1、学校卫生监督管理制度及各岗位责任编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、生活用水卫生监督管理办法明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应建立和完善相关卫生管理制度。 一、主要领导负责制 学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校2、卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。二、落实岗位责任制 每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。三、建立常规工作制 每年应将健康教育列入年度教学计划，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展本校学生视力普查普治工作。四、完善疾病防控制度 切实加强学生常见病、多发病防治的工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。五、强化传染病的防控和报告隔离制度 积极配合疾病预防控制部门做好传染病防治工作，3、发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。六、规范学生体格检查制度 每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。 七、规范保健室（卫生室）常规工作制度 认真履行中华人民共和国传染病防治法做好师生卫生保健工作，确保学生身心健康。 八、建立学校卫生档案管理制度 健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。九、落实学校卫生监督和管理制度 （一）教学卫生监督与管理：1、教室4、的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。2、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。3、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。4、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。 5、培养学生正确读、写、坐的姿势。 （二）环境卫生管理制度：学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。1、建立卫生包干负责制 教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干5、净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。 教室、办公室开窗通风，保持空气清新。3、厕所卫生制度 （1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。 （2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。 （3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。 （4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。 （5）养成便后洗手的良好习惯。 （6）经常清扫洗刷，用各种药水药剂消毒杀菌，使厕所不无臭无蚊蝇，便池无尿碱。 （7）防止校内化粪池漫溢，杜绝粪水污染环境造成传染病流行。4、建立卫生6、检查制度。 每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。 （三）个人卫生监督与管理：1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。 （1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。（2）每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。（3）按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势（立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓）。（4）定期进行体检，7、发现传染病及时隔离，治疗。 （5）做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生。 2、注意用眼卫生。（1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。（2）教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让最后排学生看得见，听得清。（3）下课不拖堂，坚持静校制度 （4）根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。（5）全校每学年根据年级高低、学生身高，应调换配套课桌凳一次。3、建立健全学生卫生档案。健全学校卫生保健制度，保健教师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。4、制订防近、防龋教育工作计划。5、健全学习评比制度。 认真学习、宣传卫生知识，有固定的卫生宣传栏，定时更换卫生专栏内容，积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动，积极做好常见病和传染病的防治工作，积极参加爱国卫生运动会活动。