1、学校安全管理制度及事故应急预案汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目录一、安全管理制度1-671师生集体外出活动组织审批制度12门卫及巡查制度53校外人员入校登记验证制度64校内安全定期检查制度和危房报告制度75校舍安全检查报告制度96消防安全管理制度117交通安全管理制度138水、电、气等相关设施设备安全管理制度159食堂卫生管理制度1710食堂物资定点采购、索证和登记制度1911饭菜留验制度2212实验室安全管理制度23l3晨检工作和疫苗接种查验制度2514学校安全信息通报制度2815住宿学生安全管理制度3112、6校内矛盾纠纷排查制度3317校(园)周边环境分析制度3518安全工作档案和隐患排查台账管理制度3719值班、带班制度3920校园临时施工人员安全管理制度4121学校网络安全管理制度4322劳动、体育等技巧性活动教学安全制度4523法制副校长制度4824学校安全工作考核办法及奖惩制度5025学校安全责任追究制度5826兼职校医及传染病防控制度6127、家校联系制度6428、安全知识宣传制度66二、安全应急预案68-1071交通事故应急预案682食物中毒事件应急预案713、溺水事件应急预案764学校踩蹋事件应急预案805、地震等自然灾害应急预案856、火灾事故应急预案877、校园伤害事件应急预案3、908、暴力伤害事件应急预案949校(园)大型活动应急预案9810突发公共事件应急预案1021、完小师生集体外出活动审批制度为进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全，维护学校正常教育教学秩序,特制定学生社会实践、外出活动规定。 1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后报中心学校审批。组织到外地或较远活动的需经教育局审批。2、全校性集体外出活动和社会实践；学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动经审批后，活动时必须报请校长批准。组织学生外出参加大型活动时,要有4、领导和足够的教师带队,并指派有经验的教师事前勘察活动场所,摸清有关情况,制定安全措施，保障活动安全。3、学校组织学生劳动以及参加社会实践等活动时, 坚持就近、徒步的原则。并对劳动场地、工具作好安全检查,对学生提出明确的劳动纪律要求,避免发生安全事故。学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动。学校不得安排学生为私人帮工。4、每次活动应有具体的责任人，做好安全教育，教师监控，确保安全。5、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。6、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。严禁租用车况不良和无牌证交通工具,严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆和拖拉机,凡需要搭5、乘个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。7、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。8、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。9、活动地附近有河流、水库的，必须落实防范措施或严禁学生下水玩耍，严防事故发生。 10、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。11、在活动中实行责任追究制，如遇安全责任事故，追究相关责任人的责任。 12、一旦发生意外事故，要立即启动应急预案，并严格按照预案进行操作。2、完小门卫及巡查制度为保障师生的人身安全，保障学校正常的教育教学秩序，特制定以下门卫、巡逻制度：一、值班工作实行小时值班，认真作好外来人员的6、登记。二、在学校上课期间，严禁学生擅自或独自离开校园，如教师单独带学生出校，也必须取得校领导的同意后方可出校园。三、 学生在入校期间，若生急病需要到医院，必须经校领导允许后，由教师或家长带领方可离校。四、值班工作人员，夜间要不定期进行巡逻，若发校园异常，或发现安全隐患，要作好记录，并及时上报学校的负责人。根据情况的重要程度及时上报上级主管部门。五、严禁与学校工作无关的人员进入学校，在值班期间，值班人员不得离开值班岗位，不得参与酗酒及娱乐活动，并做好值班记录。如果值班人员擅自离开岗位，将追究该值班人员责任，若发生问题，将由值班人员承担一切责任。六、值班人员注意交接班工作，在交接时应及时交待值班情7、况，接班教师及时查看值班记录。3、完小校外人员入校登记验证制度为了加强校园管理，维护校园秩序，规范校门安全保卫工作，为学校教育教学、科研、管理工作及师生员工的工作、学习、生活提供有效的安全保障，特制定本规定。1、校门实行检查登记制度。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。2、校外人员需进入学校的，应持本人工作单位介绍信或身份证、工作证、学生证等有效证件，向门卫说明入校原因，征得值班人员同意并登记后方可进入学校。没有有效证件或来校目的不明者，谢绝入校。严禁校外闲杂人员进入学校游玩或锻炼身体。3、凡在校内举办各种类型的有校外人员参加的会议、文体活动等，主办单位应提8、前（至少1天）联系学校，在落实相应安全措施后，有关校外人员方可进入学校。4、外来机动车辆出入校门时，应主动出示有效证件并接受检查和询问，经同意并登记后方可出入学校。5、凡依照本规定进入学校的人员，应自觉遵守国家法律、法规及学校的各项规章制度。6、凡违反以上规定者，由学校根据有关规定予以处罚。情节严重、构成犯罪的，由公安机关依法追究其刑事责任。4、完小校内安全定期检查制度和危房报告制度1、每月对学校全面安全进行检查、检验，并认真填写腾冲县教育局安全检查月报表。2、检查重点：(1)学校安全制度是否建立健全，是否完善。(2) 校门门锁、围墙情况。(3)校园危房、门窗、通道管理情况。(4)师生宿舍的明9、火安全管理。(5)师生集体活动场所有无危险。(6)学生刀具等危险物品的安全管制。(7)师生食堂的“三证”、防火、防毒管理情况。(8)学校实验室危险物品、药品的安全保管情况。(9)学校消防设施设备情况。(10)学校钱财、仪器设备、防盗设施情况。(11)输电线路的安全情况。(12)厕所设施安全情况。(13)月内开展安全教育情况。(14)安全教育是否有讲座、读本。(15)安全宣传栏的开展情况。(16)其他与安全相关的情况。3、发现存在安全隐患的设施设备，应当停止使用，及时维修或者更换。4、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时报告上级主管部门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。10、5、维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。6、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。7、设有总务主任的学校由总务主任负责校舍的管理和维修。8、对已鉴定危房要停止使用，并定期检查，进行旬报，发现新增危房必须马上停止使用和上报。5、完小校舍安全检查报告制度 为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：1、学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行安全责任追究制。2、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。3、学校安全领导小组要坚11、持每月对校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患，并填报中心学校校园安全检查记录表，发现隐患，及时电话报告或当面陈述，并认真整改，消除隐患。4、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。5、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和科任教师、教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。6、完小消防安全管理制度消防工作是学校安全工作的重点，对小学生加强消防安全教育，尤为重要。为抓好消防安全工作12、，加大消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度：1、加强消防安全教育，针对学校特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。2、学校需要焚毁的资料和物品，不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房13、存放，严格保管制度，及领用登记，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和用电器故障等引发火灾。6、严禁在校舍空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品，严禁在学校库房、实验室、微机室、厨房等地吸烟和乱扔烟头。严禁在校内教学用房檐下烧烤，预防火灾发生。7、要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，严禁组织学生参与救火。8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路14、，预防因电线老化而导致火灾。9、严禁在教室、办公室、师生宿舍等场所使用蜡烛、油灯等照明。10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。7、完小交通安全管理规定 为加强我校师生的交通安全管理工作，保障广大师生的生命安全，根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法、中小学幼儿园安全管理办法等法律、法规和政策，制定本规定。1、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全交通安全管理工作制度和安全应急机制。2、本着“教育在先，预防在前”的原则，坚持不懈地抓好道路交通安全教育。要加强交通安全知识宣传15、。3、学校要将交通安全教育纳入学校的队会、班会、集队的宣讲内容，结合中小学生的特点，开展交通安全讲座；充分利用各种安全宣传材料和教材，通过安全教育周、新生入学教育、安全知识讲座、周班会、活动课、演练等多种形式，和广播、电视、宣传橱窗、板报进行道路交通安全教育，强化学生交通安全意识，增长学生交通安全知识，培养学生良好的交通行为习惯。4、学校应通过学校家长会等多种形式,对学生家长进行交通安全教育,增强学生家长的安全乘车意识和责任，形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。5、在学校附近主要交通干道设立警示牌。要教育学生不乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘“黑车”、“病车16、”和超载车。6、建立师生交通安全管理责任制和责任追究制。学校校长为交通安全第一责任人，学校与教师应当签订师生安全责任书，明确责任和义务。7、发生学生伤亡事故时，学校应当按照学生伤害事故处理办法和中小学校学生人身安全事故预防与处理办法规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。8、学校要指定一名教师担任道路交通安全管理工作，对本校车辆和驾驶人员实行登记、建档管理，督促无牌证车辆上牌落户，督促驾驶人员按期参加车辆检验和驾驶员检审，杜绝无证驾车。 9、严禁教职工酒后驾车，出行时需戴好安全帽，系好安全带，禁止超速行驶，违规超车，做到安全驾驶。8、完小水、电、气等设施设备安全管理制度1、电源线路、17、自来水管道、煤气等设施设备在设计时，必须充分考虑发展的需要，施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地更换，及时整改。一时难于更换的，必须暂停使用。2、电源线路必须安装可靠的保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。3、所有电路安装、电器操作的人员，必须是具备一定经验的人员。接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。4、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源。24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的18、安全情况。5、凡有高电压的场所、电线裸露的地方，学校应设立醒目的危险警示标志，并采取有效的隔离措施，防止电击事故发生。室外的电源设置，必须定期清理周围的杂草树林，防止引发事故。6、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。7、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度，总务处组织自查并会同各部门进行抽查，发现隐患及时整改。8、任何单位和个人必须严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的单位和个人，全体师生员工都有检举和监督的义务。 19、9、学校要对自来水管、源头水实行定期修缮，确保饮水畅通。加强对源头水池、校内蓄水池、厨房用水的监测，并定期清洗消毒，严防投毒事件。10、教师、学生食堂使用液化气的要严格按照使用说明进行操作，要随时对液化气设备进行检修，用好就关。9、完小食堂卫生管理规章制度为了规范校的食堂管理，加强对学校食堂的监督检查和评估，满足师生的生活需求，达到更好的为教育教学服务目的，制定完小食堂管理规定，请认真遵照执行。一、总务任要加强对学校食堂的管理，负责师生食堂的管理工作，并定期或不定期地对食堂进行督导和检查，并建立健全相关的档案、资料。二、学校食堂所需证件齐全，食堂从业人员要按期进行体检，无“健康证”的人员不得从20、事饮食服务工作。三、必持有卫生许可证，并按时进行检审。四、学校食堂要高度重视安全用火、用电，易燃物必须远离火源，保持地面卫生，什物摆放整洁。五、食堂不营业时要注意关好门、窗，锁好各种食品、饮具、大米等食堂用柜，以防万一。六、食堂要搞好肥猪的饲养，改善师生的生活。七、食堂从业人员除特殊情况外，一般不准叫学生帮检洗菜蔬，收拾碗筷，避免造成不必要的误会。八、食堂从业人员要树立高度的事业心和责任感，态度和蔼，服务热情，听取师生合理化的意见和建议。九、食堂从业人员要做到廉洁自律，秉公办事，为人正直，一视同仁。十、食堂从业人员工作时必须穿好工作服，戴好工作帽，不准披发做饭，保证个人卫生。10、完小食堂物资21、定点采购、索证和登记制度为有效地控制学校食物中毒及其他食源性疾病的发生，严把食品采购关，并科学、合理地贮存食品，切实保障学校师生的身体健康，使学校食堂的管理达到规范化、标准化，特制订本制度。1、严把食品采购关原料实行定点采购，凡进入食堂的原料（面、米、油、肉、调味品等），食堂采购员必须到持有工商执照，有效卫生许可证、屠宰证和技术监督部门颁发有证件的经营单位定点采购。2、 库房保管员要认真保管食品所有进入食堂的原料、蔬菜必须由库房保管员进行质量检查并登记造册，若发现所购物品不符合食品卫生要求应坚决退换。保管员对所购食品原料妥善保管，防腐、防蛀、防霉、防鼠、防污染，不准把腐烂变质或污染的食品流入食22、堂。3、采购员必须采购合格食品采购食品时，要采购新鲜、质好，符合卫生要求的食品原料。同时，采购食品时，必须向购货方索取该批产品的卫生检验合格证或者化验单，并索取货方“卫生许可证”复印件（或者记准和谁购买的，也或采取定人购买）。4、采购食品必须向食品经营者索要营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件，部分食品需要QS标志（质量安全认证）。5、严格禁止采购以下食品腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体有害的食品；未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品；超过保持期或不符合食中标签的定型包装食品；病死、毒死或者因23、死因不明的禽、畜、兽、水产品及其制品；含有致病性寄生虫、微生物或者微生物毒素含量超过国家限定标准的，其他不符合食品卫生标准和要求的食品。6、验收员在验收食品时，要注意检验、核对食品的数量、规格、生产厂家、商标、生产日期、保质期和质量等。有下列情况之一，保管员可以拒绝验收入库；（1）无生产厂家、地址、商标者，或有但不详不全者。（2）食品有效期已过期或已变质；（3）商品品牌与生产厂家不符；（4）商品规格不符；（5）凡无人检验或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。7、点采购实行领导负责制和责任追究制，各校校对定点采购员负总责，分管后勤工作的教师负直接责任；学校要与食品定点单位24、签订合同书，明确买方和卖方的责任和义务，对不按要求办事的，一经查出，按责任追究制的要求，严肃处理有关责任人的责11、完小饭菜留验制度1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。2、学校每餐、每样食品必须按要求留足100g,分别盛放在己消毒的餐具中。3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。4、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好（或加盖）,并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人； 5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内；6、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查；7、留样食品必须保留24小时,时间到后方可倒掉； 8、留样25、冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。12、完小实验室安全管理制度1、重视实验室安全工作，落实防火、防爆、防盗、防破坏责任人，配备必要的安全防火设备和器材。 2、定期检查防火、防爆、防盗、防破坏安全措施执行情况，及早消除各种隐患。 3、实验室内不准吸烟，不准私自使用电加热器具，不准堆放私人物品。 4、实验室的钥匙由专人保管，不得外借他人，一旦丢失要及时向领导汇报，并采取措施，防止意外事故的发生。 5、严禁在易燃、易爆等危险品附近做实验和使用明火。 6、对危险品、剧毒品、放射性物品及贵重物品应设有专库或专门设备存放，并且指定专人保管。 7、任课教师和实验员要教育学生遵守实验26、室规则，依次有序进入实验室，按实验室座位就坐。8、实验前，任课教师或实验员一定要告诉学生，这次实验的内容、目的、操作步骤、注意事项，要求学生严格遵照教师的指导动手做实验。9、使用仪器设备要严格遵守操作规程。发生事故要积极采取有效应急措施，并立即向主管领导报告。 10 、实验完毕，应整理好仪器器材，发现失少要即时追查原因，防止意外事故发生。13、完小晨检工作和疫苗接种查验制度为加强对师生疾病预防和对传染病工作的监测管理，做好疫情的防控工作，做到疫情早发现、早送诊、早治疗，确保学生身体健康。认真执行疫苗接种证查验制度，规范学校内预防接种工作。结合我校实际特制定本制度。一、晨检1、严把学生进校关值周27、教师、班主任在校门口或早操、早读时进行晨检。做到一看、二问、三记录、四跟踪、五报告。一看学生手、口是否有疱疹；二问学生是否有身体不适现象；三是记录在晨检中对有身体不舒服，出现疱疹或发热情况的学生做好详细的询问病情记录；四是对未到校或有病学生的病情通过电话或家访等形式进行询问追踪，了解病情做好记录。五是及时向学校报告每天晨检情况，发现疫情及时向上级部门报告，特殊时期实行零报告制度。学校领导每天要逐班对班级上报的晨检表进行复查、核查工作并作好记录。2、做到及时隔离、诊治和上报（1）学校对有疱疹或发热、身体不舒服情况的学生，要立即电话通知家长、隔离学生并及时安排到医院诊治。并对患病学生教室、桌凳，接28、触过的物品进行彻底消毒。（2）上课教师在上课期间随时观察学生的上课情况，发现有异常的学生要立即反映给学校，对有异常的学生要及时和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由学校直接送往医院诊治并通知家长。（3）每天值班的教师也有义务在巡查时观察学生的情况，发现问题及时隔离、诊治并报告给学校。3、只值周教师要认真做好晨检详细情况记录统计工作，认真填写“学校晨检情况记录统计表”上报到中心校。二、疫苗接种查验1、新学生办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出示接种证。2、班主任负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况记录在花名册上，接29、种证交还儿童家长保存。3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去补办接种证。暂时难以补办接种证的，可由原来接受预防接种的预防接种门诊或卫生院防保组出具证明。4、对必须接种而尚未接种的学生要求及时进行补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系。当地预防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进行核对，（预防接种门诊医生确定接种时间，学校负责通知家长去进行接种。学校把补种情况记录在接种证上）。5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。14、完小学校安全信息通报制度为了加强学校管理，进一步做好学校安全信息通报工作，特制定以下规定30、。一、出勤信息通报1、学校实行晨检制度，每天晨检情况，要及时上报学校。2、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名，并在下课时向班主任通报。3、如发现有学生无故缺席，班主任应立即与学生家长取得联系，了解学生缺勤原因，如一时联系不上且班主任马上有课要上，可以先报告学校，由学校安排人员联系。如发生学生擅自出走的，班主任配合学生家长了解情况，并随时上报情况。4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上，可采取与其工作单位、家庭所在地村委会、旁边人联系等方式，并做好相应记录，以备将来用作相关依据。5、如学生24小时无故不到校，各学校应立即上报中心学校，由中心学校报31、告派出所。 二、事故信息通报1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校应及时报告中心学校，中心学校报告主管教育行政部门、乡党委政府。2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。4、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡32、事件报告主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。5、报告的信息必须是真实记录，经确认可公开发表的信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据学校所掌握的信息公布。6、刑事事件由中心学校与当地公安机关取得联系后，及时处理。如实向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推卸。7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。8、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布；涉及学生及家庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工的分析、总结、存档工作。15、完小住宿学生安全管理制度 1、加强对学生宿舍的管理，凡是有学生住校的学校，必须配备同性宿舍管理人员，负责对宿33、舍的管理。2、宿舍要选派宿舍长，帮助管理宿舍。宿舍实行值日制度，值日生如发现宿舍内有违背宿舍纪律现象和偶发事件，应及时向值班教师汇报。值日生负责打扫卫生，保证宿舍干净整洁。3、严格执行作息制度。晚上做到按时就寝，按时关门、熄灯、息声。早晨按时起床，整理被褥，物品摆放要整齐统一。4、严禁携带易燃和危险物品进入宿舍，如棍棒、匕首、火柴、打火机、鞭炮等物品。没有特殊情况，不准在宿舍内使用明火。5、禁止在宿舍内私自安装灯泡、电源、插座等。不准在宿舍内嬉闹、追打、下棋、打扑克、打球。6、未经许可，不准私自留宿外人，也不允许学生外宿，有特殊情况者要请假。7、宿舍要定时上锁，注意关好窗户。非宿舍人员未经允许34、不得入内。8、定期对宿舍的房舍、设施安全以及消防器材进行检查，发现问题，及时整改。宿舍要装备应急灯，以备停电时用。 16、完小校内矛盾纠纷排查制度为了确保了学校稳定，使学校的教学与发展创造良好环境。特制定如下制度：1、每月组织两次生与生、师与生、师与师、师生与社会的矛盾纠纷专项排查，并分上、下半月分别填报预防暴力事件矛盾纠纷排查记录表，针对教职工当中、师生之间、教师与家长之间出现的具体矛盾要遵循“自下而上、逐级解决”的原则，禁止将矛盾随意上交，互相推诿、扯皮现象。2、以信访形式进行矛盾纠纷排查（1）健全机构，规范制度，畅通渠道。学校在校长办公室设立信访信箱。（2）学校建立多种沟通形式，保证信访35、渠道畅通。（3）坚持为师生员工排忧解难，将信访工作落到实处。(4)坚持分级负责，协调处理原则。(5)实事求是、按章办事的原则。处理师生的来信来访，必须以事实为依据，以法律和有关政策、规定为准绳。既要对群众负责，又要符合政策规定。(6)坚持解决实际问题和加强思想工作相结合。学校在每项政策出台前，都广泛征求教职工意见，进行深入细致的思想工作和宣传解释工作，得到群众的理解和支持。对于群众提出应当且能够解决的问题，都积极解决；对于一时难以解决和超出政策规定范围的问题，向群众耐心解释，说明情况，讲清道理，求得理解。(7)发挥信访信息功能，为校领导决策服务。及时了解师生的思想动态、意见要求、议论热点，是沟36、通群众与学校领导联系的重要渠道。做到守信用、讲效率原则。17、完小校园周边环境分析制度为监控好校园周边环境的各种动态变化；密切关注学生在校园周边活动的情况，掌握和收集校园周边存在的各种安全隐患信息，并及时汇总调查情况，进行分析处理，努力实现学校内、外安全零事故(事件)目标，特制订本制度。1、全体教职工要随时对校园周边环境监测，监测内容主要为：（1）掌握学校周边有无违章建筑、设施和设备；（2）学校周边有无交通安全隐患，关注交通设施是否正常运作；（3）学校周边有无从事有毒、有害、有噪音、有污染和“黄、赌、毒”等危害师生身心健康的各类加工、经营场所；（4）校园周边有无违法经营的摊档、饮食店铺、出租屋37、危险玩具、违禁出版物等；（5）关注学生有无聚集帮派打架、结群社会青年闹事、到黑网吧上网；（6）检查学生上、放学路上有无存在突出安全隐患等等。2、定期举行校园周边环境分析治理工作会议，收集教职工监测到的周边环境信息，对周边环境信息及时分析、处理，如遇紧急、重大的安全隐患、无法处理的问题必须及时上报乡政府、派出所、中心学校。3、中心学校要联系政府、派出所、安检站、工商、卫生、文化、等部门对全乡中小学幼儿园周边环境进行检查、分析、整治，确保师生有一个良好的生活、工作、学习环境。18、完小安全档案和隐患排查台账制度建立完善安全工作档案和隐患排查台账是对开展安全工作的体现和肯定，要高度重视，要由专人负38、责。1、凡上交的各种检查汇报材料，加盖学校公章。2、安全档案要按档案管理要求按时专柜专盒管理，档案要实行规范化打印和真实笔录相结合，安全档案最少要保存三年。3、安全档案内容包含：安全工作计划、总结，教育主管部门、乡党委政府和中心学校签订的责任书，中心学校和各村完小签订的责任书，安全规章制度，上级部门关于安全工作的相关文件、通知，上报的各种安全汇报材料等。4、隐患排查台账包括：上级部门、相关单位、中心学校下校（园）进行的安全排查、督查材料，进行的安全检查材料及安全表报等，属于安全档案的一部分。5、学校定期不定期进行安全隐患排查，每个月定期进行一次安全隐患排查，平时值周教师经常对校园安全情况进行检39、查。6、学校对隐患排查中排查出的隐患要及时进行整改，不能整改的要及时封闭，树立警示牌，严禁师生靠近。7、一时不能整改的要及时上报中心学校，并做好相关安全隐患排查台账。19、完小值班、带班制度为建立稳定、平安的和谐校园，加强社会治安综合治理工作，进一步落实安全措施，确保校园安全，特制定本制度。1、学校从周一到周日实行值班制度和领导带班制度，带班领导及值班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责学校值班、带班期间的各项工作；2、双休日：必须安排好双休日值班人员，落实值班守校职责，确保全天二十四小时在岗，巡视校园安全，杜绝陌生人进入校园，保证校园财产和师生物品安全，禁止从事违法活动，做好安全值班记录。340、节假日：、在节假日前必须把假日值班情况（含通讯方式）上报中心学校，落实好领导带班制度。、假日值班守校人员必须保证全天二十四小时在岗，保证通讯通畅，每天巡视检查校园安全两次以上；保障校园财产，师生物品安全；若节假日抽查不在岗的，视其矿工，出现问题追究责任；、杜绝陌生人进入校园，禁止从事违法犯罪活动、以及酗酒、集众赌博等行为；、负责接待来访人员，假日内的教育检查和协助完成学校需完成的工作；、做好值班安全工作记录。4、值班期间如果需要请假的，必须请人代班，同时要征得领导的同意，并做好值班记录。20、华乡完小校园内临时施工人员安全管理制度为保证学校在有临时施工单位、人员在校施工期间学校师生的安全，进41、一步加强学校的安全监管工作，特制订本管理制度：1、在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关安全管理规章制度，服从学校的安全管理；2、在校园临时施工人员必须身份明确，要由学校审查身份证件，并备下身份证复印件；3、施工单位使用的人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件及相片）报学校备案。4、施工场地要围、挡作业，有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，安排专人负责学生安全，严防学生入内，并对施工点的重要安全部位要重点看护，预防发生意外事故。5、施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。6、施42、工单位、人员要服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发相关证明，否则，门卫有权暂扣查询。7、施工车辆不得在上课时段进入校园，在其它时段进入校内不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。 21、完小网络安全管理制度 网络是学校重要的基础设施之一，为全体师生提供先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作。为充分发挥校园网络的作用，特制订本制度，希望广大师生共同遵守。 1、校园网络使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守中华人民共和国保守国家秘密法和国家保密局计算机信息系统国际互联网保密管理规定。2、学校各部门要加强对校园网新闻传播和信息内容43、的安全管理，对上网信息要进行审查，严格把关，落实防范措施。 3、校园网络的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。对校园网的所有设备要精心使用，如有损坏要按价赔偿。 4、学生上网必须有老师的具体指导，教师要引导学生正确、安全、健康地使用网络进行查阅资料、收集资料、利用资料等教育教学活动。 5、为了使学校的网络畅通无阻，发挥网络的积极作用，具有下列行为之一，对网络使用者的任何部门、任何人，一旦发现，经教育仍不改正者，将对该使用者取消上网资格。 （1）查阅、复制或传播下列信息的： A、煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度； B、煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规44、的实施； C、捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序； D、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人； E、宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等； F、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动； G、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 （2）访问国家命令禁止的非法网站、国内外的反动、迷信、暴力、色情等不健康的网站。 （3）下载游戏等与教育教学无关的内容、下载并传播一些迷信、暴力、色情等不健康的内容。 6、计算机要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。7、需在校内交流和存档的数据，按45、规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。8、认真做好本单位计算机的养护和清洁卫生工作。9、全体师生有义务向学校网络管理员报告违法行为和有害的、不健康的信息。22、完小劳动、体育等技巧性活动教学安全制度为保证学生上劳动、体育等技巧性活动教学活动课的安全，结合实际，特制订本制度：1.上课期间，学生、老师不能随便缺席、离场。每节课都要检查学生出勤情况，并及时查明缺席的去向及原因。2.体育课安全守则：（1）要穿着合体，而且衣服上不要别胸针、证章等，上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。（2）要穿运动鞋，不要穿塑料底的鞋或皮46、鞋、拖鞋、毛鞋。（3）不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物、发卡。（4）患近视眼的同学尽量不要戴眼镜，如必须戴，做运动时要倍加小心谨慎。（5）有伤残或其他不宜运动疾病的要向老师申请，不要参加剧烈运动。（6）体育课绝不能采用“放羊式”，每节课前必须做足准备运动，课后必须做好放松运动。（7）课前，体育老师必须认真检查体育设施设备、器械的安全性能，凡存在安全隐患的禁止使用。（8）上课时要严肃认真，要绝对听从体育教师的指挥，严格遵守体育课的安全常规，做不同运动要遵守各种运动的规则及注意事项。（9）未经老师批准，上课期间不能进行其他运动项目，更不能擅自离场。（10）一旦意外受伤，要及时报告老师、同学，严重者即47、送医院。3、上音乐课、电脑课必须由、音乐老师和电脑老师负责组织排队来回，上课期间必须听从音乐老师、电脑老师的指挥、安排，不得擅自离开早退，任课老师要定期检查功能室的安全防火设施是否完善，是否有使用年限太久的安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。4、第二课堂活动或兴趣小组活动，由负责老师组织学生进行有秩序的活动，负责老师不得随意离岗。5、劳动课安全守则：（1）要穿着合体、透气性好的衣服。（2）要穿胶鞋、劳动鞋，不要穿拖鞋、毛鞋。（3）患近视眼的同学尽量不要戴眼镜，如必须戴，做劳动时要倍加小心谨慎。（4）有伤残或其他不宜劳动疾病的要向老师申请，不要参加劳动。（5）课前，劳动教师必须认真检查48、劳动设施设备的安全性能，凡存在安全隐患的不能使用。（6）上课时要严肃认真，要绝对听从劳动教师的指挥，严格遵守劳动课的安全常规，不要自作聪明。（7）未经老师批准，不能擅自离靠劳动场地。（8）一旦意外受伤，要及时报告老师、同学，严重者即送医院。（9）上劳动课，班主任和导师必须带好本班，做好劳动教育与安全教育，劳动期间必须切实注意安全。6. 实验课安全守则；（1）腐蚀或剧毒药品要设专柜存放，不能随便让学生接触搬弄。（2）教师要严格遵守实验课的安全常规，严格按照各种实验操作规程。（3）不管做任何实验，学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程，在老师指导下进行，不要自作聪明、自以为是。（4）如确需做带49、危险性的实验，必须做足安全防范措施。23、完小法制副校长制度为全面实施依法治校计划，加强学校法制宣传教育，加强青少年学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力，预防和减少青少年违法犯罪，加强校园周边治安综合治理工作，依据上级规定，结合实际聘请派出所民警、司法所干部为法制副校长。特制定以下制度：1、参与制定学校法制教育计划，协助学校开展法制教育课程，并落到实处，根据治安形式变化，联系学校实际，结合学校特点，实施有针对性的法制教育，上好法制课。 2、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园，无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要50、做好教育，转化工作，要协调学校、家长落实帮教工作。3、了解掌握学校周边治安动向，及时向派出所报告，提出开展学校周边治安秩序治理的工作建议，并积极组织参加、开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。4、配合政法部门妥善处理在校教师，学生违法犯罪案件，严肃查处危害师生合法权益和滋扰校园的案件，对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据学校相关规定妥善处理，维护学校的正常教学、生活秩序。5、协助学校沟通与社会、家庭等方面的社会关系，促进学校，家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。6、按照学校所在村委会的要求会同学校有关部门落实各项综合治理措施。24、完小安全工作考核办51、法及奖惩制度一、考核办法每年中心学校对各校(园)综合考核时，将学校安全、消防安全、交通安全工作分三块按照量化考核评分表进行考核，求出平均分，评定出优秀(90分以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(低于60分)四个等次。考核评定为“不合格”或者发生重大事故的，按照有关法律法规追究相关责任人的责任。各校(园)须在综合考核前按照量化考核评分表搞好自评工作。二、考核内容及评分标准（一）中小学幼儿园安全工作量化考核评分表项目考 核 内 容分值量 化 评 分 标 准考评办法自评分考核得分组织领导1、各校（园）要相应建立安全领导机构，并切实发挥作用。3分1、成立安全领导机构，并由校长任组长52、（1分）。学期开头有计划、年末有总结（2分）。听汇报查阅资料2、要在校（园）内层层签订安全管理责任书，学校签订到班级班级签订到学生。3分2、未签订责任书的0分，责任书签订不完整的扣12分。查阅资料制 度管理落实1、各校（园）制订出一套切实可行的安全管理规定，包括师生集体外出活动组织审批制度；门卫及巡查制度；校外人员入校登记验证制度；校内安全定期检查制度和危房报告制度；校舍安全检查报告制度；消防安全管理制度；交通安全管理制度；水、电、气等相关设施设备安全管理制度;食堂卫生管理制度；食堂物资定点采购、索证和登记制度；饭菜留验制度；实验室安全管理制度；晨检工作和疫苗接种查验制度；学校安全信息通报制度53、；住宿学生安全管理制度；校内矛盾纠纷排查制度；校(园)周边环境分析制度；安全工作档案和隐患排查台账管理制度；值班、带班制度；校园临时施工人员安全管理制度；学校网络安全管理制度；劳动、体育等技巧性活动教学安全制度；法制副校长制度；学校安全工作考核办法及奖惩制度；学校安全责任追究制度；兼职校医及传染病防控制度；家校联系制度；安全知识宣传制度等。10分1、没有制定安全管理规章制度的记0分，不规范、不完善的扣19分。查阅资料2、安全管理做到定时、定点专人负责。3分2、无专人负责记0分，有专人负责，但工作不落实扣13分听汇报查阅资料3、随着季节的变化，有侧重的定期开展学校安全自检自查、矛盾纠纷排查工作，54、对每次查出的隐患，采取措施并有详细记录。4分3、按制度开展自检自查记的4分，未开展不得分，对隐患未及时整改扣2分。听汇报查阅资料4、每年3月25日为安全教育宣传日，6月宣传月，每学期开始为安全必查教育周，学校集中对学生进行安全知识教育，开展好形式多样、内容丰富、学生喜乐见闻的安全宣传教育。6分4、安全教育列入学校课时计划得3分，宣传工作开展得好得3分，一般得1分，未开展0分。听汇报查阅资料5、学校定期召开安全工作专题会议，做到主题鲜明，记录清楚完整。3分5、定期召开，记录清楚完整，主题鲜明会议研究落实到位得3分，召开专题会议2次以下，工作落实不到位0分。查阅资料6、认真落实节假日、双休日领导带55、班制度和值班制度。4分6、制度落实，值班人员尽职尽责得4分，值班工作不规范得2分，经抽查每年有1次值班不到位0分。查阅资料7、加强教师队伍建设，禁止体罚和变相体罚学生，禁止教师、学生吸毒，禁止教师酗酒闹事。4分7、教师酗酒闹事1次扣1分，影响较大的视情节增加扣分，有吸毒人员0分，体罚和变相体罚学生1次扣1分，影响较大的视情节增加扣分。查阅资料走访群众举报8、加强事故隐患的监控（特别是危房、危险墙体、损坏房、山体滑坡、泥石流的监控，该拆除的拆除，该加固的加固，该封闭的封闭，该搬迁的搬迁；学校周围的交通、水塘、河段等实施有效监控。）及时进行整改。5分8、措施力得5分，一般3分，发生事故0分听汇报查56、阅资料9、严格执行学校安全事故上报制度，发生1人重伤以上安全事故、食物中毒、传染病、火灾等必须即时上报中心学校，由中心学校上报教育局，以及相应单位，并及时及时写出事故的详细报告。4分9、发生事故后能按规定上报的不扣分，报告不及时扣2分，隐瞒不报0分。查阅资料10、学校举行一切集体外出的教育教学活动，必须上报中心学校，经审核批准后方可进行。各完小、中学校长外出必须向中心学校报告，外出时必须指定一名领导负责学校安全工作。3分10、按规定报批的得3分，报批不按时扣2分，不报批的0分。查阅资料11、各学校要看好自己的门，管好自己的人，守好自己的物，杜绝学生到社会上打架斗殴、偷盗、损坏公共财物等，严防不57、法分子进入校园。4分11、发生所列事故1次扣1分。听汇报查阅资料走访12、依据食品卫生法以及有关食品卫生的法律法规，做好食品卫生安全工作，加大对食品卫生的监督力度，学校食堂必须有经营许可证、从业人员有健康证。不向学生出售霉变食物；加强水源、食品卫生管理，严防人为投毒，杜绝食物中毒的事件发生。5分12、证照不全的扣3分，发生1次食物中毒0分。听汇报实地查看13、密切配合派出所和村委，加强学校周边环境的综合治理，校园内无摆摊设点现象。5分13、主动向主管部门反映情况，治理效果好得5分，治理不彻底扣2分，较差0分。听汇报实地查看14、校舍输电线路做到无私拉乱接、老化，无危险的开关、闸刀、大功率用电器58、等。学生宿舍内严禁使用明火、教师宿舍内杜绝使用电炉。4分14、输电线路管理不规范扣2分1，检查学生宿舍内使用明火，教师宿舍内使用电炉的0分实地查看15、不断完善学校安全管理工作，及时掌握新情况，积极探索新方法。4分15、视工作效果给分。听汇报16、强化痕迹管理，安全日志、台帐记录清楚，内容详实。6分16、安全日志、台帐记录清楚，内容详实得6分，台帐、日志记录不完整得3分，没有0分。查阅资料 事 故 及 应 急 处 理1、制定交通事故应急预案、食物中毒事件应急预案、溺水事件应急预案、学校踩蹋事件应急预案、地震等自然灾害应急预案、火灾事故应急预案、校园伤害事件应急预案、暴力伤害事件应急预案、校(园59、)大型活动应急预案、突发公共事件应急预案等应急预案，搞好预防。5分1、没有规定的安全应急预案记0分。不完善、不完全扣1-4分。查阅资料查事故记录2、如果发生事故，要根据事态的严重程度适时启动应急预案，把损失降到最低。5分2、适时启动预案，把损失降到最低记5分，预案启动不及时或有误此项无分，创造性的把损失降到最低奖励3分。查事故记录3、确保无师生安全事故发生。10分3、发生安全事故损失在5万元以内的1起扣3分，损失10万元以内的扣5分，损失超过15万元扣10分；发生由学校承担安全事故责任的安全事故死亡1人记0分，伤1人扣4分，扣完为止。查事故记录合计自评分总分评分实得分（二）中小学幼儿园消防安全60、工作量化考核评分表25、完小安全责任追究制度为进一步加强我校安全工作，督促教师认真履行安全职责，认真落实学校安全防范措施，杜绝学校发生安全事故，保障师生生命财产安全，特制定本制度。一、校长责任校长是学校的法定负责人和代表，应当代表学校对所有集体的教育教学活动及其所带来的行为后果负法定责任。当学校发生的安全事故主要是由学校方面引起时，校长要代表学校承担主要的法律责任。对学校发生的安全事故，校长自己若负有直接责任，校长则必须承担法律规定的民事责任或刑事责任，在行政上也要接受县教育局的处罚。在事故中校长本人有失职甚至渎职行为时，还要由其个人负直接的刑事或民事责任。校长对学校安全组织管理包括日常的安全61、教育负有最主要的领导责任。在一旦发生安全事故时，校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。二、具体责任人的责任具体责任人主要是指班主任或其他任课教师或活动组织者。其职责主要是负责协助校长具体落实学校的安全措施。若校长不在场，则具体责任人就是最直接和主要的安全责任人，发生安全事故后校长负领导责任，而具体责任人则要负主要责任。三、班主任责任班级是学校安全教育和管理的基层单位，班主任是对学生进行安全教育和管理的直接实施者，是学生安全的主要责任人。班主任因对学生安全教育不力，对学生违反规定行为或当学生受到外来人员实施的侵害行为时制止不力，应当预见而没有预见到的其他安全隐患，从而导致安全事故的发62、生，属于失职行为。发生事故后，应追究法律和行政责任。四、学生及学生家长责任1、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长要负起全部责任。2、学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因，暂时无法排除)的地点、设施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人负有全部责任。3、学生及家长违反学校制定的禁乘车辆的相关规定，造成的安全事故，追究其直接责任，并由当事人承担一切责任。五、其他人员责任其他人员主要指值周领导、教师、任课教师、后勤员工，门卫由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏，因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生；或者因擅离工作63、岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程，导致安全事故的发生，必须承担相应的直接责任。 六、其他规定1、全校师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身、财产安全。对于违反规定，造成安全事故的，要严格追究其责任。2、对于以上各条违反者视情节轻重，追究相关责任人的责任，情节严重的取消当事人本年度的评优、评先资格，职称评聘，并追究相关法律责任。26、完小兼职校医及传染病防控制度为进一步提高学校的师生身体素质，让师生有一个健康的体魄，结合本乡实际特制订本制度。一、兼职校医工作制度：1、在校长的领导下，参与并指导开展学校卫生工作，提高学生的健康水平。64、 2、指导并参与建立健全学校传染病与食品卫生安全工作责任制，并定期开展传染病防制和食品、饮用水卫生安全检查工作。 （1）制定学校传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案。 （2）制定学校传染病、突发公共卫生事件等应急处置工作方案。 3、指导并参与建立学校卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。 4、协助并指导学校开展卫生工作的主要任务：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗（矫治）。 5、建立学生健康管理制度。定期开展学生健康体检工作，建立学生体质健康档案。 6、建立与卫生部门工作65、联络制度，共同研究学校传染病、突发公共卫生事件防制工作。二、传染病防控制度1、成立以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由各班主任及课任教师组成，确保组织落实。2、加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行各班卫生工作责任制，形成全体教师齐抓共关的格局。实行定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺利开展。3、加强健康教育，培养卫生习惯，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在师生中发生的常见传染病病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，由卫生室牵头开展传染病预防知识等卫生健康教育讲座和定期出卫生墙报66、。4、对教室、宿舍、办公室、图书室、各种功能教室等人员密集的地方进行定期消毒，并经常开窗通风，保证空气流通。5、坚持对宿舍学生实行晨晚查检制度，发现学生身体不适，应密切注意观查并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。6、教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱仍果皮纸屑、不随地吐痰。7、加强对学校食堂的管理，严格落实食堂有关制度，防止病从口入。8、加强落实学校环境卫生化区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。9、认真学习贯彻传染病防治法，建立有计划的预防接种制度，配合有关部门做好传染病预防接种。10、学校教务处、总务处、卫生室联合利67、用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病预防知识的教育，培养学生形成良好的卫生习惯，提高学生的自我保健、自我保护意识。27、完小家校联系制度家校联系是学校（幼儿园）、班主任与家长互相交流沟通、了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融洽关系，改进和提高教育质量的重要措施，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向的作用。为进一步规范家校联系行为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持，为此，特制定如下制度。l、形式和要求： 68、家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、上门家访等多种形式。家校联系工作由学校领导牵头，班主任和科任教师分工合作，以班级为单位计算，每学年上门家访的学生家庭数不得少于该班人数的三分之一，一年内应当和全班学生家庭建立普遍联系；家校联系工作必须建立家访记录。 家校联系工作主要分为两个阶段： （l）第一阶段：普访阶段 时间集中在假期和开学后2个月内，主要采取上门家访的形式。为学生的个人发展和班年级建设打好基础。（2）第二阶段：随访和走访阶段时间安排在开学2个月后，针对“苗头”问题和重点教育对象上门随访或走访，也可以电话联系；针对有特殊困难的学生家庭要常访、多访，加强与家长的联络和沟通，促进学生健康69、稳定、全面地发展。3、具体工作： （1）牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。（2）积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。（3）落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成本班学生重点家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。（4）认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。（5）学70、生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。 28、完小安全知识宣传制度我校属于农村，教育基础设施比较落后。我们必须坚持防患于未然，加大安全知识的宣传教育力度，保证学校教育健康发展。为提高广大师生的安全知识水平，学校必须定期与不定期地对师生进行安全知识宣传教育。根据有关文件精神，结合我校教育实际，特制定本制度： 1、要本着对全体师生负责，树立安全第一的思想，充分认识到学校安全的艰巨性、长期性，学校安全工作无小事的思想，严密防范，开展多种形式的经常性的安全知识宣传教育活动，确保师生增强自我防范意识。271、各班主任应负责向全班学生宣讲有关安全知识、法律、法规，增强学生安全意识，提高自我保护能力3、将安全知识教育渗透在课堂、课间、课外，每时每刻，每时都不忘安全教育。 4、 每位教职员工都有义务对学生进行安全知识教育。 5、 学校要保证每月对学生进行一次宣传教育活动。 6、 每班要保证每周进行一次安全纪律教育。 7、 每次班会至少要给学生讲授一个以上安全教育知识点包括（防火、防盗、防意外伤害、防溺水、防交通事故、防电、防雷击、防煤气、中毒、防食物中毒、防拥挤踩踏、防黄赌毒、防邪教等知识）。 8、校园要创设安全教育氛围。黑板报有安全知识教育内容。 9、每季开展专题性的安全自护方面的知识讲座，做好防火72、防盗、防意外伤害、防溺水、防交通事故、防电、防雷击、防煤气、中毒、防食物中毒、防拥护踩踏、防黄赌毒、防邪教等宣传教育工作。 10、每周开展主题班队会，渗透安全教育（由班主任负责） 11、安全教育宣传途径：学校集会，国旗下讲话主题班队会、黑板报、宣传栏。12、安全知识宣传内容有：小学生日常行为规范、安全手册、安全常识、安全教育读本、食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、禁毒知识、预防煤气中毒、法律法规、公民道德宣传和学生心理健康教育等。教师所上的安全教育课要有教案，学校组织的各种安全教育活动要有详细的资料备查。1、完小交通事故应急预案交通事故是学校人员伤亡事故的一个重要方面。学校在平时加强交通73、安全宣传教育和管理，可以有效的预防交通事故。在发生交通事故时的伤害程度来看，如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。根据实际特制定本应急预案：一、成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。由张丽金负责安全台账及业务。组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。成员工作职责： 1负责维护事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知中心小学、公安、村公所等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报74、上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。二、教育管理和应急处置1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对来往需经过公路的学校要经常提醒，防止交通事故的发生。2、教职员工如遇学生在校外公路发生交通事故，要及时拨打电话（110）报警，同时向事故现场就近的医院和120、122报告，请求支援。 对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话，找车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。3、学生一旦在公路上发生交通安全事故时，学校要负责保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。4、一旦发生交75、通事故，在现场的教师要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。5、学生放学和上学学生过公路，要左右看若无车辆迅速过公路，学生不准骑自行车上学。6、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。7、学校要告知学生，若学生个人乘车回家或到校，必须乘坐车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照。8、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。9、非本学校汽车严禁进入校园，严禁酒后驾车，进入校园后必须减速慢性。10、校领导或班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。 11、保险介入，进入保险理赔程序。 三、应急演练计划176、学期开始，学校组织学习交通安全知识；2、开学第一周，各班级开展交通安全知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次交通安全应急演练；4、各班级利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传交通安全常识。2、食品中毒事故应急预案为了预防食物中毒事故的发生，保证师生充分了解食物中毒发生时的安全措施，发生师生集体食物中毒时能及时报警，在第一时间送往就近医院进行救治，确保师生生命安全，结合我校实际，特制定本应急预案。一、师生集体食物中毒事件的界定1、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故。2、食物中毒30人以上或死亡1人以上事件。3、饮用水污染引起发病30人以上或死亡1人及77、以上事件。二、师生集体食物中毒事故的处理机构及职责1、成立领导机构组长： 成员：组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。2、成员职责：、班级内个别学生因吃了不洁食品发生食物中毒后，一般由各班主任老师负责处理，及时与家长取得联系，及时处理。(2)、发生师生集体食物中毒事件时。及时向中心学校、卫生院报告，领导小组负责指导、协调学校师生集体食物中毒事件的应急处置工作；教职员工协助校长做好校园师生集体食物中毒现场指挥工作，分离学生，做好安抚工作，负责现场监护、保护现场、监控险情，维护交通秩序和社会治安、排除现场险情等工78、作。(3)、善后处理。在校长的带领下，全校教师参与，做好校内教职工、学生的思想稳定工作；做好校外家长的安抚工作，防止因师生集体食物中毒事故引发的群体性上访事件。学校安全领导小组及负责人应熟悉相关业务情况，在事件处理中，一要沉着冷静，积极救护；二要积极会同有关部门，对事件、事故的危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。三、处理原则（1）“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，并在半小时内将核实的情况通过电话报告中心学校。重大突发性事件发生时，学校在报送中心学校、新华卫生院的同时，立即政府通报。（2）“系统联动，群防79、群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。（3）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生师生集体食物中毒事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，采取一切得力措80、施，确保教师和学生人身安全。四、其他事项校长不在场，由教导主任（或总务主任）做现场指挥，应把抢救学生放在首位；相关人员不在场，由现场指挥临时指派。师生集体食物中毒事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。接到师生集体食物中毒事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。接报处理。接到重特大事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。现场保护。事件发生后，全校教职工81、在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。五、应急演练计划1、学期开始，学校组织学习食品中毒事故应急预案；2、开学第一周，各班级开展食品卫生知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次公共卫生事件应急演练；4、各班级利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传食品安全常识。3、完小溺水事件应急预案为预防和及时、有序、高效地处理学生溺水事件，尽快组织救援，最大限度地减少人员伤亡，减少家长、学校的损失和负面影响，维护校园秩序，特制定本预案。一、成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰82、恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。成员工作职责： 1负责维护事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。二、本预案中学生溺水事件主要指学生在河塘游泳或玩耍出现的意外事件。1.在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；2.游泳时抽筋或在水中打闹；3.到井边打水不慎落入井中；4.雨天掉入河沟、水83、塘。5.到沟河中游泳洗澡不慎溺水三、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1.早预防。即要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识，始终保持高度的警惕性，加强对学生的教育、加强家校联系，周密部署学校的各项教育教学活动，坚持依法办事。2.早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查值班制度，关注每位学生的到校情况，发现问题及时采取相应措施。3.早报告。即要及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件，在第一时间向上级有关部门汇报，并及时向公安、医疗救护等部门发出求助信息。4.早救治。即要求执行谁发现谁首先处理的制度。常见的方法是：（1）迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通84、畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；（2）将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；（3）进行口对口人工呼吸及心脏按摩；（4）尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。四、出现溺水事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。（2）在第一时间向消防队、医疗救助部门和教育主管部门报告情况。（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。（4）密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。（5）认真执行上级教育行政部门和政85、府部门的有关指示。（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。五、防范监控为了预防学生溺水事故的发生，学校要进行广泛深入的宣传，建立安全有关制度，并加强对全体师生的安全教育和自救教育，组织相关的安全教育主题活动，确保及时消除发生溺水事故的隐患，杜绝安全事故的发生。六、应急演练计划1、学期开始，学校组织学习防溺水安全知识；2、开学第一周，各班级开展防溺水安全知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次防溺水安全应急演练；4、各班级利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传防溺水安全常识。七、其它事项1.本预案是重大突发事故发生后，学校实施抢救工作，并协助上级部门进行事故调查86、处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随时进行补充。2.本预案中未尽事宜，按照有关法律法规和规章制度执行。4、完小踩踏事件应急预案为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，为了预防教室、宿舍等人员密集的场所，因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道（楼梯、安全出口等）导致的踩踏惨剧事件发生，特制定本预案。一 、成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。成员工作职责： 1负责维护87、事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。二、防范准备及措施1进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。（1）结合全国各地关发生在学校的因拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。（2）各班级要根据各班的具体情况，利用班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥88、挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。2采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。（1）明确各自安全防范的职责学校领导定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。要从学生实际出发：一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。学校实际对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠89、右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。值周老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由值周教师负责让学生有秩序的走出校门。（2）制定学生疏散预案每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况便于及时组织疏散。（根据学校的实际制定出相应的疏散路线，不能互相拥挤，而且路线要切实可行。）3、每学期至少进行一次应急演练。三、现场处置及救援措施（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要90、及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。（2）一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。四、事故报告、要求及现场保护（一）报告程序要求：1事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校91、在第一时间报教育主管部门。2学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告县教育局。报告内容包括：（1） 踩踏事故发生的时间；（2） 学校名称、责任人和联系电话；（3） 目前的紧急处理措施；（4） 报告人和报告时间；3任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。 （二）事故现场保护 事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的，应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。 （三）事故调查处92、理 1、按照国家、省市县有关政策和法规规定的程序和要求，及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。 2、本预案在实施过程中，有关责任部门如不履行职责或玩忽职守，并造成后果，应追究其负责人相应的责任。5、完小地震等自然灾害应急预案为维护学校教学秩序的正常开展，保证校园安全，针对校园内发生的地震等自然灾害，结合我乡中小学幼儿园实际，特制定本应急预案。一、成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。二、领导小组职责1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作93、，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。3、做好防地震等自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。4、接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。5、及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。6、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。7、组织各班班主任负责关好课室门窗，各班级关好门窗。检查电脑室和多媒体室电源开关。 8、突发地震、暴雨等自然灾害时，组织学生在安全地方躲避，若遇人员受伤，94、积极组织抢救。发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。三、应急演练计划1、学校负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递灾情。组织师生学习辨别地震、暴雨等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。2、要在第一时间内报告灾害情况，学会拔打“110”、“120”报警（模拟）。3、自然灾害来临，教室如何组织避让自然灾害。4、每学期至少进行一次应急演练。6、完小火灾事故应急预案为认真落实校园安全，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，做好学校用火、用电、用气等的防火安全管理，消除火灾隐患。根据我学实际，为了保障师生的安全，特制定本应急预案: 一95、成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。二、应急领导小组职责1、校内一旦发生火灾事故,领导小组成员应该立即就位。学校领导、学校安全领导小组成员及相关责任人必须在第一时间内赶赴火灾现场，听从指挥，有条不紊，积极科学扑救，若发生人员伤害，首先救人。由组长统一指挥，组员紧密配合,保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。人民政府办公室电话：5867028中心学校电话：5867037新华卫生院电话：58670632、各校安全领导小组要经常对学生宿舍、食堂、实验室及供电设施等重点部位和人员集中的场所经常检查，发现隐患及时整改。对极易造成火灾事96、故和人员伤亡一时又难以整改的重大火灾隐患，要及时上报当地政府和教育主管部门，并采取措施，确保安全。3、坚持对责任事故的报送制度，保持信息畅通。在发现火灾事故的第一时间内要及时向上级主管部门、当地政府以及其他相关单位电话报告。决不瞒报、少报和假报。（火警电话：119）三、具体措施以及应急演练计划1、要定期认真组织教师、学生学习有关消防安全知识。每年的夏、秋、冬季均要重点举行一次消防安全教育宣传活动。各校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播和少先队主题会、国旗下的讲话、班会、早会等多渠道对全体师生进行消防安全知识、消防工作重要性的宣传教育，使全体师生在思想上引起重视，在行动上积极参与，形成一种“消防安97、全，人人有责”的良好氛围。2、要明确校舍消防规范要求，对照消防规范和各自学校的实际特点，对校园、校舍经常进行全面的消防安全大检查，发现消防隐患及时整改。 3、各校制定消防疏散预案，举行消防疏散演练。根据实际，在消防通道张贴了紧急疏散标志，组织学生进行消防疏散演练，每学期不得少于一次。4、组织部分教师做为义务消防队员，并进行消防知识、消防器材培训。 5、要配足灭火器、水桶等灭火器材，在学校消防重要部位，如图书室、阅览室、教师办公室、厨房和器材室均要挂灭火器。并定期检查，定期更换干粉。遇到火险要及时上报，保证安全，积极扑救。6、要教育学生不要携带火种、不要到山上野炊。严禁明火进入教室和学生宿舍。798、当校园内因为各种原因起火时,若是学生发现应该向教职员工报告,每一位教职员工均可在第一时间内上报。在教室的教职员工应当让学生保持镇定,组织学生按照消防疏散标志，有序快速离开教室及失火现场。其余教师要主动协助维持秩序,使全校师生尽快转移到安全地带，使灭火工作顺利开展。7、完小校园伤害事件应急预案校园伤害事件在全国各地时有发生，为了能切实保障学校师生的生命财产安全，结合本乡实际，特制订本应急预案：一、 总则（一）、为确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生的校园伤害事件，最大限度地减轻事件造成的损失，维护我校正常的教学秩序，结合我校实际，特制订本预案。（二）、工作原则：统一领导、统一协调、分工协99、作，分级负责、快速高效。（三）、本预案主要针对发生在校园或学校组织师生外出集体活动时的伤害事件、安全事故。二、工作目标（一）、确保校内或集体活动时不发生打架斗殴而造成师生伤害事件。（二）、确保不发生师生集体食物中毒事件。（三）、确保不发生外界人员冲击校园而造成师生伤害事件。（四）、确保不发生因火灾、漏电、校舍倒塌、拥挤踩踏而造成师生伤害事件。（五）确保学生在校学习活动期间不发生遇外事故（如：跌倒，活动时不小心受到伤害等）三、实施办法（一）成立领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成100、员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。成员工作职责： 1负责维护事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。 （二）、学校发生伤害事件或突发事件后，学校必须立即向中心校学（5867037）、派出所（5867064）、卫生院（5867063）求救，应急工作小组处理事件，校长必须第一时间赶赴现场。（三）、学校发生伤害事件后，必须立即向中心学校应急指挥领导小组报告，报告程序如下：1、学生校101、外意外事故，电话并书面报中心学校。2、校内或学校集体组织活动发生伤害事故、安全事故，电话报主管安全工作的校长。学校由校长电话报中心学校校长，并写出书面报告。（四）、学校校园伤害事件应急处置领导小组要积极配合有关部门，了解事件情况，落实责任，最大限度地减少事件所造成的损失和影响，同时及时通知家长或家属。（五）、学校发生伤害事件后，学校校园伤害事件应急处置领导小组负责对事件的起因、过程、所造成的后果以及学校的管理进行详细的调查，分清责任，配合中心学校等有关部门对有关责任人提出处理意见。三、善后处理工作：（一）学校应立即协助上级主管部门对伤员进行救护；（二）通知家长或家属及时赶到，并做好安抚家长情绪102、等工作。（三）如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。四、应急演练计划1、学期开始，学校组织学习防校园伤害安全知识；2、开学第一周，各班级开展防校园伤害安全知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次防校园伤害安全应急演练；4、各班级利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传防校园伤害安全常识。8、完小暴力伤害事件应急预案为了确保师生安全，预防校内突发暴力伤害事件，在发生暴力伤害事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理，动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来，和警方配合共同拒绝暴力伤害，使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命安全，特制定应急预案103、。一、学校成立“暴力伤害事件”应急领导小组组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。成员工作职责： 1负责维护事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。二、暴力伤害事件工作的具体要求。1、各学校配置兼职内保人员。2、加强门卫制度，禁止一切可疑104、人员、精神病患者进入校园。2、严格执行24小时值班制，搞好对校园和校园周边的监控，发现可疑情况及时报告学校领导，并妥当的进行处理，暴力伤害事件的发生。3、一旦发现暴力伤害事件发生，学校领导和值周老师、护校队、班主任及时控制场面，疏散学生，了解情况，及时报新华派出所，并向中心学校报告，有伤员向卫生院（5867063）求救。4、值周领导、值周教师24小时在校值班，搞好学生、校园及周边的监控，保证24小时通讯畅通。5、要求各班班主任建立学生家长快速联系渠道，以备急时之需。6、值周教师、带班领导全面负责学校日常管理工作和防暴力伤害工作。三、发现暴力伤害事件的应对措施1、报警、报告拨打新华派出所电话（0105、875-5867046）或110报警，报告中心学校（0875-5867037）、乡党委政府办公室（0875-5867028 ）。2、具体措施、一般情况的暴力伤害事件，应对措施。（1）躲避，全力保护孩子安全。（2）报告学校领导、护校队人员。（3）报告公安派出所，全力制止事件的扩大。（4）对受伤害的孩子或教师马上救治。（5）及时联系家长。、恶性暴力伤害事件的应急报案。（1）拨打派出所电话或110，报告中心学校和乡党委政府，中心学校报教育局。（2）巧妙联系相关部门，等待救助，以各种手段巧妙的与坏人周旋，组织学生撤离现场，把损失减小到最低。（3）第一时间救治受伤人群。（4）通知家长。3、善后工作（1）106、积极协助当地有关部门做好事故调查、处理工作，防止事态进一步恶化。（2）及时向师生员工通报有关情况，稳定师生员工及家长情绪，做好师生和家长的心理疏导工作，维护校园秩序，避免不必要的恐慌和动荡。（3）再次检查校园及周边潜在的暴力伤害隐患，及时向有关部门报告，提请开展专项整治，及时消除隐患，确保校园安全。四、应急演练计划1、学期开始，学校组织学习防暴力伤害安全知识；2、开学第一周，各班级开展防暴力伤害安全知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次防暴力伤害安全应急演练；4、各班级利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传防暴力伤害安全常识。9、完小大型活动应急预案为进一步落实县教育107、局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想为确保学生在参加活动出现突发事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护校园稳定。二、适用范围本预案适用范围为学校组织大型活动。三、组织领导机构组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨朝巧、赵应芹。大型活动应急工作领导小组职责：1、活动前周密筹划，详细制定方108、案，尽量充分考虑到活动的安全因素，做好突发事件的应急准备。2、做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作。3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。4、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。四、预防措施1、每次活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行大型活动的报批制度，由校长报请中心校审批，未经批准不得擅自组织。2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。从老109、师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。3、每次活动要指定专人负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。4、每次组织学生集体活动的前几天，学校要用相应的形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。5、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生集体活动服务，由校长联系。6、活动前，要派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是110、否存在安全隐患。7、每学期至少组织一次应急演练。五、报告程序1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向中心学校报告，中心学校根据情况汇报乡政府、教育局。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。3、事故补报：根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。六、应急流程1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打卫生院电话0875-5867063，说明情况和位置。2、班主任、跟班老师、带队领导应立即组织111、实施力所能及和切实有效的抢救措施。3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：报告和报警：一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。校外大型活动中的交通事故应当首先报警，尔后报告领导小组。以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。重大事故的处理移交上级相关部门。采取有效措施，做好善后处理工作。10、完小突发公共事件应急预案为有效处置校园发生的各类突发公共事件，建立统一指挥、职责明确、反应迅速、处置有力的应急处置体系，提高应对突发公共事件和风险的能力，最大112、限度降低突发公共事件造成的危害，确保师生的生命财产安全，维护正常教育教学秩序，特制定本预案。一、工作原则 （一）以人为本，预防为主。处置突发公共事件的基本目标是最大限度降低突发公共事件造成的伤亡和损失，最大限度地保障人民群众生命安全和身体健康。坚持以人为本，坚持预防为主，增强居安思危的意识，常抓不懈地做好应对突发公共事件的各项工作，建立健全应对突发公共事件的应急预案和有效机制，提高应对突发公共事件的能力。 （二）依靠科学，依法规范。应对突发公共事件的各项工作，从根本上要依靠科学，依靠制度，依法办事。依法建立健全信息报告体系、科学决策体系、防灾减灾体系和恢复重建体系。加强公共安全的科学研究，组织113、攻关，采用先进的预测、预警、报告和应急处置技术，提高预防和应对突发公共事件的水平。 （三）统一指挥，分级负责。处置突发公共事件实行校长负责制，统一指挥，坚持“条块结合、以块为主”的属地管理，进行分级响应。校长是处置校园突发公共事件的责任人，建立以事发学校为主，学校各部门协调配合的领导责任制和现场指挥机构。 （四）靠前处置，迅速有效。学校领导必须把师生的生命安全和身体健康放在第一位，精心组织，靠前指挥，充分利用广泛的社会力量，充分发挥各类应急救援机构的骨干作用，迅速有效的处理校园各类突发公共事件。二、组织机构与工作职责组长：彭川明 成员：刘会菊、彭正仙、张丽金、彭大礼、邵曰恒、董晓梅、黄必繁、杨114、朝巧、赵应芹。组长工作职责：建立健全校园突发公共事件预防和应急处置机制；在接到突发事件报告后，决定是否启动突发公共事件应急预案或相关专项应急预案；组织、协调、有效处置重大校园突发公共事件；决策部署、督促检查校区内预防校园突发公共事件落实情况；协调解决重特大校园突发公共事件善后处理和稳定工作。成员工作职责： 1负责维护事故现场治安秩序； 2负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3负责事故应急救援的交通保障工作；4负责涉案人员监控工作；5负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；6组织参与事故的现场处置和调查工作。三、分类处置工作要求（一）事故灾难防范：学校产生的事故灾115、难具体表现在：火灾、在建工地、教学设施、搭乘无牌农用车及车辆超载。学校要配齐消防器材，清除消防通道障碍，标明消防疏散标志，经常开展火灾自救演习，经常对实验室、电脑室进行自查，及时整改隐患；要拆除危房，严禁使用未经建筑部门验收的教学场所；要经常对电脑室、实验室、体育设施及各方面的教学设施的检查，防止发生突发事故；要教育学生不搭乘无牌无证的农用车及车辆超载的车，严禁学生骑摩托车，严禁教师无证驾驶汽车、酒后开车，防止发生交通事故。应急措施：当发生火灾时，现场发现火灾的第一位目击者，要在第一时间内报警（119），并马上电告学校领导，学校领导获悉后，要马上赶往现场，将火灾情况电告中心校、教育局，启动消防116、应急预案，现场指挥，打开校门，派人在路口迎接消防车。组织教职员工把学生带往安全地带。教职员工组成义务消防队配合消防干警灭火，最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。（二）公共卫生事件防范：学校突发公共卫生事件主要是食物中毒与病毒菌（疫情）的传播。学校要定期对公共场所进行卫生消毒，防止季节性病毒的传播，发现群体发烧或典型病例，要及时上报卫生防疫部门，防止发生群体传播的流行病。应急措施：当学校发现群体性学生发热、拉、吐等症状时，班主任、科任老师要马上向学校领导汇报，学校领导获悉后，立即电告中心校，马上启动突发公共事件（公共卫生、疫情）紧急预案，并报120，迅速将病情严重的送医院治疗，病情较轻的隔离观察117、，将详细情况上报校及卫生防疫部门，在卫生防疫部门的指导下，认真做好日常检测工作，卫生消毒，防止流感等病毒在群体中扩散。（三）社会安全事件防范：学校突发社会安全事件主要是外来暴力侵害师生，学生打架斗殴，恐怖袭击事件，拐骗或绑架儿童，较大规模的群体事件。学校要加强门卫的管理，校门口有人值守，做好进出校门的登记，防止外来人员进入校门，特别是个别对社会不满引发进校侵害师生的生命及财产；要加强校园的值班巡逻，防止发生学生因小事引发的打架斗殴酿成伤害；学校要加强对教职员工的政治思想工作，做好矛盾纠纷排查工作，及时解决校内的热点、难点问题，防止发生群体上访，影响社会治安稳定。应急措施：当校园内发生外来人员侵118、害师生的人身安全时，现场第一位的教职员工，要立即挺身而出，制止事态扩大，并马上报警，电告学校领导。学校领导获悉后，要立即赶往现场，组织教职员工制止侵害师生的事件扩大，并电告中心校及乡政府、村委会（社区委员会）。受伤的师生要立即报120送医院抢救；对重特大的伤害事故，学校马上报警，并保护好现场，为民警提供有力的证据；当发现校内有不稳定因素时，学校要组织人员进行说服教育，防止发生越级上访或群体上访，造成社会不稳定因素。四、应急演练计划1、学期开始，学校组织学习突发公共事件安全知识；2、开学第一周，各班级开展突发公共事件安全知识专题讲座；3、每学期学校组织开展一次突发公共事件安全应急演练；4、各班级119、利用班会，学校利用队会、校会、国旗下讲话、放学集队进行学习宣传突发公共事件安全常识。 5、建立必要的应急设备和应急物资储备，成立以党团员教师为骨干力量的先期处置队伍。五、善后处置工作（一）根据实际情况和需要，采取必要措施巩固应急处置工作成果，开展必要的现场清理、医疗救治、疾病控制、恢复被破坏的设施设备等，防止发生次生、衍生事件。（二）对伤亡人员和应急处置工作人员，以及紧急调集、征用有关单位及个人物资，按有关规定给予抚恤、补助和补偿，并提供心理和司法援助。需要上级援助的，由校上报中心校研究。具体处置的学校迅速开展突发公共事件的调查工作，并限期结案。一般性突发公共事件，主要由事发学校组织调查，并上报调查结果；重大突发公共事件，主要由校（园）、中心学校、教育局，必要时协同其他相关部门组织调查，并向市教育局报告调查结果；特大突发公共事件，主要由市教育局，必要时协同其他相关部门组织调查，并将调查结果上报上级部门，学校要积极主动地协助调查。