1、小学安全工作检查及治安保卫管理制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 小学安全工作管理制度一、 为加强学校安全管理，保障学校及师生的人身、财产安全，维护学校的正常教学秩序，制定本制度。二、 每天放学必须站好路队，不准学生在回家路上贪玩、乱跑以及搞其它活动。上学、放学要让学生靠公路边行，遵守交通规则，不准在马路上打闹，严禁扒车、挡车。三 、严禁学生在水井边玩耍。学校教师要经常检查井盖是否盖上、是否牢固。学生打水学校必须指定专人负责，绝对不允许低年级学生打水。四、 尽量排除学校内的危房、危墙等，不能排除的绝对不允许学生2、在其附近玩耍，并设置警示标志，危房要打上封条。学校施工修建时，严禁学生到施工现场。施工现场与学生活动场地要采取隔离措施。五、 严禁学生带火、玩火，冬天教室生火要防止失火，要让学生懂得一定的消防知识。生火期要保证学生教室及教师宿舍空气流畅，经常检查火炉的烟囱是否畅通，严防煤气中毒。六、 注意用电安全，严禁师生接触电源，经常对学生进行用电安全教育。七、 严禁学生在上学时间到黄河、涝池或有积水的地方游泳。八、建立健全学校传染病防控体系，对当前流行的传染病学校应当制定相应的防控措施及预案，对学生进行传染病预防知识的宣传教育等。学校应经常储备一定的防控物资。九、 严禁非教学用易燃、易爆、有毒物品进入学校3、，严禁学生携带管制刀具、利器、火药枪等危险器具玩耍。十、加强师德教育和法律法规学习，增强教师的责任意识，热爱学生，严禁体罚或变相体罚学生。十一、要注意上下课时防止学生在教学楼楼道拥挤推搡，值周教师、班主任或专人进行疏导，以防踩伤踏伤。十二、严格执行学校作息时间表，督促学生自觉遵守学校作息时间，学生有事有病及时向班主任请假，班主任及任课教师不得随便更改上、放学时间，也不得中途让学生私自离校。十三、学校组织学生参加大型集体活动，应当制定临时的安全管理措施，有针对性地对学生进行安全教育，安排必要的管理人员，并制定应急预案。学生外出(如春游、公益活动等)、劳动时必须由班主任或专人带队负责并且经校领导批4、准方可。十四、 建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校时间、学生非正常缺席、雨雪天气学生的到校及回家情况或擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知学校领导以及学生家长。十五、 上体育课时任课教师要注意保护学生的身体安全，防止上课时发生扭伤、摔伤、碰伤等事故。十六、 严禁学生进行危险性的游戏及活动，如上树、上房、上篮球架、打石头仗等。班主任及任课教师要教育学生注意防火、防盗、防暑，不要在烈日下暴晒，不要玩火和燃放烟花爆竹，不要带过多钱财，发现学生行为具有危险性应当及时告诫、制止。十七、节假、及双休日必须有值班人员留守学校，24小时值班，责任到人，防止失火、失5、盗。十八、学校必须成立安全领导小组，实行校长负责制，健全学校安全预警制度，制定突发事件应急预案，加强对师生的安全教育培训，经常对学生进行遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育， 提高师生安全意识和防范能力，确保学生的生命安全。十九、安全问题绝对不可忽视，全校师生必须高度重视，一旦有事故发生，校领导、班主任、值周值班教师及责任人有不可推卸的责任。小学安全工作检查制度一、加强领导，落实责任制为切实加强学校安全稳定工作，确保学校师生员工生命财产安全，全校师生应牢固树立“安全第一”、“常抓不懈”和“稳定压倒一切”的安全责任意识，本着“预防为主、从严管理、逐环节追究、从重处罚”的原则，建立健全安6、全工作领导机构，明确责任，层层落实，责任到人。二、加强学校日常安全工作的管理学校在组织各项教育教学活动时，不得使用危及学生人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施，防止学生发生伤害事故；加强学校校园管理，学校校门按时关闭。未经允许，外来人员和车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门外；在校期间教师及学生未经学校批准，不得随意进出校园，对获准出校的师生要做好出入时间登记。三、加强学校卫生工作的管理凡是进入学校用于学生群体防治的药品和保健品，必须是卫生或医药管理部门批准生产的合格产品，并经教育部门批准；我校由于条件所限，暂不向学生提供饮用水，采取学生自带饮用水的办法，确保学生饮用水安全。四7、加强学校校内及周边环境的治理学校联合公安部门严厉打击外来人员的闹校行为、暴-力行为和其他违法犯罪行为；联合工商部门整顿、取缔校园周边小卖部，净化校园周边环境，加强对师生的法律常识教育，使广大师生养成遵纪守法的良好习惯，形成良好的校风。五、确保学生参加大型活动的安全大型活动时，学校要进行严格的组织管理，明确分工，责任到人，班主任及其他有关人员要全部到位，确保学生活动顺利、安全地进行。六、大力加强师德建设教师要努力学习素质教育理论，不断提高思想道德素质和业务能力。热爱学生，爱岗敬业，乐于奉献，为人师表。理解尊重学生，平等对待每一个学生，严禁辱骂、体罚、变相体罚学生等有悖师德的现象发生，严禁教师课8、上随意离开课堂，严禁教师组织学生在校内或在校外违规补课，保护学生的合法权益。七、认真开展安全教育学校有计划、有针对性地开展师生安全教育，明确组织机构、教育内容、教育方式、方法，制定安全教育实施方案。在新学期开学第一周以及寒暑假的前一周，对学生进行有针对性的防火、防电、防溺水、防煤气中毒、预防交通事故等方面集中的安全知识教育。学校结合学生年龄特点和接受能力，以创建“平安学校”、“平安班级”，开展安全知识宣传月等活动为依托，利用社会实践活动等时机进行具体的、针对性强的安全知识教育。八、建立安全工作自检和抽查制度对学校的安全工作每月进行两次自检，发现问题及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态之中；对安全9、工作还要进行不定期抽查，提高全校师生的安全意识，把安全工作作为学校的重点工作，常抓不懈。九、建立安全工作定期汇报制度学校每月5日前要向上级主管部门报告上个月的安全工作情况，发生重大问题要及时报告，对不报、瞒报、谎报的要追究有关人员的责任。小学治安保卫制度一、全体教职工必须认真学习和贯彻上级主管部门有关加强治安保卫工作的指导精神，不断提高思想认知，增强防卫意识。学校成立治安保卫领导小组，由总务主任具体负责管理。二、学校干部、安全员、治安保卫领导小组成员和后勤人员应自觉遵守治安保卫制度，带头搞好治安保卫工作。三、及时学习传达学习上级有关治安保卫工作的会议或文件精神，并联系学校实际制定落实计划。四、10、定期召开治安、消防，安全工作会议，分析、布置、检查工作，及时沟通信息，消除隐患，确保安全。五、合教职工大会、校班会课、思品课加强对师生的安全保卫教育工作，运用校内外典型事件增强宣传效果。六、对实验室、电脑室、图书室、音乐室、美术室等要加强安全管理。值班室落实防范措施，重点库室双门双锁，重点设施器材、教具寒暑假中储藏管理。七、健全值班制度，平时门卫日夜设专人守卫，节假日由领导和教工轮值加强保卫工作。值班人员要增强防范意识和责任感。八、各办公室由室长负责安全工作，督促、检查安全措施;落实情况及时反馈安全、保卫工作中的问题。九、认真做好防火用电、易燃、剧毒物品、体育用品、校舍等安全检查，做到经常与突11、击相结合、重点与一般相结合、点与面相结合。十、加强门卫管理，对外来人员按规定登记，携带公物出人加强检查。放学与入学高峰时，维护校门秩序。小学消防安全制度 第一条为了加强和规范我校的消防安全管理，预防和减少火灾危害，保证正常的教学、教研和学习秩序，保障公共财产和教师、职工、学生的生命安全，根据中华人民共和国消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定以及市局有关文件精神，特制定本单位消防安全管理制度。第二条在各班级、办公室、功能室工作学习的师生应当遵守消防安全法律法规和规章制度，贯彻“预防为主，防消结合”的消防安全工作方针，积极履行消防安全职责，保障消防安全。第三条我校的法人代表是单位的消12、防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责；各班班主任是本班消防安全的具体责任人，负责本班教室的消防安全工作；各办公室、功能室教师具体负责所处室的消防安全工作。第四条各班主任、教师应当在的安排下，根据公安消防部门的指导落实学校消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确岗位消防安全职责，抓好各种具体的消防安全工作管理。第五条学校要积极开展消防工作，校长应当履行机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定中的第六条规定的职责。第六条年级组长、班主任、功能室负责人是本年级办公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。消防安全管理人对校长负责，按照学校的消防安全工作要求和安排，实施和组织落实相关的消防安全13、职责。第七条微机室、办公室等部门，是我校的消防安全重点部门，应当按照学校的消防工作要求，实行严格的消防安全管理。第八条学校应当按照消防法规的有关规定，结合本校的特点，建立健全其消防安全管理责任制和保障消防安全的操作规程并组织实施落实。第九条、危险物品安全管理制度1教学活动中凡需使用易燃、易爆、放射性和剧毒物品及有害菌种的，一定要先报告学校进行消防备案，设安全放置处所，明确专人保管，建立使用卡，严格使用管理。2易燃、易爆、放射性和剧毒物品及有害菌种统一由学校设仓贮存，不准私自贮存。3学校任何地方不准贮存汽油、柴油。4领用剧毒危险物品时，需经校长同意，两人一同领取，违反规定的保管人员应拒绝发放。514、领用剧毒危险物品不能超过教学需要的使用量限额。如需较大使用量的，学校须报市局有关科室负责人签批同意并备案。第十条、临时动火审批制度1、教育教学活动中需要动火，必须报请学校审查批准，作好防火安全准备措施，指定专人负责现场指挥，才能进行动火，2、动火完毕要当即清理现场火种。第十一条对在消防安全工作中成绩突出的部门及个人，应当给予表扬和奖励；对未依法履行消防安全职责，违反消防安全管理制度或因此而造成直接经济损失的，应当依照有关的法律法规和本制度，对其部门的消防安全管理人和直接责任人，将视其情节的轻重，报请上级给予行政处分或移交司法部门处理。第十二条本制度适用于规范和指导本单位的各项消防安全管理工作。15、国家和地方政府法律法规以及上级有关职能部门另有规定的按国家和地方政府法律法规及有关职能部门的规定办理。小学周边环境安全治理制度 一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生，文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界广泛支持与通力配合。学校对周边环境密切关注与监控。二、各校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、办事处，工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。三、值班人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰，扰乱校园周边秩序，要及时报警，保护学生的安全。四、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。五16、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。六、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。 小学生日常安全管理制度 1、进出教室，不急行、不拥挤。 2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。 4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。 5、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。 6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉17、强擦拭。 7、不准私自外出游泳。8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。9、 做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。10、 察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。11、 上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。12、 课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。13、 在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。14，参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。小学学生人身安全管理制度 一、班主任及科任老18、师必须向学生进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。五、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不准趴在扶手上往下滑。六、在校生如有特殊病史，应向班主任报告，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。七、在校期间，如有身体不适，应立即向老19、师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。八、学生如遇自伤，应及时告诉家长或班主任及学校领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。九、走读生应按时到校、离校，不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则，放学后自己回家者，应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。十、禁止学生骑自行车，自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。十一、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、生产日期、保质期）食品和路边摊贩不洁食品。十二、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。十三、在计算机房上网时，要遵守青少年网络公约，不浏20、览不良信息。学生不得上营业性网吧，违者严格处分。十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。十五、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。十六、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。十七、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。十八、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校，21、造成不良后果，当事者要负全部责任。十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣，夸大事实造成恐慌，要自觉维护公共秩序，保证校园正常秩序。二十、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。平时不得随意拨打，否则要负全部法律责任。二十一、加强思想教育，提高管理方法，严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生，避免出现因体罚而使学生发生意外，否则后果由责任人自负。罚站一次罚款5元，超过30分钟者，罚款50元。教师打学生一掌，踢一脚，拧耳朵等，一次罚款50元。小学集会、出操安全管理制度1、学校出操集会铃响后，各班须在教22、室或走廊集中排队。2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师、班主任定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。小学传染病预防制度为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：一、加强管理1、要按照传染病防治法、小学卫生工作条例等法律法规的要求，针对小学实际和传23、染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬（如“三管一灭”等工作），要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。3、组织相关人员认真学习并落实小学食堂卫生管理规定，按照主食品卫生法的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染24、病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视；为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识；灵活实施不同的教育内容和方法。1对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切25、实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。3、采用报刊、讲演、报告、座淡、建议等方式进行健康咨询活动。三、具体措施1组织传染病防治的工作。学校领导及有关部门人员定期(每月1次)深入到教室、办公室、食堂，检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2对室内空气、餐饮具、毛巾等接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防传染病的发生，对传染病患者及时给予相应的处理。3、学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼，腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。4、小学要随26、时掌握校区疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。5、保护易感人群。在校区内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。小学疫情报告制度一、为加强学校疫情报告管理工作,根据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病27、原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经常通风，学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，28、提高身体素质。1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。2、班主任老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。3、立即送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。5、校主管领导，超过3人要上报县卫生防疫站、教育局。6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。10、坚持定期消毒制度，负责对各教室、专用教室的消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，29、不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。小学晨检制度晨检是发现传染病的首要环节，重视晨检等于抓住了主要矛盾。晨检也要做到制度化、规范化。1、保证在学生进校门是做好相应的晨检，把好进门关。2、晨检内容：体温、传染病症状、体征等。3、各班主任了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因，因病请假的，应电话联系家长了解情况。4、平时常抓不懈，暴发流行时加强。5、应安排专人负责此项工作，根据学校实际情况，一般由值周教师承担。发生传染病流行时应充实人员，配合、协助班主任老师一同做好晨检工作。6、晨检工作情况应及时登记，月、年及时汇总分析。7、如发现传染病疫情或可能的爆发苗子（如：体30、温升高异常增多等）及时做好登记，上报学校领导，并向教育局及县疾控中心报告。消毒制度一、消毒范围划分1、校内各教室、功能室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。2、学校消毒人员负责进行对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。3、如发现校内、社区等地发生类似传染病病例，按学校安排做好专项消毒工作。4、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。 二、消毒时间安排1、在无流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次（每月最后一个星期五放学后）。厕所每周消毒一次，垃圾箱每周消毒一次（周五）。2、在31、流行性传染病期间，校内各教室、实验室、图书阅览室、音乐室、美术室、多媒体教室等专用室每周消毒一次（星期五放学后）。厕所每周消毒两次，垃圾箱每周消毒一次。3、发生疫情时随时消毒。三、消毒方式1、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的综合消毒。消毒结束后进行通风换气。2、厕所、垃圾箱及教室、寝室地面用84消毒液稀释后喷洒消毒（具体配比瓶上有说明）。3、教师桌凳、餐厅桌凳、办公室桌凳、墙壁（磁片部分）、门窗等物体表面用84消毒液稀释后擦拭消毒（具体配比瓶上有说明）。四、其他注意事项1、高度重视，认真操作；2、消毒必须做好消毒记录；由学校消毒人员做好消杀记录，分管领导督促消毒工作。3、32、学生一接触的重点部位，如门把手、窗扣、高低床扶手等应重点消毒。4、教师周五消毒后，周一早上必须提前通风透气。5、学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。6、学生饮水必须自带茶杯，严禁饮用生水。小学学生请假制度为了加强学校安全工作管理，严肃劳动纪律和学习纪律，确保学生在校期 间的人身安全，维护正常的教育教学秩序，有效地防止意外安全事故的发生， 结合我校实际，特制定学生外出请假登记制度。1、学生出入登记的对象及时段： 学生自上午进入 校园至下午站队放学离校之间的时段，为请假外出登记执行的时段。 14、 学生出入校门登记的流程： 学生在校期间因病、因事必须请假者，在班主任与学生当前监护人取得联33、系， 征得同意的前提下，学生或家长据实写出请假条交给班主任老师（情况紧 急的，可直接口头请假） ，待班主任核实批准后，持请假条或班主任电话告 知值日教师，值日教师填写学生请假外出登记表 。学生如遇班主任不在，可 找主要任课教师或校长、主任、工会主席签批。学生假满返校时，要在值日教 师处登记。 15、 班主任老师是班级学生安全管理的第一责任人，一定要对学生的外出请假登 记制度提高认识，高度重视，将其纳入班级安全管理工作中，并作为重要的组 成部分。要严格规范班级学生外出请假制度，有效地预防和控制学生意外伤害 事故的发生。小学学校安全责任追究制度为进一步加强我校安全工作，督促学校各类人员认真履行安全34、职责，认真落实学校安全防范措施，杜绝学校发生安全事故，保障我校师生生命财产安全，特制定学校安全责任追究制度。一、学校责任 学校安全工作实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”，“谁批准，谁负责”的原则。各完小校长为该校安全工作第一责任人。班主任是本班安全工作的第一责任人，其余任课教师为具体负责人。若发生安全责任事故，造成人员伤亡和财产损失的有关责任人，按照上级有关规定，视其情节轻重将给予有关人员相应处分。对重特大安全事故责任人，按照有关法律、法规追究有关人员责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 二、校长责任 校长是学校的法定负责人和代表，应当代表学校对所有集体的教育教学活动及其所带来的行35、为后果负法定责任。当学校发生的安全事故主要是由学校方面引起时，校长要代表学校承担主要的法律责任。对学校发生的安全事故，校长自己若负有直接责任，校长则必须承担法律规定的民事责任或刑事责任，在行政上也要接受县教育局的处罚。在事故中校长本人有失职甚至渎职行为时，还要由其个人负直接的刑事或民事责任。 校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有最主要的领导责任。在一旦发生安全事故时，校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。 三、具体责任人的责任 具体责任人主要是指副校长、教导处、总务处、少先大队辅导员、班主任或其他活动组织者。其职责主要是负责协助校长具体落实学校的安全措施。若校长不在场，则具36、体责任人就是最直接和主要的安全责任人，发生安全事故后校长负领导责任，而具体责任人则要负主要责任。 四、班主任责任 班级是学校安全教育和管理的基层单位，班主任是对学生进行安全教育和管理的直接实施者，是学生安全的主要责任人。班主任因对学生安全教育不力，对学生违反规定行为或当学生受到外来人员实施的侵害行为时制止不力，应当预见而没有预见到的其他安全隐患，从而导致安全事故的发生，属于失职行为。发生事故后，应追究法律和行政责任。 五、其他人员责任 其他人员主要指值周教师、任课教师、后勤员工，由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏，因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生；或者因擅离工作岗位或虽在37、工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程，导致安全事故的发生，必须承担相应的直接责任。小学传染病登记管理报告制度为认真执行中华人民共和国传染病防治法，依照传染病防治法疫情报告规定，特制定我校传染病登记报告制度如下：1、我校由宁亚莉同志具体负责传染病疫情登记和报告。2、传染病疫情报告员要积极参加市教体局及卫生部门的培训，培训合格方可上岗，传染病报告员未经上级领导许可，不得随意更换。3、传染病报告员有树对辖区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督，定期检查，有权对违犯传染病防治法的行为提出处罚建议。4、传染病报告员应做好登记、材料完整。5、学校要加强传染病防治工作，发现传染病病人、疑38、似病人，要认真填写传染病报告卡，并及时上报。6、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报、漏、瞒报或谎报疫情。7、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照传染病防治法有关规定追究其法律责任。小学安全隐患排查制度 学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下： 一、学校建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝39、在萌芽状态。 二、领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下乡必查安全 ，进校必看安全，做支排查与督查相结合。 三、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。 四、建立分级分工管理制度。1层层落实责任并签订责任状，建立住宿生午睡、就寝按时点名制度。2班主任和任课教师，要利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐 隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。3班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让 学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。4班主任、任课教师，对学生强调在校应注意哪些方面的安40、全,强调在回家 家途中和在家中应注意什么。5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外 的一切安全情况。6学校总务处要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。7炊事员要随时检查厨房的火、电、炉、热水器等是否存在隐患，一旦发现 生安全事故，及时排除。8教师要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排 消除在萌芽状态。9值周教师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好学生离校交接工作。10各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好每周的接送 送和子女生病护理等工作。11家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。 12靠近黄河的学生家长做好接送工作，防止学41、生私自下水游泳 13学校食堂采购人员要采购新鲜的蔬菜，杜绝霉烂食品进校园。小学出入校门须知根据教育部中小学幼儿园安全管理办法规定，为保证校园安全，维护校园秩序、创设良好的校园环境，特制定如下管理办法：一、学生应严格按照学校规定时间进出校园。二、学生进出校门必须衣着整洁大方且佩带红领巾，礼貌谦让，不得在校门口拥挤，必须服从管理。三、来访客人请主动出示本人身份证或其它有效证件，到门卫室登记，经同意后方能进校。四、家长接送学生，未经允许不得进入校门。五、学生在上课期间，一律不准出校门。如有特殊情况，必须有家长到校，并经班主任同意方可离校。六、外来车辆进入学校须在门卫室登记，经同意后方能驶，按指定车位42、停车。凡自行车、电动车等非机动车进出校门，请下车推行。七、节假日期间未经学校允许，任何人不准进入学校从事文体活动。八、凡居住在校内的所有人员须自觉遵守学校规章制度及出入校门须知，并配合学校做好安全保卫管理工作。学校门卫管理制度 一、学校门卫由值周教师担任。门卫必须24小时在岗，不得擅离职守。绝不允许出现上班时间没人管理状态。二、校门必须24小时上锁，实行全天候封闭管理。三、外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。四、外来车辆及人员一律不准进入校内，确需进入需请示有关领导或当事人。五、学生未经班主任或学校领导批准，不得随意离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任提43、出书面申请，指定陪同人员，经班主任签字同意，再持请假条到门卫处填写外出登记表后，方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。六、家长接送学生来校一律到门口止步（特殊情况经门卫批准除外）。七、凡外出学生，必须严格履行请假手续，必须有指定陪同人员，家长送给学生的物品门卫必须认真检查，并填写学生家长送物交接单后通知学生领取。八、门卫负责校门一带卫生保洁，坚持每天清扫一次。九、门卫负责收发学校报刊杂志。学校门卫岗位职责学校安保（门卫）岗位是一个关系到维护校园秩序，保障师生安全，塑造学校形象的重要岗位。因此，全体安保人员必须高度重视，认识负责，努力履行岗位职责。一、岗位要求：1、学校安44、保人员应加强自身学习，努力提高政治思想水平和业务技能，要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神，无私无畏的道德、品行，主动热情的服务意识，精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。2、学校安保员在自觉、自律的基础上，必须接受相关的专业培训，经考试合格择优录用后方可上岗。安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的门卫安保工作外，还应正确保管和使用消防器材、警务器具等，要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。二、文明值勤：1、学校安保人员要坚持文明值勤，树立良好形象。要统一着装，规范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持仪容仪表的端45、庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。 2、学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂，动粗斗殴。三、安保防范：1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度，货物车辆进出校制度等，对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅入人员，要坚持原则，坚决劝阻，把好大门，对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。2、学校安保人员要加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整46、改工作，要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。3、学校安保人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不惧，挺身而出，控制局面，保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。四、收发传呼：1、学校安保人员要做好报刊、资料等的收发工作，要做到人员熟悉，流程清晰、安全及时、发送无误。2、学校安保人员要做好门卫电话的接听、转接和传呼工作，保证电话渠道的畅通无阻。五、环境整洁：1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设滩的要予以劝阻，对校门外自行车的停放要加以管理，对校门口的绿化景47、观要进行维护，对放学的校门口的交通拥堵要实施疏导。2、学校门卫值班室要做到闲人莫入，窗明几净，无烟蒂杂物，无危险电器。要坚持“每日一小扫，每周一大扫”保持门卫值班室环境的“整洁、齐美”。六、接受监督：1、学校安保人员要心系岗位，用情职业，安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见，能主动提出改进工作的方法和措施。2、学校安保人员在岗期间应识大体，顾大局，遵章守纪，要自觉接受派出单位和用人学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。 七、奖惩制度：学校安保人员在岗期间的工作表现，每月由用人单位书面考核记载，对在工作中有突出表现的个人将予以奖励，对考核不48、满意的或违纪的个人将予必要的处分，直到调离工作岗位。小学学校门卫管理制度一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。二、学校门岗实行24小时有人值班制度：由总务处统一安排，由专职安保人员负责管理派员职守。三、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。四、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写49、明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。五、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明（出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票50、据的及时准确发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听。禁止将非教学用易燃易爆、有毒物品、动物和管制器具带入学校。八、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。九、学校门卫要有完整交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续；经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗，脱岗现象发生。十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍；周边绿化景观无破坏；值班室内外环境整洁无杂物，51、在学校的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。小学突发事件信息报告制度学校突发事件领导小组的成员有：校长、分管副校长、各部门负责人。突发事件的报告制度在领导小组的统一领导部署下展开，如遇紧急状态，现场人员可在报警送医的同时向领导小组汇报，以求生命的最大程度的维护和财产的最小程度的损失。一、教室事故报告制度：1发生一般事故，视情节轻重，向学校领导和120报警，送至医院，联系家长。2发生火灾，切断电源，按消防演练逃生预案疏散。3学校在2天内以书面形式向学区报告，重要事故向县教育局汇报。4成立事故处理领导小组。5第一时间通知保险公司理赔部。二、校外52、集体活动事故报告制度：1以最快速度送医。2学校在2天内以书面形式向学区报告，重要事故向县教育局汇报。3车辆发生意外的，立即报警，根据生命第一的原则，进行救护。4驾驶员违规的，会同驾驶员处理。5成立事故处理领导小组。6第一时间通知保险公司理赔部。三、学生意外伤害事故报告制度：1以最快速度送医。2通知家长。3第一时间通知保险公司理赔部。4成立事故处理领导小组。5及时现场调查取证。四、学校火灾事故报告制度：1紧急拨打119、110、120等报警电话，立即关闭电源，报告学校领导。2报警同时组织教职工利用就近灭火器材灭火。3迅速打开通道，组织学生疏散，稳定学生情绪。4领导小组通讯24小时畅通。5火灾发生53、时，必须尽最大可能保证生命的安全，减少财产的损失。五、学校发生暴力事件的报告制度：1立即报警。2选派口才好、应变能力强、身体健壮的教师与犯罪分子周旋，进行劝说，拖延时间3及时安排学生转移到安全地区，并加以安抚和保卫。4若有伤害，以最快速度就医。5速报县教育局。6配合警方，做好善后工作。六、师生发生食物中毒报告制度：1一小时内报教育局和卫生监督部门。2学校做好食物中毒专项登记工作，积极协助卫生监督部门和疾病控制中心做好调查工作，在其指导下做好相关工作。3积极做好中毒学生的陪护工作，及时联系家长，取得家长配合和谅解。4联系保险公司，做好理赔工作。七、传染性疾病报告制度：1第一时间报县教育局和疾病控54、制中心。2除传染病防治法规定外，单个病例由医院处理。3公共卫生事件由当地政府和教育局、学校、卫生部门共同调查处置。4积极组织染病学生就诊，落实隔离工作和密切关注接触人群以及消毒、饮食、饮水等方面工作。小学传染病防治及宣传教育制度1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法、中华人民共和国传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上55、足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校班主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。5、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。6、学校要配合卫生部门搞好流脑（每年3月、4月、56、5月），乙脑（每年7月、8月、9月）、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。7、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。8、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。9、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前57、不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。10、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，校长或分管校长力争第一时间报告当地政府、教育局、卫生防疫部门，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。小学禽流感预防措施小学坚持晨检和午检制。每天早上、中午，在学生上课之前，班主任老师都要对学生进行晨检，查一查孩子们有没有发热、发烧、头痛等症状，并将每一位学生的健康状况进行登记。小学利用健康课，开展H7N9禽流感相关知识的宣传教育，告诉学生如何预防H7N9禽流感，如何提高58、自己的防护能力，让学生对“H7N9禽流感”病疫有所了解，知道该流感是“可防、可控、可治”的。为提高H7N9禽流感病毒的防范意识，做好禽流感防控工作。小学加强对学生的体育锻炼，提升自身免疫能力，使青少年快乐健康地成长，认真开展“阳光体育运动”活动。该校利用课外活动课，使学生“每天锻炼一小时”落到实处。小学各类卫生工作制度学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫，平时与突击相结合，卫生检查天天进行，及时公布，学期末评比，落实“表扬奖励先进，批评督促落后”的奖罚制度，利用各种宣传59、工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育，向学生进行健康教育，使广大师生牢固树立卫生意识，杜绝“不卫生、不文明”行为。具体要求如下：一、环境卫生：1、每天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。二、教学楼卫生：1、教学楼卫生60、由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的区域进行卫生清扫。2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。6、定时开关门窗，保持教室内通风。7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。三、营养餐室卫生：搞好营养餐室、学生61、饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无（无生产日期、无生产厂家、无保质期）食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。四、宿舍（办公室）卫生：1、室内空气清新,没有异味。2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。4、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网。5、不乱拉电线,不在宿舍内使用违规电器。五、厕所：1、不准随地大小便。2、不准将其它物品扔进便池。3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上乱写乱画,乱张贴。4、定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。六、个人卫生要62、求：（1）做到四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。（3）做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发；七、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯，利用黑板报、宣传窗等途径，经常进行预防常见病、多发病的宣传活动，师生禁止吸烟。八、每年对学生进行一次体格检查，建立学生体质健康卡。对体格检查是发现学生有传染性疾病的，及时通知家长做好治疗工作，对残疾、体弱学生，加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病63、的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作，并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。小学学生课间安全护导制度为了维护学生课间活动秩序,保障师生安全,深入贯彻落实中小学生安全须知和小学生日常行为规范，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长，全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然，质量一流的高品位学校，特拟订下列学生课间活动安全管理制度。 1、 值周教师管理职责。检查、督导少先队在课间活动管理情况，及时总结每周安全状况，通报少先队、班主任针对性的做好学生安全教育工作。发现学生活动中的不安全因素及其他违犯学校安全管理制度的64、现象要及时制止并通知班主任处理。放学后做好清校工作。情况严重的应报告学校领导。放午学铃响，即由班主任教师组织排队，按规定路线放学。值周教师和监督岗学生对不按规定排队的学生要批评教育，认真记载；值周教师每天要准时检查记录排队放学情况，并将违规情况及时反馈各班。因故不能到校，应在前一天自行协商调整，并通知校领导，以便明确责任。 2、 少先队管理职责。指导班主任开展安全教育专题班队会，安排并红领巾课间活动安全监督工作，每周及时总结，将结果通报值周领导和班主任。 3、 班主任职责。经常在学生间开展针对性的安全教育，教育学生课间不追逐打闹，不拿危险器具，不做危险性游戏，杜绝追逐打闹现象的发生。上下课有秩65、序，及时处理值日教师提出的学生违纪和违犯安全管理等方面问题,并做好安全教育运行记载。安排好班级安全监督员，负责学生课间在操场活动安全。发现不安全因素及时上报学校领导。放学后做好清校工作。情况严重的应报告学校领导。因故不能到校，应在前一天自行协商调整，并通知校领导，以便明确责任。 总之，学生课间活动实行管理责任制，各管理人员为各自责任区责任人，管理人员要认真覆行职责，按时到岗，认真负责。因管理人员脱岗或失职造成的自己责任区域的事故，要追究管理区责任人及相关人员责任。小学学生健康体检制度学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到在校学生能否健康生活、学习和成长的一个重要问题。为此特制订学生66、定期体检制度。一、每学期期初、期末对全校学生进行常规体检（如视力、身高、体重等）。二、每学期对全校学生进行口腔检查；三、对新生及毕业生及时完成各项体检指标；四、每学期对学生进行生长发育评价检查；五、在检查中发现问题及时治疗并进行复查。小学传染病防治工作自查制度为了预防、控制和消除各种传染病的流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据中华人民共和国传染病防治法、卫生部关于加强学校传染病防治工作的通知和教育部关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知等有关文件的规定，并结合我校的实际情况，特制定本方案。 一、传染病预防 1、学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由各处室负责人及各班班主67、任组成，确保组织落实。 2、加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行各班卫生工作责任制，形成全体教师齐抓共管的格局。实行定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。 3、加强健康教育，培养卫生习惯，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在师生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，开展传染病预防知识等卫生健康教育讲座和定期出卫生墙报。 4、对教室、宿舍、办公室、图书室、各种功能教室等人员密集的地方进行定期消毒，并经常开窗通风，保证空气流通。 5、坚持对住宿学生实行晨晚查68、检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。 6、教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。 7、加强对学校食堂的管理，严格落实食堂有关制度，防止病从口入。 8、加强实行学校环境卫生划区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无杂草、无卫生死角。 9、认真学校贯彻传染病防治法，建立有计划的预防接种制度，配合有关部门做好传染病预防接种。 10、学校教导处、德育处（少先队）、总务处三方联合，利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病预防知识69、的教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健、自我保护意识。 二、传染病疫情报告 1、根据中华人民共和国传染病防治法之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。 2、任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，应在第一时间及时报告校办公室、再由校办公室主任通知家长并及时报告当地疾病预防控制中心和当地卫生行政部门。 3、严格执行因病缺课登记制度。做好因病缺课学生情况反馈工作，一旦发现传染病疫情应及时报告，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病控制措施 1、70、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措施，安排在指定场所进行医学观察。通知当地疾病预防控制中心或送医院治疗。 2、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。 3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。 4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时休学住院治疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。 5、继续做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的学生健康档案。小学公共场所及物品定期清洗消毒制度（一）每天早上对楼道、扶手、窗台、玩具柜、桌子用有效氯进行表面擦拭消毒。（二）每天对食堂用有效氯擦洗和紫外71、线消毒。（三）对室内包干地区，每天一小扫，每周一大扫，每月28为清洁日，进行一次大扫除。（四）每天做好教室、功能室、餐厅、寝室（办公室）开窗通风，确保室内空气流通，每天不少于30分钟。（五）对厕所冲洗做到无污迹、无臭味，每天午后进行彻底清洗、消毒。（六）茶（盛饭）桶每天用清水清洗、开水消毒。水壶、茶杯用洗洁精、清水清洗，用蒸汽消毒30分钟。（七）饭前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，对口巾、毛巾每天清洗和蒸汽消毒30分钟。小学饮水卫生管理制度 为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作条例、中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法等法72、律法规的要求，制定我校饮用水卫生管理制度。1、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。2、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；3、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。 4、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。 5、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。小学消毒隔离制度 为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定本制度。 一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每73、周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。 3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。 4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。二、消毒隔离措施1隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜； 2对病人分泌物、污染物用84消毒液消毒； 3学生根据疫情用盐水漱口或服药，用紫外线照射消毒。（三）消化道传染病处置 1病人隔离后，将呕吐物、排泄物需用1/5或1/4量的漂白粉或84消毒液充分搅拌6小时； 2病人接触过的物品、用具用84（5%）消毒液擦拭； 3病人用过的物品，可阳光暴晒4-6小时；开水煮沸30分钟74、或焚烧。特殊传染病由防疫站消毒。小学教师值班制度为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。（一）学校行政值班领导职责1、全面掌握学校总体工作及运行情况；2、组织指挥对各种突发事件的处置；3、负责检查学校各片值班落实执行情况；4、负责填写本人抽查记录，核对值班教师的检查记录，并指导学校教师值班交接。（二）学校教师值班职责1、学校教师值班时间；（ 24小时）2、负责检查学校教师的签到，考勤及各班级的纪律，卫生的检查工作。并做好记录以备值班领导抽查，核对。3、做好外来人员的登记工作。（出入人员记录）4、及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并75、做出合理有效的应急处置工作；5、放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁（要有记录）。最后值班教师锁大门，方能离校。6、交接班时间定于早晨 7：30，并转交相关的手续和记录。小学新生入学预防接种证查验制度 新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强学校传染病预防控制，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据中华人民共和国传染病防治法、疫苗流通和预防接种管理条例、卫生部教育部关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知等文件精神和有关规定，结合我校实际，制定本工作制度。一、新生入学凭费县防疫站下发的预防接种证办理入学手续，并按76、规定严格检查预防接种证，由学校档案室保存。无证的要及时补办，漏苗的要及时补种。二、对于需要进行疫苗补种的儿童，学校要督促家长携同儿童，带好预防接种证到费县卫生防疫站按要求进行疫苗补种。同时，学校要做好补种登记和统计工作。三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。四、学校要建立新生健康档案，将接种证复印件装订存档，做好学生健康巡检和晨检工作，作好相应的工作记录，发现异常情况及时上报。小学值周领导、教师职责为进一步加强校园安全管理，保证师生生命及学校财产安全，促进学校和谐、健康发展，现77、将值周领导、值周教师（门口值周教师）职责作进一步明确，希望值周教师严格按照“定岗、定时、定人”的“三定”要求，认真完成值周工作。一、值周教师应按时到岗，佩戴值周标志，切实履行职责。二、值周教师到岗时间值周领导、值周教师按时到岗，放学站队学生走后方可离校。三、值班区域划分：校门口、楼层（面）、校园巡视。四、各时段值班要求（一）学生上学：1校门口值周教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，协助门卫引导学生安全过马路，劝阻无关人员及车辆进入校园。2值周教师在指定的区域内巡视校园，指导学生活动，协助班主任做好学校环境卫生的检查。3值周教师要负责教学楼内秩序，检查、指导好学生的活动，同时做好办公室等78、的卫生保洁工作及填好校务日志。（二）教学时间：值周教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告；课间（含午间）休息时，要重点检查学生课间活动情况，及时制止一些不文明或有危险性的行为，重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明上厕等；学生集会时，要重点维护好学生上下楼梯的秩序，检查集会及活动时的纪律，严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。（三）学生放学：1值周教师要根据安排，在指定区域维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入教学区域。2巡视校园，检查学生离校情况。3值周教师下班前要再次检查学生的离校情况，确保学生全部离校后方可离校79、。4主动完成当天的值日检查任务，并将当天值日过程中发现的问题向有关领导汇报，做好记录。五、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先调好并向有关领导报告，以便做好安排。六、凡违反规定，没有做好值周工作，造成责任事故者，将视情况追究有关责任。小学放学路队管理细则为了确保学生放学过程的安全，培养自护、自理和自律能力，营造良好的校园周边环境，我校对放学路队作出了以下规定：1、上、下午放学时，各班均要按照值周教师和班主任的指挥排好路队放学。2、学校分13个路队由13位老师负责站队，均排成纵队，在同一方向的集中排在一起形成一至三个分队，每队设一名路队长排在该队最前面。路队长均要佩戴专门的标志。3、路队放学程序80、： 放学铃声一响，第一首放学乐曲立即响起，一楼的班级立即出教室在走廊列队并依次成一列路队出校，第二首乐曲响起时，二楼班级按同样方法下楼。4、路队下楼路线： 在同一层楼的班级，离楼梯口越近的班走在越前面。一楼顺序：三年级、二年级、一年级。二楼顺序：六年级、五年级、四年级。5、各路队出校门时，先按左右两侧分为两路，由不同的分路队带领，6、各班要按顺序准时出发，不得提前或延后。路队要稍慢、匀速行进，前后学生之间要保持合适距离。路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队。7、一般情况下，不提倡家长从路队中接走孩子。赌在校门口接孩子又不听指挥的家长，其子女所在班级将被扣除路队纪律分。8、上、下午路队81、放学时，值周教师（门口值周）要护送两侧的路队出校门口，确保坚持到底，发现问题及时纠正或处理。小学食品卫生安全管理制度一、严格执行中华人民共和国食品卫生法，保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障师生身体健康。二、进一步改善食堂卫生设施条件，使食堂建筑、设备与环境符合标准化食堂卫生要求。三、严格遵循食品采购的卫生要求，严把食品采购关，并科学、合理地储存主副食品。物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。四、严格按照食品卫生法的要求进行食品加工，保证食品加工过程的卫生安全。食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的82、烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必须洗净消毒；炊具用具用后清洗干净，保持清洁。五、食堂工作人员必须持有效的健康证方可上岗。上班时间，要穿工作服、戴帽、口罩等；六、学校总务处应加强对食堂及食品卫生的监督，保证食品的卫生安全。食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证，积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督与指导。不定期邀请市卫生执法监督部门对食堂饮食卫生进行检查，发现问题及时纠正。七、学校应当对学生加强饮食卫生安全教育，培养其食品卫生安全意识。如在就餐中发现饭菜质量问题，应立即和食堂卫生质量监督员联系要求调换，并撤下有问题的饭菜，同83、时向饮食服务部反映，饮食服务部将根据情况给予有关人员处罚。八、要加强食堂安全保卫工作，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂加工操作间及食品原料存放间等，以防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。九、学校建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理预案。已造成食物中毒或疑似食物中毒的，应采取下列措施：1、立即送医院救治，并立即报告上级有关部门。2、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设施和现场； 3、配合卫生行政部门进行调查，并按要求如实提供有关材料和样品； 4、落实卫生、教育行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。小学综合治理维稳工作制度 根据教育部门有84、关指示精神要求，为搞好学校的综合治理工作，保证学校在综合治理中有章可循，促进学校内部治安和社会稳定，有效地避免各种治安性问题及自然灾害事故的发生，正确处理和协调好学校在建设发展中引发的社会矛盾和新情况，全力维护学校的稳定发展，制定本制度。 第一款：认真贯彻执行上级主管部门，辖地派出所有关指示精神和要求。严格按照综治工作“属地管理”的原则，签订责任书，形成齐抓共管的良好局面，认真落实领导责任制，学校校长为第一责任人。 第二款：学校主管部门要自学接受地方各级综治机构的工作指导，检查和监督，严格执行责任追究制度。把综治工作列入学校工作的重要议事日程；并与其他中心工作一起同研究、同部署、同检查、同考评85、同奖惩。 第三款：学校综治领导小组必须做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。 第四款：学校综治工作要严密周到，在做好消防安全防范的同时，还要不断加强和完善学校的治安环境，并把重点放在学生治安的管理工作中来，努力控制重大治安事件和群体事件的发生。第五款：加强对师生的法制宣传和教育，尤其是加强对学生教育，要定时或不定期地对学生进行管制刀具和非法物品的收缴。第六款：要确实保证学校的防范功能，及时发现薄弱环节和问题，及时制定切实可行的整改方案和防范措施。 第七款：要及时掌握学校出现的新情况，新问题，及时发现不安定因素，定期向上级主管部门通报，立足于抓早抓小抓苗头。及时化解矛盾纠绥，提高矛盾纠纷的调86、成功率。 第八款：综治领导小组要定期或不定期地召开综治工作会议，研究贯彻上级综治部门关于综治工作的指示意见。 小学维稳工作长效机制 为了加大维护稳定工作力度,确保学校平安。 小学进一步树立政治意识、大局意识、责任意识和阵地意 识，居安思危，警钟长鸣，认真制定学校维稳工作长效机制。 一是加强领导。按照“谁主管、谁负责”的原则，成立了校长陈玉亭为组长，萧永俊、尤建新为副组长，以及相关人员为成员的领导小组，明确了责任。分工明确、落实责任，建立 维稳工作长效机制的有效途径，把维稳工作作为学校当前各项工 作的根本任务，层层抓落实，确保各阶段工作取得实效。 二是加强教育。坚持开展反分裂斗争再教育，在全校继87、续深入开展“反分裂、反渗透、反争夺”的集中整治再教育，制定了学习计划和制度，组织党员教师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神、党的民族宗教政策法律法规以及省、自治区、县委政府下发相关的文件精神和各级领导讲话精神。深入开展大讨论，确保反分裂斗争教育长期化、规范化、制度化。结合学校实际，学校领导工作善于总结，勇于创新。在师生中大力宣传正面典型人物事迹和反面典型事件教育活动，组织学生观看爱国主义、民族团结教育的光碟和课外读物，在每周升国旗仪式、主题班队会上把反分裂斗争再教育作为一项常抓的工作，铸造反分裂斗争再教育的钢铁长城。 三是加强落实。学校领导小组，深入教学第一线，调查了解在职职88、工和退休职工有无参加非法宗教活动和民族分裂活动，将一切影响稳定的隐患消灭在萌芽状态，确保长效机制落到实处。党员领导干部要充分发挥表率作用，围绕中心，紧扣主题。谋划、部署和做好学校教师教育管理工作，使广大教职工保持高昂的政治热情，为推进学校教育发展出实招、鼓实劲、务实效、求实绩，让人民群众实实在在地感受到反分裂斗争再教育显著成效。既坚持按照上级规定要求，抓好教职工和学生经常性的教育和管理， 又从实际出发，积极探索，大胆实践，创造出行之有效的教育教学管理方式。通过总结创新，走出一条使广大师生长期受教育、 稳定最重要的有效路子。小学综治安全人员培训制度 一、为了加强全校师生员工的安全意识，提高安全消89、防预防能力，学校有针对性地加强消防安全重点部位、重点岗位及其工作人员的消防安全教育和培训工作。二、认真履行消防法、消防条例等赋予的义务，采取多种形式，广泛开展消防安全教育，特别是有关消防法律法规和火场逃生自救的宣传教育。三、学校适时聘请专业人员，组织开展消防安全培训，定期组织消防安全有关人员研究布置培训任务。四、建立健全学校消防安全培训机构，充分发挥学生消防安全宣传队的作用，大力宣传消防安全和防范火灾的先进典型，教育广大师生员工自觉遵守消防法规，提高消防安全意识和自我保持能力。五、学校综治、安全部门制定年度消防安全教育培训计划，认真落实实施。六、每学年度综治、安全部门至少组织两次培训任务和实地90、操作演练任务。七、每年十一月份要组织大型消防安全宣传活动，充分利用“119”消防日，大力宣传消防安全知识。八、制定教育培训计划，认真做好教育培训记录，教育培训覆盖率达90%以上。九、认真组织协调参加上级部门组织的消防安全培训工作。学生参加大型集体活动前安全管理及教育制度1、实行学校大型活动批准制度。原则上不准组织学生参加校外大型活动，如确实需要组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，必须报教育主管部门批准；学校在教育教学计划安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。2、节假日期间，未经批准任何人不得用学校、班级、教师个人名义组织任何形式的学生活动。3、活动91、开展之前，必须成立成立临时的安全管理组织机构，确定活动负责人和主要责任人。4、各种大型集体活动外出前必须有针对性地对学生进行安全教育；制定周密的活动计划，指派有经验的干部、教师勘察活动场地，并有学校领导和足够的教师带队，必要时要办理相关的保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。5、安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责。6、制定安全应急预案，配备相应设施。7、安全管理组织机构、活动计划、应急预案、带队人员分工等必须书面形式提前送到学校安全办公室审批和留档。8、活动期间每天上下午由活动负责人向校长汇报安全情况。9、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施92、，严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。学生活动组织者，要负责对交通工具安全性能的监督。10、活动期间，如发生重大意外事故，必须第一时间组织抢救伤员，并向校长或上级部门报告。小学校园及周边定点巡逻制度1 学校保安由值周教师和门卫担任。要按时上岗，规范值勤，严格按规定佩带标志，坚持原则，言行文明。2 巡逻时要仪表大方，步伐有力，严肃认真。严禁插着兜走路、打闹、吃零点、抽烟等行为。3巡逻时发现有以下扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利和破坏公共财产等行为，要及时给予制止、教育、批评，情节严重的要送交派出所处理。A 、发现外来人员未在门口登记或翻墙入院的；B 、随地吐痰，或者随意往地下扔93、垃圾、果皮的；C 、打架斗殴、辱骂、殴打他人、在校门口随意设摊或违法经商的；D 、损坏学校通知、布告、通告、标牌的；E 、出租出售、传播淫秽书刊或音像出品的；F 、造遥惑众，散布谣言、张贴大小字报的；G 、酗酒失控闹事或是在公共场所有不文明行为的；H 、擅自移动损坏消防设备或消防工具的；I 、擅自使用管制刀具或其他凶器要予以收缴；J 、在严禁抽烟的地方抽烟或擅自动用明火的；K 、故意损坏公私财物及扰乱公共秩序的；4阻塞交通、妨碍交通、违规存放车辆，予以纠正，对骑自行车逆向行驶，双手脱把或在校园内开车超出限速的，要坚决制止。5发现有小商小贩及不轨人员要认真盘问，发现围墙有断裂、破损等问题要及时汇94、报处理。6校园巡逻，每两小时一次，巡逻时必须到教学楼各出入口、重点部位及四周围墙。7值夜班时要提高警惕，尽职尽责，严禁在岗上睡觉。小学社会、家长参与学校安全工作管理制度 1、学校要经常与社会（居委会、派出所、镇政府、卫生院等）取得联系，互通情况。2、定期邀请派出所干警到校进行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。 3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。4、家长在学校安全工作中要求 （1）学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职95、责，对学生进行安全教育、管理和保护； （2）对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反映，并积极进行解决； （3）对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动； （4）对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动； （5）对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜； （6）在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。 （7）学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会。小学综96、合治理工作制度 根据教育部门有关指示精神要求，为搞好学校的综合治理工作，保证学校在综合治理中有章可循，促进学校内部治安和社会稳定，有效地避免各种治安性问题及自然灾害事故的发生，正确处理和协调好学校在建设发展中引发的社会矛盾和新情况，全力维护学校的稳定发展，制定本制度。 第一款：认真贯彻执行上级主管部门，辖地派出所有关指示精神和要求。严格按照综治工作“属地管理”的原则，签订责任书，形成齐抓共管的良好局面，认真落实领导责任制，学校校长为第一责任人。 第二款：学校主管部门要自学接受地方各级综治机构的工作指导，检查和监督，严格执行责任追究制度。把综治工作列入学校工作的重要议事日程；并与其他中心工作一起97、同研究、同部署、同检查、同考评、同奖惩。 第三款：学校综治领导小组必须做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。 第四款：学校综治工作要严密周到，在做好消防安全防范的同时，还要不断加强和完善学校的治安环境，并把重点放在学生治安的管理工作中来，努力控制重大治安事件和群体事件的发生。第五款：加强对师生的法制宣传和教育，尤其是加强对学生教育，要定时或不定期地对学生进行管制刀具和非法物品的收缴。第六款：要确实保证学校的防范功能，及时发现薄弱环节和问题，及时制定切实可行的整改方案和防范措施。 第七款：要及时掌握学校出现的新情况，新问题，及时发现不安定因素，定期向上级主管部门通报，立足于抓早抓小抓苗头。及时98、化解矛盾纠绥，提高矛盾纠纷的调成功率。 第八款：综治领导小组要定期或不定期地召开综治工作会议，研究贯彻上级综治部门关于综治工作的指示意见。 小学平安校园创建工作制度 学校安全工作关系到广大教师学生的根本利益，关系到学校健康持续发展。为创造良好的教育教学环境，保护全校师生的生命安全和身心健康，特制定创建“平安校园”八项制度。一、落实学习制度。学校要及时组织学习上级有关安全教育文件精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。二、落实领导责任制度。学校成立创建“平安校园”工作领导小组，成立创建“平安校园”办公室。坚持“一岗双责”，校领导和各教师既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围99、内的安全工作。三、落实工作责任制。要建立健全“平安校园”班主任和科任老师负责制，责任到人，职责明确，确保各项平安措施落实到位。四、落实检查制度。学校成立由校长为组长的监督小组。定期召开例会，汇总工作情况，研究解决办法，提出具体要求。每周对学生宿舍和学生食堂进行一次集中检查，确保学校安全工作无疏漏，无死角。五、落实信息反馈制度。学校确定主抓安全处室主任为信息联络员，及时报道学校安全工作开展情况，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。六、落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、国旗下讲话、宣传窗、校园广播、触摸机网络等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，100、共建安全有序校园的良好氛围。七、落实值班巡逻制度。每逢寒暑假、节假日，学校必须安排值班，要求全面检查，及时记录安全情况，责任到人。八、落实各项活动制度。为了使学校安全教育活动有声有色，学校每年要开展安全知识竞赛，安全征文比赛，消防演练活动，法制交通安全报告会等系列教育活动，进一步增强学生的安全意识，扩展学生的法治常识。小学综治员岗位职责1、负责校园综合治理安全保卫工作，维护学校安全稳定，营造优美学习环境和良好学习氛围。2、依照学校综治办有关要求，协助学校领导建立健全综合治理组织，完善规章制度及必要的措施，确保不发生重大刑事事件。3、定期检查防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好检查记录；加强人101、防、技防、物防等各方面的防范措施，发现问题及时整改；负责学校内治安管理；查处发生在校园内的违规违纪事件。4、及时了解掌握动态性、预警性信息；了解、掌握学校各类群众性社团组织及其活动情况，防范群体事件的发生，消除不稳定苗头。5、依据上级有关部门依法治理和普法规划的要求，协助领导对师生员工进行法律法规学习及安全宣传教育。6、负责消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损坏等情况发生。7、定期将综合治理情况以书面形式报校综合治理办公室。8、完成学校和学校综合治理办公室交办的其他有关安全保卫工作。小学法制教育制度为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见和省、102、市普法规划要求，结合本校工作实际，特制定本制度：一、各教师要高度重视青少年法制教育工作，齐抓共管，努力形成社会、学校、家庭共同联动的良好格局。二、全体学生都要认真学习法律知识，积极参加学校和社会组织的法制教育活动，不断提高法律意识，增强法制观念。三、教导处按有关要求，制定好课堂法制教育计划，保证计划、课时的落实。四、将未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法等一些与青少年学生相关的法制教育内容列入教学中。五、全体老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。六、充分发挥兼职法制副校长的作用，组织和开展多种形式的法制教育活动，预防和103、减少青少年违法犯罪。七、以法制宣传栏、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。通过开展团队、班队活动等形式引导和保障青少年学生健康成长。八、进一步完善学校法制教育制度，制定评估、检查的具体标准，定期考核，使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化。依法治校领导小组及主要工作职责一、依法治校领导小组 组长：陈玉亭副组长：萧永俊 尤建新 组员： 刘克云 姬发锦 张艳霞 陈红昌 祁国翠 常文俊 组 长：负责工作小组全面部署及统筹工作 副组长：负责工作小组监督工作 组 员：负责协助落实开展工作 组长职责：1提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置104、法制建设工作。 2健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 副组长职责： 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 2、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化105、。 7、实施校内申诉制度，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 8、 严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。 小学突发事件应急处理领导小组为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，扎实开展“平安校园”创建活动，保障全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级教育部门要求，结合学校实际，应成立学校突发事件应急处理领导小组，制定相应的突发事件应急处理预案。其成立原则和要求：组 长：陈玉亭 副组长：尤建新 萧永俊成 员：各处室各年级负责人职 责106、：1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作。3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.根据需要对事件现场采取控制措施，对应急处理程序进行布置、指导。5.各部门或各室负责人为该项工作突发事件应急处理领导小组成员。（如卫生防疫、实验室事故等）6.本领导小组负责一切突发事件的应急处理。小学防震逃生演练预案一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则坚决做到：安全第107、一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练组织领导组 长：陈玉亭 副组长：萧永俊 尤建新组 员：姬发锦 刘克云 各班主任四、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。五、演练安排1、演练时间： 月 日 下午2:302、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。3、警报信号：应急避震和疏散以哨音作为启动信号：第一次哨音（两短一长）；代表发生地震，学生进行应急避震。第二次哨音（一长）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。4、听108、到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。六、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。陈玉亭现场总指挥萧永俊现场拍摄，协调指挥常文俊负责发警报信号一年级上课教师负责一楼正门五年级上课教师负责一楼正门二年级上课教师负责一楼正门三年级上课教师负责二楼楼梯四年级上课教师负责二楼楼梯六年级上课教师负责109、二楼楼梯姬发锦操场集合学生各班主任清点人数张艳霞医护保障尤建新集中地点演练讲评2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到位。3、及时纠正学生不正确的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后各班及时清点人数，向现场总指挥报告。七、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避110、到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要111、用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。八、演练二：疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校校园）。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散（必须按一路纵队小跑）。（一）、疏散路线和集中地 六年级、三年级下楼梯出正门向操场疏散； 五年级、二年级出侧门下楼梯向操场疏散； 一年级、四年级出正门响操场疏散；（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏112、散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、老师要在每层楼梯拐弯处把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。九、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验 ，不断提高学生应急避震演练的效果。小学校园安全应急预案为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理113、突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。组 长： 陈玉亭副组长： 萧永俊 尤建新组 员： 刘克云 姬发锦 张艳霞 祁国翠 安全事故应急领导小组履行下列主要职责: （1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施 （2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 （3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施 （4）、根据需要对事件现场采取控制措施 （5）、对本校的突发事件的应急处114、理程序进行督察指导 （6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 （一）火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢115、救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。 1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2、迅速切断有关电源。 3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。（转载自第4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 （二）、食物中毒应急预案。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。 3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的116、身体状况。 5、做好家长、家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 （三）、交通事故应急预案。 1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 4、做好家长、家属的工作。 5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 （四）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性117、伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。事故报告、处置联系电话。派出所：小学安全防火紧急疏散预案 为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命安全，我校根据上级部门要求，坚决贯彻党中央、国务院领导的重要批示精神，以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，我校制订以下方案： 一、指导思想 在教育局的统一领导下，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。118、二、工作原则 按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。三、工作目标 落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。四、组织机构 成立以校长为组长的安全消防领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。五、工作内容及要求1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、中队主题会、晨会、广播等宣传阵地，利用专题讲座、计算机网络等多种形式和手段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。 2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到学校每一119、处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。3、处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警（报警声以哨声为号），当班教师要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。4、逃生时为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。5、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体教师参与的抽查，（有检查记录）对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问120、题彻底解决为止。6、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。7、加强学校的日常监管，对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。学生疏散通道安排二楼：从教学楼中间楼梯下出教学楼正门到操场疏散 （疏散次序：四年级、五年级、六年级的学生） 一楼：从教学楼中间楼梯下出教学楼正门到操场疏散 （疏散次序：一年级、二年级、三年级）一楼：直接从教学楼正、后门疏散 小学消防安全领导小组 组 长：陈玉亭（全面负责） 副 组 长：萧永俊 尤建新（马上报警，并组织义务消防队进行灭火） 组 员：刘克云（教学楼一楼疏散） 祁国翠（教学楼二楼疏散）姬发锦（教学楼门口疏散121、）其他教师积极协助，负责本班学生及其他学生的疏散。小学火灾事故应急处理预案为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据中华人民共和国消防法的有关精神，特制定学校火灾事故应急处理预案。一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、学生冬季取暖生火等是可能引起学校火灾的主要原因。二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安122、全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理： l、打“119”电话报警，同时上报学区、教育局和镇政府。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。 3、如有伤者要及时送往县级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队（学校男教师均为义务消防队成员）和学校周围群众在保证安全的前提下进行扑救。 5、配合消防部门调查事故，维持秩序。小学生安全知识歌小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心.过马路123、，眼要明，两路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情.拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。遇火灾， 119， 火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键.家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。遇匪徒， 110， 匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心.接热水，要小心，壶倒瓶124、翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。坏故事，莫要听，影响学习误青春，有害书籍更莫看，不会分析会受骗。安全事，说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险.倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与125、，校内校外享平安校园安全小常识1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、126、校园内逗留，也不要在街头游逛。10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。小学生防火安全常识1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、发现燃气泄漏，要迅速127、关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 小学安全管理工作总结（20142015学年度第二学期）本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓128、工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安129、全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作（一）大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教130、育学生不乘坐非法营运的车辆。（二）切实加强校园常规管理学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我131、保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。 五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。（三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。 在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都132、周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。（四）深入开展学校安全大检查。学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。（五）按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。 总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持133、“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。学校治安安全管理制度1、对会见领导的客人要求主动出示工作证、学生证。2、值周人员要严格执勤、文明执勤，对出入人员要注意盘查，对出入的车辆要认真检查，对携带公共财物出校门者，没有手续一律不准放行。严格落实来客登记制度，如有意外情况，值班人员应及时采取措施，并随时报告。3、严格执行交接班制度，按规定时间关、开大门；并经常打扫卫生，保持室内外整洁美观。4、严格落实夜间值班制度，按时对学校情况进行巡查，如发现有异常134、情况，及时向校领导报告。5、骑自行车出入校门，必须下车推行。因公（或非因公）机动车辆要求进入学校大门，应主动出示有关证件或说明原因，经值班人员同意后将车辆停放院内指定位置。6、学校各机房门窗要加固，门锁钥匙由专人管理，不准交给学生开门代替。7、加强在校学生管理和教育，避免打架斗殴现象发生，如有社会人员参与在校生打架现象，应及时与所辖区派出所联系，进行制止。校园突发治安事件应急预案 为了切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合实际，特制定本预案。一、应急领导小组 组 长： 陈玉亭副组长： 萧永俊 尤建新 成 员：各班班主任 任课教师二、应急领导小组具体分工如下： 1、外联135、协调负责人：陈玉亭 主要任务是统一协调、联络各方面关系。 2、现场处置负责人：萧永俊 尤建新 各班班主任 主要任务是对现场伤亡人员的救助，控制和稳定事故现场。通知公安、教育、卫生、交通等部门和家长等。 3、事故调查负责人：刘克云 常文俊 主要任务是对当事人事件原由的询问，了解事情真相，以便领导小组作出恰当的判断与处置。 4、善后处理负责人：姬发锦 刘国英 祁国翠 主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。三、具体应急预案 （一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。136、 2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组各负责人立即实施应急救援行动。 4、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。 7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门和单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。 8、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人137、员进入事件现场。 9、事件发生后，学校应当立即向学区及相关部门报告。 （二）、校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。 1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。 2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。 5、若可疑人物在盘138、问时夺路逃跑，现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 6、在整个过程中，学校应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。 （三）、校园内群体性斗殴事件应急程序 本应急程序的要点是：迅速制止斗殴，避免人员伤亡。 1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导和分管领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即拨打110报警。 2、学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。 139、3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。 4、若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。 5、若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。 6、分离斗殴双方，由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。 7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。 8、对外校学生，应与学生就读的学校联系。 9、对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。 10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。 11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。 附：应急领导小组联系方式姓名 联系电140、话尤建新 刘克云 祁国翠 姬发锦 常文俊 刘国英 学校交通安全知识交通安全 ： 1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。马路上应注意141、的交通安全：1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。乘坐汽车时应注意的安全：1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处142、乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。校园安全事故处理办法（教育部颁发 2002年9月1日起实施）第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的143、原则，及时、妥善地处理。第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。 学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受144、教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。 学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。 第二章事故与责任第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行145、为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；(五)学校知道教师或者其他工作人146、员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；(六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；(七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告147、诫或者制止的；(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。第十条学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学148、校的；(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。第十一条学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；(四149、)学生自杀、自伤的；(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；(六)其他意外因素造成的。第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；(三)在放学后、节假或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；(四)其他在学校管理职责范围外发生的。第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承150、担相应的责任。中华人民共和国国务院令第591号危险化学品安全管理条例已经2011年2月16日国务院第144次常务会议修订通过，现将修订后的危险化学品安全管理条例公布，自2011年12月1日起施行。总理 温家宝二一一年三月二日危险化学品安全管理条例（2002年1月26日中华人民共和国国务院令第344号公布2011年2月16日国务院第144次常务会议修订通过）第一章总则第一条为了加强危险化学品的安全管理，预防和减少危险化学品事故，保障人民群众生命财产安全，保护环境，制定本条例。第二条危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理，适用本条例。废弃危险化学品的处置，依照有关环境保护的法律、行政法规151、和国家有关规定执行。第三条本条例所称危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品目录，由国务院安全生产监督管理部门会同国务院工业和信息化、公安、环境保护、卫生、质量监督检验检疫、交通运输、铁路、民用航空、农业主管部门，根据化学品危险特性的鉴别和分类标准确定、公布，并适时调整。第四条危险化学品安全管理，应当坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实企业的主体责任。生产、储存、使用、经营、运输危险化学品的单位（以下统称危险化学品单位）的主要负责人对本单位的危险化学品安全管理工作全面负责。危险化学品单位应当具备法律、行152、政法规规定和国家标准、行业标准要求的安全条件，建立、健全安全管理规章制度和岗位安全责任制度，对从业人员进行安全教育、法制教育和岗位技术培训。从业人员应当接受教育和培训，考核合格后上岗作业；对有资格要求的岗位，应当配备依法取得相应资格的人员。第五条任何单位和个人不得生产、经营、使用国家禁止生产、经营、使用的危险化学品。国家对危险化学品的使用有限制性规定的，任何单位和个人不得违反限制性规定使用危险化学品。第六条对危险化学品的生产、储存、使用、经营、运输实施安全监督管理的有关部门（以下统称负有危险化学品安全监督管理职责的部门），依照下列规定履行职责：（一）安全生产监督管理部门负责危险化学品安全监督管153、理综合工作，组织确定、公布、调整危险化学品目录，对新建、改建、扩建生产、储存危险化学品（包括使用长输管道输送危险化学品，下同）的建设项目进行安全条件审查，核发危险化学品安全生产许可证、危险化学品安全使用许可证和危险化学品经营许可证，并负责危险化学品登记工作。（二）公安机关负责危险化学品的公共安全管理，核发剧毒化学品购买许可证、剧毒化学品道路运输通行证，并负责危险化学品运输车辆的道路交通安全管理。（三）质量监督检验检疫部门负责核发危险化学品及其包装物、容器（不包括储存危险化学品的固定式大型储罐，下同）生产企业的工业产品生产许可证，并依法对其产品质量实施监督，负责对进出口危险化学品及其包装实施检验154、。（四）环境保护主管部门负责废弃危险化学品处置的监督管理，组织危险化学品的环境危害性鉴定和环境风险程度评估，确定实施重点环境管理的危险化学品，负责危险化学品环境管理登记和新化学物质环境管理登记；依照职责分工调查相关危险化学品环境污染事故和生态破坏事件，负责危险化学品事故现场的应急环境监测。（五）交通运输主管部门负责危险化学品道路运输、水路运输的许可以及运输工具的安全管理，对危险化学品水路运输安全实施监督，负责危险化学品道路运输企业、水路运输企业驾驶人员、船员、装卸管理人员、押运人员、申报人员、集装箱装箱现场检查员的资格认定。铁路主管部门负责危险化学品铁路运输的安全管理，负责危险化学品铁路运输承155、运人、托运人的资质审批及其运输工具的安全管理。民用航空主管部门负责危险化学品航空运输以及航空运输企业及其运输工具的安全管理。（六）卫生主管部门负责危险化学品毒性鉴定的管理，负责组织、协调危险化学品事故受伤人员的医疗卫生救援工作。（七）工商行政管理部门依据有关部门的许可证件，核发危险化学品生产、储存、经营、运输企业营业执照，查处危险化学品经营企业违法采购危险化学品的行为。（八）邮政管理部门负责依法查处寄递危险化学品的行为。第七条负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，可以采取下列措施：（一）进入危险化学品作业场所实施现场检查，向有关单位和人员了解情况，查阅、复制有关文件、资料；（二156、）发现危险化学品事故隐患，责令立即消除或者限期消除；（三）对不符合法律、行政法规、规章规定或者国家标准、行业标准要求的设施、设备、装置、器材、运输工具，责令立即停止使用；（四）经本部门主要负责人批准，查封违法生产、储存、使用、经营危险化学品的场所，扣押违法生产、储存、使用、经营、运输的危险化学品以及用于违法生产、使用、运输危险化学品的原材料、设备、运输工具；（五）发现影响危险化学品安全的违法行为，当场予以纠正或者责令限期改正。负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，监督检查人员不得少于2人，并应当出示执法证件；有关单位和个人对依法进行的监督检查应当予以配合，不得拒绝、阻碍。第八条157、县级以上人民政府应当建立危险化学品安全监督管理工作协调机制，支持、督促负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法履行职责，协调、解决危险化学品安全监督管理工作中的重大问题。负有危险化学品安全监督管理职责的部门应当相互配合、密切协作，依法加强对危险化学品的安全监督管理。第九条任何单位和个人对违反本条例规定的行为，有权向负有危险化学品安全监督管理职责的部门举报。负有危险化学品安全监督管理职责的部门接到举报，应当及时依法处理；对不属于本部门职责的，应当及时移送有关部门处理。第十条国家鼓励危险化学品生产企业和使用危险化学品从事生产的企业采用有利于提高安全保障水平的先进技术、工艺、设备以及自动控制系统，鼓158、励对危险化学品实行专门储存、统一配送、集中销售。学校危险化学品安全管理办法第一条 为加强实验室危险化学品的管理，保证人员及学校财产安全，防止发生环境污染及安全事故，根据国家危险化学品安全管理条例、废弃危险化学品污染环境防治办法等法律法规，制定本办法。第二条 本办法所指危险化学品，是指列入国家标准危险货物品名表（）的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品，以及由国家相关部门确定并公布的其它危险化学品。第三条 本办法适用于潘南小学学校内涉及危险化学品的教学、科研及其安全管理活动。第四条 危险化学品的管理应遵照以下规定：（一）使用159、储存危险化学品的场所必须建立健全危险化学品的安全管理制度，并负责检查和监督制度的执行情况；（二）使用、储存危险化学品的单位，必须建立危险化学品使用档案，并进行明细登记，全面记载领取、使用、结存情况；（三）使用危险化学品的实验室，必须制定危险化学品安全使用操作规程，明确安全使用注意事项，并严格按照规定进行相关操作；（四）实验室负责人对本实验室危险化学品的使用安全负责，并负责落实保管责任制，要责任到人。（五）危险化学品管理应严格落实安全管理制度和各项安全措施；（六）购买剧毒化学品，必须提请学校批准，使用公安部门出具的购买凭证或准购证到指定的危险化学品供应单位购买。第五条 危险化学品的储存应符合以160、下要求：（一）指定专人负责管理，危险化学品的存放区域应设置醒目的标志；（二）危险化学品应当分类、分项存放，相互之间保持安全距离；（三）遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学品，不得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放；（四）受阳光照射易燃烧、易爆炸或易产生有毒气体的危险化学品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放；（五）化学性质防护和灭火方法相互抵触的危险化学品，不得在同一仓库或同一储存室存放。第六条 使用危险化学品应按关于中小学危险化学品安全管理使用的通知的规定，分级、分类收集化学固、液废弃物，定点存放，设专人妥善保管，并及时转运到学校实验室固体废弃物暂存库，不得161、任意丢弃、掩埋化学固、液废弃物。第七条 从事危险化学品实验的人员应应熟知危险化学品安全管理知识。第八条 使用危险化学品的实验室应当配备安全防护设施和用具，根据化学危险品的种类、性能，设置相应的通风、防火、防毒、防潮、防静电、降温、避雷、隔离等设施。第九条 使用危险化学品的教师，要经常性地对危险化学品进行账账、账物核对，发现危险化学品丢失、被盗等情况，应及时报告学校。第十条 对于违反危险化学品管理规定，造成事故的，将予以处罚，构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。第十一条 本办法由教导处和学校负责解释。本办法自发布之日起施行。师生集体活动安全管理制度（一）集会、会操等集体活动安全管理制度1、162、学校集会、会操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。2、学校集会、会操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。3、学校集会、会操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜,避免意外事故的发生。4、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操活动实行全过程监控，以防意外事故发生。（二）组织师生外出活动安全管理制度1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管163、安全副局长审批。2、每次活动应有具体的责任人，注意组织人员年龄、身体状况搭配。3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车辆进行检修。5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。7、活动地附近有河流、水库的，没有具备安全条件的，不能让学生下水。8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。（三）学校集体活动突发事故处理规则1、发生事故后，保持镇静、沉着应付。决不164、能惊慌失措，手忙脚乱。2、在抢救和组织疏散过程中，必须本着学生优先的原则进行，尤其在危急情况下，组织抢救者必须首先保证学生的安全，即使有领导在内，也应如此。3、事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。4、立即报警、紧急救援。事故一旦发生，就要立即安排专人向公安、医疗等部门求救，争取使医疗人员和公安人员能在第一时间内赶到。同时，还要即刻向当地政府和上级教育行政部门报告和求援，以便政府和上级部门能及时协调有关部门，争取更大的力量投入救治工作。5、维持秩序、迅速疏散。发生事故后，在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩165、序的工作，以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回学校。同时，要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。（四）体育运动与艺术表演等集体活动安全管理制度1、体育、艺术是学校教育教学计划的的重要内容之一。为了增强学生体质，锻炼学生的毅力，提高学生艺术审美水平，组织学生开展、参加文体比赛、表演等活动，如大型运动会、文艺汇演、文体教学活动和表演活动等。这些活动人员高度集中，涉及器械种类多，活动场所相对集中，更要加强安全管理。2、剧烈体育活动具有一定的技能和技巧要求，不少项目还具有较强的竞争性、对抗性，一定程度上具有潜在166、的不安全性，容易发生诸如摔伤、撞伤、扭伤、拉伤、砸伤、踢打伤或溺水事故。运动会、文艺汇演的组织形式与大型集会活动类同，因此，发生的安全事故除有文体活动的特点外，同时具有大型集会的一般特点，应与之结合，共同做好安全防范措施。3、在制定安全工作预案时，要重点对可能发生的交通事故、运动员身体损伤、骚乱、火灾、拥挤踩踏、中暑、舞台坍塌等事故做出预测，要求各环节负责安全工作的人员制定出应对措施。4、在组织校外大型运动会、文艺汇演活动时，应事先与当地交通、公安、消防、医疗及电力等部门联系，取得支持和配合。5、要从安全角度考虑入场和退场的顺序，要给每个班规定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。6、对活动中使167、用的乐器、背景字幕拼板的材料，标牌、旗帜、横幅等道具都要认真考虑，在设计上考虑学生的年龄，要轻便、易拿、防火，尽量没有尖锐的棱角。制作的横幅尽可能用纱幅底（纱不兜风，能减轻举横幅学生的负担）。对吹塑脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进行认真检查。7、要准备洁净卫生的食品、饮料。夏天天气炎热注意防暑降温，冬季注意防寒保温，在场所、人员集中的地方活动最好不要带雨伞。8、活动现场应设救护站，备好急救药品和器材，校医坚守始终，有条件的备好校车，随时应急，不得延误。 小学大型集体活动安全应急预案一、指导思想 为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患和事故发生后，立足于减168、少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。二、适用范围 本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动，春秋游、庆典纪念、文艺演出、交通、校舍倒塌、火灾及地震、食品中毒、突发公共卫生事件、运动会等。三、组织领导 学校发生安全事故，要立即报告当地政府和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。领导小组组 长： 陈玉亭副组长： 尤建新 萧永俊 169、安全员： 常文俊组 员： 刘克云 姬发锦 各班主任 任课教师 四、职责1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。3、脱离现场后，各班主任、教师迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。五、学生大型集体活动安全应对措施1、学校组170、织大型活动必须将申请上报教育主管部门审批，未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。2、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。3、负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。4、体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。5、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班维持活动的秩序。六、出现突发事件的处理办法1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明171、事故原因，追究相关责任人。6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。7、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。10、采取有效措施，做好事故善后处理工作。七、事故报告、处置联系电话。派出所：1383010集体活动安全注意事项组织学生参加集体活动和劳动社会实践，事先必须对学生进172、行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。一、校内参加各项活动应注意：1、在操场上运动的自护措施：(1)准备：换胶底鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。(2)服从：在教师指导下再做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。(3) 严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。(4)处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。2、课间活动的注意事项：在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、173、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。(2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(3)活动的方式要简便易行，如做做操等。(4)活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、上体育课时衣着上的注意事项：上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。(3)头上不要戴各种发卡。(4)患有近视眼的174、同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。(6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。4、上体育课应注意哪些安全事项：体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集175、中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。(2)跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。(3)在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。(4)在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效176、的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。(7)参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。二、校外集体活动应注意事项：1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门177、审批的制度。2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理容量。不要组织学生到超容量的地方或场所活动。5、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。6、组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下，无论是何单位组织的活动，学校都可以拒绝参加。三、参加178、集体劳动社会实践如何保证安全参加社会实践过程的安全措施：1、参加社会实践活动，同学们将面对许多自己从未接触过的或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其事。2、参加社会实践活动，要认真听取有关活动的注意事项，什么是必须做的，什么是可以做的，什么是不允许做的，不懂的地方要询问、了解清楚。3、参加劳动，同学们必然要接触、使用一些劳动工具、机械电器设备，在这个过程中，要仔细了解它们的特点、性能、操作要领，严格按照有关人员的示范，并在他们的指导下进行。4、对活动现场一些电闸、开关、按钮等，不随意触摸、拨弄，以免发生危险。5、注意在指定的区域内活179、动，不随意四处走动、游览，防止意外发生。6、防止落物伤害(1)进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。(2)起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。四、外出不要怕安全巧筹划在你外出的时候，最好能做到下列几点：1、先告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。2、尽可能结伴而行。3、单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。4、在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。5、夜晚单独外出，要带手电筒、哨子、报警器等物品，万一被袭击，可用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。6、不搭乘陌生人的顺路车。7、乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的180、车厢，坐靠近车门的位置。8、乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。9、提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。10、家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、脖子上、衣服内)，也不要放在包里，即使被抢，你仍可进家门。11、走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。12、如怀疑有人跟踪，应试着横过马路，看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍，你应跑向附近人多的地方报警求救。13、横穿地下过街道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟随大人一起走。14、要尽量避免在无人的汽车站等车，这样，你容易成为坏人袭击的目标。请你学会自我保护招数：外出活动不要怕181、，结伴而行正气大，电筒哨子手中拿，胆大心细巧筹划。五、外出时如何辨别方向同学们独自外出到陌生的地方，可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行，也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办：l、平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。2、在城市迷了路，可以根据路标、路牌和公共汽(电)车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。3、在农村迷了路，应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人182、的地方求助。4、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。学校自然灾害防范应急预案为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。二、灾害救助应急机构成立校园自然灾害救助工作领导小组183、，指导学校救灾工作。组 长：陈玉亭副组长：尤建新 教育宣传组 萧永俊 事故处理组 姬发锦 后勤保障组三、工作目标（1）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。四、工作原则（1）预防为主，常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事故的损失。（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和184、救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。（3）快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。 五、组织管理学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下：（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。（3）根185、据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。（4）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。（5）经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生。（6）根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。（7）在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。六、自然灾害事故的预防（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。（2）经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电186、线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。（3）学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。（4）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。（7）按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。（8）暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。七、自然灾害事故的报告（1）市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。（2）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级187、报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。（3）不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。八、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。（1）学校发紧急撤离、集中信号。（2）学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领学生按制定路188、线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。（3）任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。（5）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、11189、0报警电话，并报告学校领导。（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）。（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系“110”或“119”等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护。事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材开展营救尚未脱险师生。后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。（9）除不可抗力190、的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。九、事故报告、处置联系电话。刘镇长 孔镇长派出所： 孔院长 急救:120学校冬季取暖安全管理制度为了加强学校冬季取暖工作，做到管理规范，责任到人，确保学校财产不受损失，确保师生的生命安全，保证师生有一个安全的学习环境，坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患，特制定学校冬季火炉取暖安全管理规定。一、建立组织。各班级成立冬季火炉取暖安全管理小组，负责各班级冬季取暖工作，设立专人负责班级里炉子管理。二、落实责任。班主任是班级里冬季取暖工作的直接责任人，生炉子的同学是炉子管理的责任人，如果发生重大的安全事故将追究191、相关人员的责任。三、在安装炉子之前要检查炉筒是否有锈坏的地方，节与节之间是否插紧，炉筒是否畅通，炉子周围是否有损坏，炉盖是否冒烟等，同时还要准备齐全生炉子用的炉钩、炉铲等。四、在安装炉子的时候，要组织有经验的男教师参加，炉筒的安装要坚固，炉子要垫实稳固，拉炉筒的铁丝要结实，炉筒插入墙体部分要适当，确定都安装好后方可使用。五、班级炉子专人管理，非管理学生不得随意摆弄炉子，不准往炉子里添煤、加草和添加有异味的东西。不准围绕炉子，不准把炉钩放入炉子里烧红后络桌椅，更不准比划他人，不准在炉子周围疯打闹，不准在炉子下面烤东西吃。六、班级里每天都要备足水源，预防火灾的发生，炉子要早生火，放学后炉火要熄灭。192、七、班级里的桌椅要尽最大限度与炉子保持一定的距离，要保证通道畅通，坐在炉子周围的同学要注意烤伤和烫伤。八、各班级生炉子的引火草不得放在炉子周围。炉子生着后，如果教室里烟很大，要立即开窗通风；如果教室内有异味或学生难受，要通知学生立即离开教室，预防煤烟中毒。九、如果班级的炉子经常冒烟，要请有经验的教师进行维修，炉子生好后，要保持炉子周围的环境卫生。十、要节约用煤，把炉火调到既保持室内的温度又没有浪费草煤，下午第二节课后不允许加煤。如果天气暖和，午后可以将炉火熄灭。如果气压较低，就不要生炉子。十一、下午放学前各班主任要检查教室，直待炉火熄灭方可锁门离校；坚决做到火不灭人不离。十二、通过班会等形式给193、学生上一堂冬季取暖知识课，教育学生安全取暖和自理互助。十三、每天晚间住校教师要在睡觉前检查炉子情况，确保安全。十四、班主任要每天对班级炉子进行检查，发现问题要及时解决，对因管理不利，并造成严重后果的责任人要追究责任。十五、要高度重视冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各个环节，消除隐患，如果发现火灾或者其他重大事故要在第一时间报告，尽最大可能抢救师生和学校财产，有秩序地组织师生安全撤离事故现场，确保师生的生命安全。学校交通安全管理制度1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。2、严格落实学校路194、口安全值勤制度。制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，责任到人，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，有值班教师值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走。3、学校建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在距学校门口50米路段内实行学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。4、路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。5、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示195、牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。6、教职工骑自行车要做到八不准：不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。7、学校加大对教职工、学生专用车辆的监督管理力度。督促车主对学生专用车定期保养，按时检查，不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑，严禁攀爬、围追车辆。8、校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并196、定期接受保卫处的安全教育。9、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，校长任第一责任人，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。10、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。学校危险化学品安全管理办法第一条 为加强实验室危险化学品的管理，保证人员及学校财产安全，防止发生环境污染及安全事故，根据国家危险化学品安全管理条例、废弃危险化学品污染环境防治办法等法律法规，制定本办法。第二条 本办法所指危险化学品，是指列入国家标准危险货物品名表（）的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易197、燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品，以及由国家相关部门确定并公布的其它危险化学品。第三条 本办法适用于潘南小学学校内涉及危险化学品的教学、科研及其安全管理活动。第四条 危险化学品的管理应遵照以下规定：（一）使用、储存危险化学品的场所必须建立健全危险化学品的安全管理制度，并负责检查和监督制度的执行情况；（二）使用、储存危险化学品的单位，必须建立危险化学品使用档案，并进行明细登记，全面记载领取、使用、结存情况；（三）使用危险化学品的实验室，必须制定危险化学品安全使用操作规程，明确安全使用注意事项，并严格按照规定进行相关操作；（四）实验室负责人对本实验室危险化学品的使用安全负责，并负责落实198、保管责任制，要责任到人。（五）危险化学品管理应严格落实安全管理制度和各项安全措施；（六）购买剧毒化学品，必须提请学校批准，使用公安部门出具的购买凭证或准购证到指定的危险化学品供应单位购买。第五条 危险化学品的储存应符合以下要求：（一）指定专人负责管理，危险化学品的存放区域应设置醒目的标志；（二）危险化学品应当分类、分项存放，相互之间保持安全距离；（三）遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学品，不得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放；（四）受阳光照射易燃烧、易爆炸或易产生有毒气体的危险化学品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放；（五）化学性质防护和灭火方法相互抵触199、的危险化学品，不得在同一仓库或同一储存室存放。第六条 使用危险化学品应按关于中小学危险化学品安全管理使用的通知的规定，分级、分类收集化学固、液废弃物，定点存放，设专人妥善保管，并及时转运到学校实验室固体废弃物暂存库，不得任意丢弃、掩埋化学固、液废弃物。第七条 从事危险化学品实验的人员应应熟知危险化学品安全管理知识。第八条 使用危险化学品的实验室应当配备安全防护设施和用具，根据化学危险品的种类、性能，设置相应的通风、防火、防毒、防潮、防静电、降温、避雷、隔离等设施。第九条 使用危险化学品的教师，要经常性地对危险化学品进行账账、账物核对，发现危险化学品丢失、被盗等情况，应及时报告学校。第十条 对于200、违反危险化学品管理规定，造成事故的，将予以处罚，构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。第十一条 本办法由教导处和学校负责解释。本办法自发布之日起施行。 小学传染病防治工作自查制度 为了预防、控制和消除各种传染病的流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据中华人民共和国传染病防治法、卫生部关于加强学校传染病防治工作的通知和教育部关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知等有关文件的规定，并结合我校的实际情况，特制定本方案。 一、传染病预防 1、学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由各处室负责人及各班班主任组成，确保组织落实。 2、加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、201、食品卫生工作的分块负责制管理，实行各班卫生工作责任制，形成全体教师齐抓共管的格局。实行定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。 3、加强健康教育，培养卫生习惯，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在师生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，开展传染病预防知识等卫生健康教育讲座和定期出卫生墙报。 4、对教室、宿舍、办公室、图书室、各种功能教室等人员密集的地方进行定期消毒，并经常开窗通风，保证空气流通。 5、坚持对住宿学生实行晨晚查检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和202、班主任。 6、教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。 7、加强对学校食堂的管理，严格落实食堂有关制度，防止病从口入。 8、加强实行学校环境卫生划区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无杂草、无卫生死角。 9、认真学校贯彻传染病防治法，建立有计划的预防接种制度，配合有关部门做好传染病预防接种。 10、学校教导处、德育处（少先队）、总务处三方联合，利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病预防知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健、自我保护意识。 二、传染203、病疫情报告 1、根据中华人民共和国传染病防治法之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。 2、任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，应在第一时间及时报告校办公室、再由校办公室主任通知家长并及时报告当地疾病预防控制中心和当地卫生行政部门。 3、严格执行因病缺课登记制度。做好因病缺课学生情况反馈工作，一旦发现传染病疫情应及时报告，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4、如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病控制措施 1、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措施，安排在指定场所进行医学观察。通知当地疾病预防控制中心或送医院治疗。 2、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。 3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。 4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时休学住院治疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。 5、继续做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的学生健康档案。