中存在的问题及改进措施，实施计划的不足之处及修改建议等。实施进度和计划完成情况以表格形式反映，表格应包括计划量、完成量和未完成的主要原因等。2.4、项目评价2.4.1、评价目的评价目的是向上级领40、导部门提供项目建设信息，以便总结经验，进一步改进教育设施建设和教育资源的配置与管理，提高教育教学的质量和水平。2.4.2、评价内容优化教育资源配置与管理，改善教育设施和装备。2.4.3、评价方式利用项目单位和建筑施工单位的日常统计资料进行统计分析出来及实地考察作出评价。2.4.4、评价时间及人员评价时间：项目建设初期进行一次基本调查，为项目评价准备基准期资料，设定评价内容和标准。项目运营一年后依据评价内容和标准进行终期评价，提出评价报告，上报有关领导部门。评价人员：项目建设领导小组有关成员、项目各行业有关工程技术人员和管理人员。第七章 项目实施进度计划 本项目建设应新乡学院续建工程项目研究报告41、批准后实施，根据学院整体规划及发展需要，该项目工程分为三期建设。一期工程（2009-20010）包括：大学生活动中心（幼儿园）、青年公寓楼、体育看台、主大门、道路及人工湖工程。二期工程（2010-2012）包括：2#教学楼、3#教学楼、艺术类教学楼、图书信息中心、学生第三食堂。三期工程（2012-2014）包括：1#教学楼、4#教学楼、体育馆、大会堂、行政办公楼、青年公寓、学术交流中心、综合服务楼。项目实施主要包括以下几个阶段：初步设计阶段、施工图设计阶段、场地准备阶段、土建施工阶段、竣工验收阶段。为加快建设周期，各阶段应尽量提前完成，并允许有一定交叉。项目建设周期为六年。第八章 项目招标1、42、概述为了确保项目建设的工程质量，缩短工程建设期，防范和化解工程建设中的违法行为，保护国家利益，根据中华人民共和国招标投标法规定，本项目工程建设实施阶段的勘察设计、施工监理均应采取招标。2、发包方式承包方式有总承包和单项工作内容承包两种，相应的发包方式也有两种。本项目发包方式根据工程建设实施阶段的工作内容分别采取单项工作内容发包方式。3、招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式，本项目业主拟委托有资质的招标代理机构办理。4、招标方式招标方式分为公开招标和邀请招标两种方式，由于本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同的单项工作所采取的招标方式如下：4.1、勘察设计可采用邀请招标或直43、接委托方式；4.2、建筑工程安装及工程监理应采用公开招标方式。第九章 投资估算及资金筹措第十章 结论与建议在党中央、国务院“科技兴国”战略思想的指导下，深化我省的高等教育改革，优先发展高等教育，大力支持高等教育是河南省当前的重要任务。新乡学院建设为学校办学和科研提供一流的硬件设施，使之成为高层次人才的培养基地、科技创新基地和文化建设基地。其产生的社会效益、经济效益是不可估量的。项目选址合理，建设规模符合国家的有关规定，建设条件具备，建设方案切实可行。综上所述，我们不难看出，无论是从工程技术上，还是从社会效益方面，该项目均是可行的。项目位于新乡市金穗大道东段，周边已建有数所高校，项目建设过程中要积极探索社会化、多元化建设之路，各项服务设施的建设要充分考虑周边学校相关设施的建设情况和社会依托条件，部分公共性场所和建筑的建设要充分考虑其开放性和公共性，最大程度利用社会资源和面向社会建设，实现资源共享。建议建设单位加快项目的前期工作进程，积极落实建设资金，并将还款支出纳入学校年度收支预算，落实设计及施工单位，尽早开工，保质保量按时完成工程建设，及时投入使用，尽快发挥项目应有的社会及经济效益。精品文档欢迎下载