1、实验小学行政、消防饮食卫生安全管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录一、学校行政方面安全管理制度1、安全工作领导机构及职能分工12、安全工作目标责任书（样本一）23、安全工作目标责任书（样本二）44、安全教育制度75、教师安全工作目标管理考核奖惩办法86、总务处安全工作制度及考核奖惩办法107、德育处安全工作制度及考核奖惩办法128、教导处安全工作制度及考核奖惩办法149、安全隐患排查和整改制度1610、安全责任事故追究制度1711、大型活动安全防范制度1812、安全工作例会制度1913、学生安全信息通报制2、度2014、节假日值班护校制度2115、门卫管理制度2216、值班巡逻制度2317、安全检查防范制度2418、安全检查督促制度2519、安全事故报告制度26二、消防安全管理1、消防安全管理制度272、消防安全教育、培训制度303、灭火、应急疏散预案和演练制度31三、交通安全管理制度1、交通安全管理制度322、安全教育培训制度34四、教育教学安全管理制度1、教室安全管理制度352、实验室安全管理制度363、微机室安全管理制度374、体育活动中安全事故的预防和处理395、学生集中上下楼时专人负责疏导和指挥机制416、班主任安全工作责任制427、任课教师安全工作责任制43五、学校饮食卫生安全管理制度3、1、食堂管理制度442、食堂卫生检查制度453、卫生防疫制度464、饮用水管理制度485、食堂卫生检查考核奖惩制度496、商店卫生管理制度507、食物（饮水）事故报告与处置制度518、面点制作卫生制度529、传染病疫情报告管理制度5310、疾病预防控制制度5411、卫生检查制度5512、食品从业人员健康检查制度5613、从业人员卫生法卫生知识培训制度5714、食品安全事故报告流程5815、餐具清洗消毒制度5916、餐厅卫生管理制度6017、食品试尝和留样制度6118、食品冷藏、冷冻管理制度6219、库房卫生管理制度6320、食品从业人员个人卫生制度6421、学校食品卫生管理制度6522、原料采4、购与索证制度6623、烹调加工卫生管理制度6724、配餐间卫生管理制度6825、原料粗加工卫生管理制度69六、校园校舍安全管理制度校舍、设施安全检查制度70七、住校生安全管理制度1、住校生管理人员职责712、住校生安全管理制度72八、疾病预防与保健安全管理制度1、学校卫生保健制度742、校园消毒制度773、晨检制度794、传染病预防管理制度805、传染病重大疫情上报制度816、新生入学查验预防接种制度82九、禁毒管理制度1、禁毒工作制度832、毒品预防教育工作领导小组843、禁毒宣传教育制度85十、紧急突发事件应急预案第一章 总 则87第二章 机构和制度 87第三章 一般预案及处理流程 88第5、一节 突发共事件应急预案 88第二节 学校突发治安事件应急预案 94第三节 师生食物中毒事件处理预案 95第四节 师生传染性疾病应急处理预案 97第五节 学校火灾事故应急处理预案100第六节 校内学生意外伤害事故应急处理预案.102第七节 校外集体活动事故应急处理预案104第八节 重特大安全事故的应急预案制度106第九节 学校防汛应急预案109第十节 学校交通安全应急预案112第十一节 学校校舍安全应急预案114第十二节 学校大型集体活动安全应急预案116第十三节 学校防地质灾害应急预案121 实验小学安全工作领导机构及职能分工一、领导机构组 长：杨军（校长）副组长：刘玉荣（总务主任） 康艳红6、（政务主任） 组 员：侯桂琴（教导主任） 闫书超（德育主任） 二、职责分工： 安全责任小组组长，负责组织、领导安全责任小组工作；副组长，负责协助组长开展工作，并在组长因故不能履行职责时，代为进行相应事务。1、侯桂琴：负责教育教学安全工作、教学用的设施设备安全； 2、闫书超：负责教职工在校期间的人身安全； 3、张雪：负责消防、校园设施、财产、财务、门卫、非教学用物品、饮食、饮水卫生安全；4、闫书超：负责学生健康状况、疾病预防、在校学生人身安全；5、杨海仙：负责好实验小学一切安全事务；对实验小学安全负总则。 实验小学安全工作责任书学校是人口密集的重要场所,更是青少年、儿童集中的地方,广大师生员工的7、生命财产安全至关重要,抓好学校安全工作,不仅关系着教育的声誉,也关系着社会的稳定和人民群众的根本利益。为进一步搞好我校安全工作,确保公共财产和师生员工的生命安全,创造良好的教育环境,学校与 班主任签定本责任书。一、学校负责管理、指导、检查各班的安全工作。二、班主任教师是该班安全工作的第一负责人,对本班安全工作负总责,按规定落实安全措施和安全管理工作。1、根据学校 要求和班上的实际建立健全安全工作制度,并确保制度的实施。2、切实加强安全宣传教育工作。充分利用板报、班队主题会、电视等多种形式普及安全知识教育(要有书面材料),不断增强学生的安全意识和自我保护能力。3、认真做好本班的卫生防疫工作和饮食8、卫生工作。4、切实做好学生户内、外集体活动中的安全工作,在开展运动会、紧急集合、升旗训练、外出参观和参加社会实践活动中,必须做到精心组织,强化管理,制定切实可行的安全工作预案和安全防范措施,做到万无一失。5、认真做好本班学生的思想教育工作。严禁学生打架斗殴,严禁学生吊大门、爬栏杆和在阳台上做作业,严禁学生从楼上往楼下抛物,严禁学生在校内骑车,严禁学生在校内外玩火,严禁学生下河洗澡。6、“安全事故猛如虎”,对于班上的安全工作要日日讲,周周查,随时思考:本班安全工作做了什么,怎样做最好。一旦有安全隐患要立即报告给学校。7、建立家庭和学校的联系卡,每年至少召开一次家长会。8、建立班级内部安全信息传递9、网。班主任的联系电话、学校电话、校长电话班内学生人人知晓。班上如有安全事故发生立即报告学校。9、要教育学生搞好安全的防范工作,如防火、防电、防偷、防抢、防交通事故、防垮塌、防溺水、防打斗、防拥挤等等。10、要与各科任教师搞好课间学生的交接工作;与住校生管理人员搞好住校生上学、放学的交接工作。11、放学后,应要求学生应迅速离校,不能在校内逗留,同时,班主任一定要关好门窗,待学生走出大门后才能离校。三、严格执行责任追究制,如果发生责任事故,要按照有关规定,严肃追究有关责任人的责任。本责任书一式二份,分存学校和班主任。校长签字： 班主任签字： 二0xx年一月实验小学安全工作责任书学校是人口密集的重要10、场所,更是青少年、儿童集中的地方,广大师生员工的生命财产安全至关重要,抓好学校安全工作,不仅关系着教育的声誉,也关系着社会的稳定和人民群众的根本利益。为进一步做好学校安全工作,确保国家财产和广大师生员工的生命安全,创造良好的安全教育环境,根据中央和省、市有关安全工作的要求,按照属地管理、分级负责的原则,中心校与 实验小学 签定本责任书。一、中心校负责管理、指导、检查实验小学的安全工作。二、村小主任教师是该校安全工作的第一责任人,对本校安全工作负总责,全面落实各项安全措施和安全管理工作。1、建立健全安全工作领导小组,配备专职人员负责安全工作,明确安全工作职责,健全安全工作制度,确保安全工作经费,11、建立安全工作专项档案。2、保证校舍及建筑质量安全,及时消除危房,排除安全隐患,切实加强建筑质量和建筑工地的管理。及时改造和更换严重陈旧老化、超负荷使用和没有安全保障的基础设施(设备)。3、加强消防工作,配备消防人员和消防器材,定期进行消防检查和演练。做到有防火安全制度,有消防组织和灭火措施;无违章行为、无火灾隐患、无火警火灾事故。4、认真做好学校卫生防疫和食品安全工作。严格执行食品定点采购制、采购索证制、食品留样制、试尝制、严格食堂从业人员的培训、体检、持证上岗制度。坚决禁止将学生食堂、小卖部承包给私人经营,不准与饮食工作无关的人员进入学校食堂,防止食品(含饮用水)污染,严防传染性疾病的感染和12、流行,严防不法分子投毒等恶性事件的发生。5、切实做好学校安全保卫工作,建立健全门卫制度,加强对校园、师生宿舍等重点部位的治安巡逻,要加强对外来人员的管理,实行严格的登记、检查制度,对身份不明、行为可疑的外来人员一律不准进入校园活动,并配合公安部门加大对校园及周边环境的整治力度,严防敌队势力、犯罪分子伺机破坏,确保一方平安。6、切实做好师生员工,特别是学生户内、外集体活动中的安全工作。在师生开展运动会、紧急集合、升旗时必须做到精心组织、强化管理,一定要有切实可行的安全工作预案和安全防范措施,并将责任落实到人。学生、教师集体外出,必须向中心校报告,得到批准后方可进行。7、加强勤工俭学活动的引导和管13、理,保证学生健康和安全。勤工俭学、校办企业必须做到“四不准”即不准生产经营易爆品,不准组织学生参加有毒有害等有损学生身体健康的活动,不准使用未达安全生产标准的机器、设备、厂房,不准开办未达到安全生产标准的小煤矿。8、切实加强安全宣传、教育工作。采取简报,图片展、知识竞赛、主题报告会、广播、电视等多种形式普及安全知识教育,并在教学中安排法制教育,消防安全、交通安全、卫生防疫和饮食安全等内容,邀请有关部门为师生讲解安全知识,规范安全行为,提高自我保护能力。学校的安全教育要做到有计划、有教材、有师资、有课时、有效果。9、加强学校常规管理和体育课,春、秋游以及各类考试等集体活动的管理,加强楼梯走廊等疏14、散通道和住校生的管理,严禁因管理不善造成师生伤亡。10、对学校的安全工作要做到“日讲、周查、月报告、季调查”;要建立家庭与学校的联系;要建立校园内部安全信息传递网;要与各班班主任搞好学生人数的交接工作;班主任、学校的电话号码要让每个学生知晓。11、严格执行值班和安全信息报告制度,对突发重大安全事故,学校要在2小时内报告中心校,确保安全工作的情况和信息及时上传下达,坚持每月25日前书面报告本校当月安全工作情况,严禁瞒报、谎报和漏报。三、严格执行责任追究制,实行安全工作“一票否决”制。如发生重大刑事案件、安全事故和群体性事件,按照有关法律、法规,严肃追究有关责任人的责任。本责任书一式二份,分存中心15、校和村小。 广元市利州经济开发区第四小学(盖章) 校长签字： 村小主任教师签字： 二0xx年一月实验小学安全教育制度 一、学校要每月召开一次安全教育专题会议，研究学校安全工作；每周要利用行政会、教师会、周会、班会宣讲布置安全工作。二、每学年要举行一次安全教育周活动，其主要形式和内容是：1、作一次安全教育报告；2、举办一次法制、安全教育图片展览；3、办一次安全知识的黑板报；4、举行一次有关遵守交通法规、拒绝吸食毒品、防溺水、反邪教等内容的知识竞赛；5、组织观看一次安全知识教育录像片；6、对学生家长进行一次加强子女安全监护的教育；7、进行一次全面安全知识检查。三、每年要利用“安全教育月”、“安全教16、育周”、“安全教育日”及高危时期（如春冬防火、夏季防溺水、春秋防流行病传染等）对师生进行安全教育。四、及时传达上级有关文件，及时配合宣传教育。 实验小学教师安全工作目标管理考核奖惩办法1、安全工作关系到全校师生的生命安全和财产安全，关系到正常的教育教学秩序和学校发展声誉。为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化全员进一步提高认识，明确责任，强化措施，确保我校安全稳定，特制定本办法。2、安全工作是学校一项基础性的重要工作。校长对安全负总责，分管安全工作的学校领导负主要领导责任，各处、科、室主任对分管范围内的安全工作负直接领导责任。3、安全目标管理工作实行分级管理、分级考核、分级奖惩。建立由安17、全领导小组领导下的运行高效的安全网络，签订全员安全目标责任书，按照校长分管领导中层干部班主任教职工，层层落实，下级对上级负责，上级对下级进行考核，并实行一连串的责任连带追究制。4、根据各类人员安全工作责任目标进行严格考核，考核结果记入年度考核成绩，实行安全工作一票否决制。即因安全责任突破事故控制指标，发生中等以上安全事故的，有关责任人在本年度的年度考核和有关项目的评比中不得评为优秀或先进个人。5、本办法考核的对象：全体在岗教职工。6、核奖惩办法（1）突破事故控制指标、发生因安全责任死亡事故或损失一万元以上事故的。视责任轻重依照有关法律、法规，进行经济处罚并给予有关责任人党纪政纪处分，构成犯罪的18、依法追究刑事责任。（2）学校全体员工，在日常教学和其它工作中，发现重大事故隐患及时汇报或采取果断措施避免重大安全事故者，除在全校大会上表彰外，奖励100-200元现金。 实验小学总务处安全工作制度及考核奖惩办法一、工作职责1、认真贯彻执行安全工作的政策、法规和标准；贯彻执行学校的文件及会议精神，并负责组织实施。2、实行安全目标管理，制定本部门的长期规划和年度计划，并纳入年度考核。3、建立健全本部门安全管理机构和规章制度，与相关处室人员签订安全责任书，做到职责明确。4、对学校的商店、食堂的饮食卫生状况定期进行检查并认真做好记载。5、对校舍、电路、电器的使用情况按制度定期检查，发现安全隐患及时消除19、。6、加强对门卫的管理。外来人员进校应先登记；定时开门、锁门；夜间密切注意防盗设施，如遇偷盗行为应及时报警求助，确保校产安全。7、加强对门、窗、玻璃以及教育、教学设施（运动器材、化学药品等）的定期检查，专人负责，及时排查安全隐患。8、加强对学生宿舍的管理，及时消除安全隐患。9、加强对消防器材的管理，确保处于良好应急状态。安全疏散指示标志，应急照明设施完好。10、不能处理安全隐患及时上报。二、考核领导小组组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静三、考核依据依据上述安全工作职责考核。每月考核一次。二、奖惩方案根据水源中心小学委、区府，水源中心小学教育局有关精神。结合我校20、实际，特制定以下奖惩办法：1、坚持逗硬的考核制度，上述职责每项10分，共计100分，每月将考核结果公布上墙，接受群众监督。2、认真对待上级检查，学校每次接受上级检查时，每扣0.5分，惩相应责任人人民币50元。3、凡拒绝接受上级检查造成的一切后果、影响，均由当事人负责，并按每扣0.5分惩人民币50元计算，还将承担上级对本单位的全部罚款。5、凡遇上级检查，需突击加班时，所有责任人必须全部到场，未到班人员，一律惩人民币100元，并按缺勤一天处理。6、对违反广元市教师“八不准”的将实施经济处罚，凡有违反“八不准”中任意一款的均惩人民币50元。7、每月检查所惩经费全部用于期末奖惩。 实验小学德育处安全工21、作制度及考核奖惩办法一、工作职责1、认真贯彻执行安全工作的方针、政策、法规，贯彻执行学校文件及会议精神，并负责组织实施。2、实行安全目标管理，制定本部门的长期规划和年度计划，并纳入年度考核。3、建立健全本部门安全管理机构和规章制度，与相关处室及人员签订安全责任书，做到职责明确。4、安全教育常抓不懈，采取多种形式有计划对学生进行系列安全及法制教育。5、每学期初与学生家长签定安全责任书，与班主任签订安全责任书。6、协助学校抓好校园周边环境治理，抓好学生交通安全教育。7、认真开展学生日常行为规范教育和管理。8、建立单亲、空巢及重点学生档案，并协助班主任加强管理。9、加强校园内及教室内卫生管理。10、22、校内大型活动事前必须要有安全预案，校外活动安全预案应及时上报教育局。二、考核领导小组组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静三、考核依据依据上述安全工作职责考核。每月考核一次。二、奖惩方案根据水源中心小学委、区府，水源中心小学教育局有关精神。结合我校实际，特制定以下奖惩办法：1、坚持逗硬的考核制度，上述职责每项10分，共计100分，每月将考核结果公布上墙，接受群众监督。2、认真对待上级检查，学校每次接受上级检查时，每扣0.5分，惩相应责任人人民币50元。3、凡拒绝接受上级检查造成的一切后果、影响，均由当事人负责，并按每扣0.5分惩人民币50元计算，还将承担上级对本单23、位的全部罚款。5、凡遇上级检查，需突击加班时，所有责任人必须全部到场，未到班人员，一律惩人民币100元，并按缺勤一天处理。6、对违反广元市教师“八不准”的将实施经济处罚，凡有违反“八不准”中任意一款的均惩人民币50元。7、每月检查所惩经费全部用于期末奖惩。 实验小学教导处安全工作制度及考核奖惩办法一、工作职责1、认真贯彻执行安全工作的政策、法规和标准；贯彻执行学校的文件及会议精神，并负责组织实施。2、实行安全目标管理，制定本部门的长期规划和年度计划，并纳入年度考核。3、认真开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。4、建立并严格执行学校传染病疫情监控与报24、告制度。5、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，并协助相关部门做好工作。6、建立并逐步规范学生的健康档案。7、健康教育课纳入学校课程计划，做到“课时、教材、教师”三落实。8、安全教育课程课时安排落实，教育内容充实有效。9、安全教育常抓不懈，采取多种形式有计划对学生进行系列安全及法制教育。10、校内大型活动事前必须要有安全预案，校外活动安全预案应及时上报教育局。二、考核领导小组组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静三、考核依据依据上述安全工作职责考核。每月考核一次。二、奖惩方案根据水源中心小学委、区府，水源中心小学教育局有关精神。结合我校实际，特制定以下25、奖惩办法：1、坚持逗硬的考核制度，上述职责每项10分，共计100分，每月将考核结果公布上墙，接受群众监督。2、认真对待上级检查，学校每次接受上级检查时，每扣0.5分，惩相应责任人人民币50元。3、凡拒绝接受上级检查造成的一切后果、影响，均由当事人负责，并按每扣0.5分惩人民币50元计算，还将承担上级对本单位的全部罚款。5、凡遇上级检查，需突击加班时，所有责任人必须全部到场，未到班人员，一律惩人民币100元，并按缺勤一天处理。6、对违反广元市教师“八不准”的将实施经济处罚，凡有违反“八不准”中任意一款的均惩人民币50元。7、每月检查所惩经费全部用于期末奖惩。 实验小学安全隐患排查和整改制度为坚持26、“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则，落实“安全第一、预防为主”的工作思路特制定学校安全隐患排查和整改制度：一、学校要加强安全隐患排查工作的领导，组织各层次责任心强，工作认真细致的管理人员成立排查小组，确保排查效果。二、学校安全隐患和矛盾纠纷实行月查月报制度，每月1015日组织全方位排查，排查结果提交学校领导例会，发现问题及时研究处理，并与每月底将排查和整改情况由校长签字后上报教育局。三、安全隐患排查要做到“横向到边，纵向到底；前后左右，天上地下；校园内外，无一遗漏”。实验小学安全责任事故追究制度 一、对安全事故的防范发生负有管理职责的人员，因下列情况之一造成安全事故的，因追究27、责任人的行政责任：（一）对上级部门的安全生产、教育教学等工作会议的精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，酿成事故或造成损失的。（二）工作责任心不强、不按时完成或不积极布置关于安全宣传、教育，造成学生缺乏安全知识、自我保护意识和防范意识，出现安全事故的。（三）不落实上级工作要求，玩忽职守，工作失控、失查、渎职，造成事故或事态扩大的。（四）因制度不健全、责任不落实、管理不善、不负责任造成在学校发生其他安全事故的。二、严格按照“四不放过”（事故原因不查清不放过，事故责任者没有受到教育、处理不放过，防范措施不落实不放过，职工群众没有受到教育不放过）原则依法追究相关责任人责任。三、教28、育教学事故、安全责任事故的责任追究制，按照“谁主管谁负责，谁主办谁负，有错必纠，处罚与教育相结合”的原则，发生安全责任事故，首先追究当事人的责任，其次按干部管理权限和有关程序，追究有关责任人的责任。对以上责任人，视情节轻重分别给予诫勉谈话、取消评优资格、通报批评、请示上级调离、免职或撤职等组织处理，或依法给域警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等行政处分。实验小学大型活动安全防范制度为了保障学生在大型活动过程中的安全，促使学生快乐健康的活动，学校特制定如下安全防范制度：1、全体教师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视大型活动前的安全教育。2、各种大型活动一般在校园内进行，各班主任必须加强学29、生的安全保卫工作，如开展其他校外大型活动须经校长同意方可。3、组织大型活动时，要严格按学安全常规要求开展，活动前应整队前往活动地点，做好各种准备工作，并强调安全防范有关要求，活动中有关教师应自始至终在场指导、监管。4、开展大型体育活动，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材。5、在大型活动过程中，如发生意外伤害，组织教师应迅速向学校报告，并启动有关应急预案。实验小学安全工作例会制度为了使学校的安全工作常抓不懈，消除一切隐患，防患于未然，确保师生各方面的安全，特制定本校安全工作例会制度。 1、学校的安全工作会议必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并30、认真做好记录。 2、安全工作会议由学校安全工作领导小组及安全工作小组人员参加，由安全工作第一责任人或分管领导主持。 3、每月召开一次安全工作会议。参加会议对象，安全领导、工作小组全体人员。 4、例会内容 （1）学习上级文件和相关精神要求，提高认识，协调工作。 （2）汇报各分管工作的安全落实情况，找出存在的安全隐患，要求及时解决的安全问题，布置检查各安全方面的落实情况，布置阶段性的安全工作要求，商讨有关活动的安全防患预案等。 实验小学学生安全信息通报制度1 、根据中小学幼儿园安全管理办法规定，学校建立学生安全信息通报制度。 2 、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以31、及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 3、学校和班级分别建立学校与监护人，班主任与监护人的联系渠道，以保障学生安全信息的畅通。4、学生没到校上学，应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次，并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。5、学生出现不正常的异常表现，应仔细，耐心询问原因，采取有针对性的预防措施，及时告知监护人，配合学校做好学生的心理沟通。6、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予32、适当关注和照顾。 实验小学节假日值班护校制度为了学校的安全，特制定以下节假日值班护校制度：1、护校人员看守好电话，做好电话记录，并及时记载，写好处理意见，传达给有关人员，特别是公事必须及时传达。2、假日期间居住在校的教师、家属进出校门，必须随时加以锁门。如有亲朋好友来访，谁接待，谁负责，及时陪伴护送出校门。并做好防火安全工作，注意用电安全。3、不得带社会闲杂人员进入校门。如有发现闲杂人员进入，及时查询，并劝告其离开学校。劝其不听的，及时报告有关部门处理。4、有重大、突发事件，及时报告学校领导。5、护校人员负责假日期间的学校卫生工作，及时清扫。6、每晚必须按时进行巡夜，重点是微机、总务等各重要处33、室。7、护校人员要忠于职守，不得擅离岗位，切实负责。 实验小学门卫管理制度一、学校门卫制度是对一切进出人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。二、门卫工作人员严格遵守工作纪律，坚持24小时在岗，做好校门的安全保卫及门前三包工作。三、外来人员不得无故进校，如联系工作必须出示证件并做好登记工作，填写会客单，离校时将签字的会客单交回门卫。四、校具、建材、大件物品等拿出校门时，必须要有相关处（室）出示的相关证明，并且物证相符，否则门卫人员不得放行。五、自行车出入校门，必须下车推行，校内严禁骑自行车、摩托车、电动车，确需要入内的外来车辆，必须经门卫同意且停放在指定位置。六、在校期间，对学生外出要认真查问34、登记、未经许可，不准学生尤其是住校生出校园。上课时间学生需外出，必须出具班主任的请假批条。七、节假日期间，学生不得随意进校，如因需要，必须经门卫人员同意，凭学生证方可进校。八、要做到政令畅通，如遇突发事件必须及时和有关部门取得联系。 实验小学值班巡逻制度值班包括节假日值班，双休日值班、防汛值班、学校行课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其他值班。1、学校实行24小时巡逻值班制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻，细致的检查每一个角落，并认真做好记录。2、值班巡逻人员要按时到岗，认真35、做好交接班工作，做到不漏岗、不脱岗，保证值班巡逻工作正常、连续运转、未处理完的当班事务，要给接班人交待清楚。3、做好全天候校内巡逻工作，特别加强度学校重点部位的巡逻查看。放学时间巡逻，要注意查询各楼层、各处室、各教室的门窗、用电设备的关闭情况，做到防火防盗、防触电工作，确保师生人身安全，保证公私财物不受损失。白天巡逻的主要任务是维护校园正常秩序，清理校园、校道的摆卖摊点及其他无关人员，严防社会闲散人员进校滋扰。夜晚巡逻的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各场馆的公共设施、财产和物质的安全，保护好师生员工的宿舍区、生活区的安全。在巡逻中，要清理在校园内的闲杂人员，密切注意盘查、询问各种可疑人员36、，发现问题及时处理并上报学校。4、值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的事故。5、值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员作斗争，发现问题应及时采取措施加以制止和处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。6、学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班人员必须在岗值班。值班人员和带班行政必须保证全天候通讯畅通。7、对在巡逻期间擅自外出、玩忽职守、发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将追究责任。 实验小学安全检查防范制度 1、安全检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全37、隐患进行排查加强安全防范的安全管理制度。2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点（区域）进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在学校安全工作记录本上，及时报分管领导。3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录；各责任点（区域）责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在学校安全工作检查记录本上，发现安全隐患在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录38、，确保不留下任何安全隐患。5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在安全隐患的区域不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必究、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、学校宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所作为检查重点。 实验小学安全检查督促制度学校安全工作，是整个学校最重要的工作。为了贯彻各级政府关于加强学校安全工作的文件精神，防范重大责任事故的发生，确保国家财产和师生生命安全，创建“平安校园”维39、护社会稳定，特制定学校安全检查督促制度。1、学校成立安全工作督察组，由校长杨军担任组长，定期对学校安全工作进行检查和督促。2、学校实行“安全周讲周查周报制”，值周领导及成员负责检查督促本周内学校安全工作，包括早读、上课、晚自习、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时向学校领导汇报。3、学校定期对部门、各班的安全教育工作进行检查、督促、评比、确保安全工作的深入性和持久性。4、学校将安全工作列为各处、室、年级、组、教学班的管理、评估的重要内容。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人及所在年级组一律取消当年评职评优评先资格。 实验小学安全事故报告制度为了及时控制和消除发生于40、学校内的校园安全事故的危害，维护正常的教学秩序，特制定本制度。一、任何人对学校安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。二、有下列情形之一的，学校教职员工应当发现后立即向校长报告；学校应当在发现的1小时内向水源中心小学教育局办公室报告：1、发生火灾等引起重大伤害事故的；2、发生或有明显征兆可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的；3、发生或有明显先兆可能发生重大食物中毒事件的；4、发生致人伤亡或者可能致人伤亡的暴力伤害事件的；5、发生或可能发生在校师生被绑架事件的；6、其他造成在校师生人身伤害或者造成在校师生人身重大危险的事件。三、发生校园安全事故后，学校应当就该事故保41、持与教育局的密切联系，及时将事故处理情况和调查情况向教育局进行汇报。四、校园安全事故得到控制或者消除后24小时内，负责老师应当以书面形式向校长进行全面汇报。 实验小学消防安全管理制度为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据中华人民共和国消防法特制订本管理制度。一、组织机构与职责1、为了实施中华人民共和国消防法，学校成立消防安全工作领导小组。组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静 组长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内42、容，常抓不懈。2、校消防安全工作领导小组职责：（1）认真贯彻国家、省、市、区消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。（2）大力宣传消防法，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。（3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学生政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。（4）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。（5）对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励；对因工作43、失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。二、消防要害部位管理制度1、学校确定将保管室、图书室、仪器室、电脑室、总务室等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。3、根据有关规定，学校配备的消防器材、砂箱、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向总务处报告，更换药剂。4、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术44、规范，定期进行检查，发现问题及时解决。5、电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。6、教师要认真贯彻消防法规和未成年人保护法，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。三、应急措施1校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。2在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。3在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。4保护现场，及时45、向有关部门汇报。 实验小学消防安全教育、培训制度为保障学校消防安全，预防火灾和减少火灾危害，每年对学校教师、学生进行一次消防安全教育、培训。增强师生责任主体意识和社会责任感，使教工、学生做到“三知”（知防火知识、知灭火知识、知防火制度），“四会”（会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会疏散自救）。一、学校消防安全责任人、消防安全管理人和消防管理机构有关人员，按照消防部门要求，参加消防 安全培训。二、每年组织对学生进行一次消防安全教育。三、新进教师由部门消防安全管理人，对其进行消防安全教育、培训。四、每年对教师进行一次消防安全教育培训。五、消防安全管理委员会每年对部门消防安全管理人、要害部46、位责任人、义务消防员组织一次灭火演练。六、每年“11、9”宣传日，采用电视、广播、板报等形式进行一次消防安全知识宣传活动。 实验小学灭火、应急疏散预案和演练制度 1、学校防火安全委员会依据有关消防法规，制定灭火应急疏散预案。2、学校根据实际情况制定灭火、应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案，并在人力、物力上予以大力支持。 实验小学交通安全管理制度一、教育学生遵守交通信号及交通标志，记住急救电话，遵守交通规则。二、落实骑自行车的安全要求：1、离校2公里以内的学生，上下学一般不准骑自行车。2、未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。3、要教育学生遵守骑车规则。三、步行安全。教47、育学生步行要走人行道，无人行道要靠右行。横过马路，做到：一停、二看、三通过。不准穿越人行道、车行道。服从信号灯和交警指挥。不爬车、追车、拦车；列队步行时要井然有序。不准在公路上玩耍。四、乘坐车船安全，教育学生做到：1、不坐机动三轮车和无证车辆。2、不乘超载车船。3、乘车时不将身体任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆危险品乘车。五、校外集体活动安全1、全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动，必须报当地教育主管部门批准。经批准的由学校组织的校外集体活动，要切实作好师生安全工作。（1）活动前要经学校领导集体研究，制定周密计划，严密组织，明确带队负责人和带队教师。要对学生进行安全教育，向学生48、指出注意事项，教育学生遵守纪律，服从指挥。坚持安全、就近、徒步的原则。（2）要事先勘查活动地点的基本情况。（3）活动中如需使用交通工具时，应由具有运输资质的部门承担，并签订有关安全协议，车况良好，不得超员运载。（4）不得组织学生到超容量的场所活动。（5）不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动。2、班级组织外出活动，必须履行报批制度。六、按时放学，排队有序离校，按时回家。七、离校路较远的和恶劣天气班主任同家长联系，要求家长接送学生。 实验小学安全教育培训制度为确保学校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，制定本制度。1、学校要及时传达上级有关安全方面的文件精神，并结合本校实际，做好统一部署。49、2、学校每周召开的教师会议以及班主任的每个班会都要根据校内外环境和季节的变化对师生进行安全意识教育，交通、消防、社会治安、食品卫生及传染病预防教育，自然灾害安全、防触电、防溺水、防煤气中毒、校内外安全教育及生活中各类安全教育为内容的安全教育。3、体育教师在教学某些课程，如铅球、双杠等，在课前要做好安全教育和安全预防工作，同时要有预防措施和应急措施；实验教师在上实验课的过程中，如果涉及到化学药品如硫酸等危险物品或涉及电源等，也要在课前做好安全教育和安全预防工作，同时要有预防措施和应急措施。4、学校每学年要对全体师生进行至少一次的法制教育，提高广大师生的法制观念，提高教师依法执教意识，有效杜绝违法50、犯罪事件的发生。5、学校在节假日和各种大型活动前要做好安全教育和安全预防工作，并有预防措施和应急措施。 实验小学教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。 2、门窗发现损坏，班主任应及时报修，同时采取相应的防范措施。 3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。 4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、手表、随身听、计算器、手机等） 5、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。 6、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。 7、不准学生在无保护措施情51、况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故 。 8、学生上机或上体育课离开教室，必须关门、关窗。 实验小学实验室安全管理制度一、实验教师全面负责实验室的安全，负责实验室设备和学生人身的安全。二、试验管理员定期组织实验室工作人员及学生学习安全、消防常识以及防范和救护知识；定期检查落实安全管理制度。三、实验室重要部位设立明显警示标志。安全管理制度和设备操作规程张挂在明显易看的地方，严格执行，不得违章。四、实验前要全面检查安全，任何试验都要有安全措施，贵重精密仪器设备要有安全操作规程。如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场，实验结束离开实验室之前要关好门窗，切断电源、水源和火源。五、实验室内不52、得有明火，严禁吸烟。配备符合实验室条件要求足量的消防器材，保证完好，方便使用。易燃、易爆物品必须存放在安全处，妥善安放，指定专人负责保管。严禁带电作业。六、如遇火警，除立即采取必要的消防措施组织灭火外，应马上报警，并及时向上级部门报告。火警解除后要注意保护现场。七、加强防盗措施，如有盗窃和事故发生，不得隐瞒，应及时报告主管部门和保卫部门，并保护好现场。八、对违反安全管理制度和安全操作规程的工作人员和学生要进行严肃的批评和教育，造成严重后果的要追究行政或刑事责任。 实验小学微机室安全管理制度为确保微机教学的正常进行，维护学校财产安全及学生的人生安全，特规定以下制度： 一、未经管理人员许可，任何人53、不得随意进入机房。 二、上机人员必须服从指导老师的指导管理，定机定人入座，不得随意更换座位。 三、在每一个机器位置建立登记册，整体机房建立一套完整登记册，便于对机房的监督管理，保证公用设备不丢失，运行良好，上机人员必须先检查设备，发现问题及时报告以便于追查事故原因。未经学校领导签字同意，机房所有设备不得外借。 四、上课班级必须配合机房的卫生保洁工作，所有进入机房的人员不得随地吐痰，不得乱写乱画，不得乱扔纸屑果皮等杂物，严禁携带零食、饮料等入内，严禁吸烟。 五、保持机房肃静，不得随意走动、喧哗，不准打闹，讨论问题不得影响他人。 六、上机要严格遵守操作规程，严禁随意拨弄、拆卸计算机配件(键盘、鼠标54、等)，不得擅自更改设置和私设密码。 七、严禁携带光盘、软盘、耳麦进入机房，严禁私自安装、卸载、修改计算机程序，严禁玩不良游戏、上网聊天、登录不健康网站。 八、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告，以便及时处理，人为损坏加倍赔偿，并送学校严肃处理。 九、严禁拔插电源、网线，以防触电或影响网络教学。上课或活动结束，按老师要求对机器作适当整理，凳子摆放整齐，有秩序离开，指导老师及时检查机房设备，切断电源，关好窗户、电灯，关闭机房。 十、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。 体育活动中安全事故的预防和处理一、预防55、措施1、学校必须按照教育行政部门规定、学生的体质状况和学校的目标，对学期的体育课程、大型集体活动（如运动会、长跑等）的时间安排、特异体质学生的特殊照顾等制定系统完善的组织方案；2、体育老师应当明确所带班级、所上课程、课程安排以及所带学生的身体状况等，以提高上课效率，对特殊情况的学生，要按照特殊情况照顾的原则区别对待；3、学校应当制作学生身体特异情况告知表，一式两份，由班主任负责发到每位学生父母或者其他监护人手中，让其反映真实情况，并将反馈送交相关负责人，相关负责人应当将副本送达每位体育教师；4、场地器材管理员应当做到三勤，勤检查、勤保养、勤维修，确保学生和教师安全使用；5、上课前，体育老师应当56、认真备课，并将所需场地器材提前3天告知场地器材管理员；6、上课前，学生应当更换好运动服装，着装不符合规范的，体育老师应当要求其更换，或者安排其他运动，以免学生受伤；7、体育课上，体育老师应当将课程内容详细告知学生，向学生示范标准动作，告知并演示学生如何自我保护，并给予学生必要的准备活动时间。必要时，体育老师可以培养数个体育优秀学生，辅助老师作指导工作。体育老师必须密切注视每位同学的行动；8、体育课上，学生应当一切活动听老师指挥，不得擅自离开老师规定的范围；9、在进行具有一定危险性的体育活动时，应当保证始终有老师临场管理与监控。二、处理准则 1、在体育活动中发生伤害事故，体育老师应当立即进行必要57、的救助，如情况紧急严重，应立即送医院。2、体育老师紧急处理情况时，要安排好其余学生，避免其余学生无人照管。3、在大型集体活动中，学生发生伤害事故，发现该种情况的第一人应当立即将情况告知学校安全事故责任小组。4、责任小组相关责任人应按照总章设定的方式立即组织处理、汇报、通知等工作。 实验小学学生集中上下楼时专人负责疏导和指挥机制1、为了保证学生集中上下楼时能够安全、有序、迅速，学校应当安排专人疏导和指挥。2、学生集中上下楼是指上操、下操、放学等集体学生在一定时间内上下楼的行动。3、学生集中上下楼应当遵循“排队右行，脚步要轻，不推不靠，不吵不闹”的原则，在老师的指导下有序上下楼。4、学校在楼道内划58、定上行线和下行线，要求学生遵守规则。5、学校将班级按照楼道分组，不同的组走不同的楼道，确保人流量与楼道的宽度和数量相适应。6、学校将班级按照时间分组，错开各个班级的上下楼时间，避免学生拥挤，确保学生安全。7、学校安排专人负责带队指挥集体排队、上下楼，并在每层楼安排专人负责疏导，避免拥挤，发现情况及时处理。8、学校在做好分楼道、分时间上下楼计划后，向学生和教职工进行宣传教育并组织学生配合教职工进行演练。 实验小学班主任安全工作责任制1、认真贯彻落实上级安全工作指示，根据学校安全工作的要求，做到要有布置、有落实，并及时反馈情况。2、健全班级安全管理的规章制度，并具体组织实施，做到措施落实，管理到位59、。3、经常对学生进行安全教育，不断提高学生的安全意识和自我保护能力。4、认真做好本班防火、放盗、防毒、防溺水、防破坏等教育工作。5、经常深入学生，具体指导，耐心教育，经常检查，经常与任课教师联系，发现问题及时教育。6、组织学生外出活动，事先写出书面报告，说明理由和组织实施办法，经学校报请教育局领导审批同意后方可组织。7、组织学生集体活动，事先要勘察，制定详细的安全工作预案，确保师生安全。8、经常性的加强法制教育，减少或杜绝学生违法犯罪。 实验小学任课教师安全工作责任制1、上课前，教师要清点人数，学生缺席时，应立即查明缺席原因，对无故缺席者要立即报告班主任、学校领导，并配合学校、班主任、家长做好60、学生返校工作。2、学生发生意外或突然发病时应立即抢救并立即报告。3、不得体罚或变相体罚学生。4、上课、课外活动中，不得擅自离岗。5、不得叫学生为教师办私事。6、不得叫学生做危险性的事。7、男教师找女学生谈话（或辅导作业）时，不得关门，必须有三人以上在场。8、教育学生不打闹、不追逐、不乱跑、不乱爬、不乱推关门、不乱投掷物品，不拥挤。9、教育学生遵守各种安全法规，教给学生一些必要的安全常识。10、教育学生上体育课或室外活动课时不穿皮鞋，不带水果刀，不携带铁器等，禁止学生在校内燃放鞭炮、打气枪、玩火柴。 实验小学食堂管理制度一、严格执行食品卫生法，学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营，食品从业人员每61、年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。三、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。四、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。五、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷62、荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。七、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。八、加强对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。实验小学食堂卫生检查制度 一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。三、检查内容：1、食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水63、桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。2、从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作时吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。3、食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。4、从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。5、库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。6、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。 实验小学卫生防疫制度1、64、严格执行食品卫生法传染病防治法学校卫生工作条例等法律法规和制度。并组织炊管人员、全校教师认真学好上述法律制度，建立严格的岗位制度和卫生检查制度。2、按照有关要求配备专职或兼职的卫生检查人员，坚持搞好学生个人、教室、宿舍、环境卫生，使学生懂得有关的卫生常识，严把食品卫生关，自觉防病防疫，预防师生食物中毒事件，加强疫情控制的安全管理制度。 3、教育学生养成良好的饮食卫生习惯，饭前、便后要洗手，不要暴食暴饮，以防不良疾病发生。4、严禁学生购买不符合食品卫生要求的零食、饮料。5、学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。6、学校的食堂工作人员必须“两证”齐全，从业人员身体健65、康，并定期组织从业人员进行身体检查。取得健康证和培训合格证后方可上岗参加工作。7、建立学校食堂卫生责任制度，食堂工作人员要搞好个人卫生，穿工作服上岗。8、食堂管理员采购员切实严把食品采购、运输、验收入库三个环节，坚持食品原料索证制原则过程中的卫生工作，严禁采购变质、变腐食品，严禁使用无碘盐。9、学校积极做好学生近视、沙眼、龋齿等学生常见疾病和群体防治和矫治工作，建立学生体检档案和疾病档案。10、坚持做好对学生的体检工作，学生体检率达100%。11、学校把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。 12、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。 实验小学66、饮用水管理制度一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注师生饮用水安全。厨房负责蒸饭的工人为饮用水安全责任人。三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。四、消毒工作须请专业人员指导。五、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。六、定期进行除“四害”的工作，使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。七、学校所有饮用水由学校统一管理。 实验小学食堂卫生检查67、考核奖惩制度一、食堂卫生安全事关千家万户，需要所有从业人员和管理人员全身心地投入，确保万无一失；二、凡在各级检查中因工作失误造成的扣分，根据谁负责谁承担的原则，与经济利益实行挂钩，在当月的薪水年度考核奖中酌情扣发；三、自查发现有以下现象之一的，将提出口头警告，并在当月工资的浮动部分酌情扣发，连续两次或以上出现同一问题的从严从重处理：1、不按照要求“三白”到位的（一次扣5元，累计3次加扣考核 奖的10）；2、个人卫生有问题的；3、不按规定流程制作食品的和不按规定要求进行消毒的；4、离岗前物品摆放零乱或有卫生死角的；5、卫生工作质量不高或不彻底的；6、在制作熟菜时未按要求或有偷吃的（从重处罚）；768、除“四害”不力造成有苍蝇、老鼠、蟑螂和孑孓的；8、餐厅桌面、凳面、地面有油腻或杂物的；9、灶台面、油烟机、制冷设备、配餐间设备表面有油污的；10、门窗、洗刷池卫生有问题的；11、下脚料和剩饭菜没有及时处理的。四、卫生工作扎实有效，卫生检查不失分（满分99.5），无食品安全事故发生，学校被评为先进的，每年一次性奖200元。五、发生食品安全事故并产生恶劣影响的，追究相关人员的责任。实验小学商店卫生管理制度为确保师生饮食卫生与安全,预防食物中毒等意外事故的发生,特制定如下卫生制度。一、学校商店必须采取正常、规范的进货渠道，购进的食品必须具有生产厂家、生产日期、食品商标、保质期限、合格证。确保物品质69、量。二、商店工作人员必须每学期进行一次体格检查，持健康证上岗，防止因个人疾病传染、影响师生健康。三、商店工作人员必须严格做好个人卫生以及店外环境卫生，店门前要安设垃圾筒、垃圾箱，并及时清除垃圾。四、夏季注意防蚊蝇小虫叮咬食品，保证食品无病毒感染。 实验小学食物（饮水）事故报告与处置制度1、一旦发生事故立即报区教育局安办和相关业务部门，学校应立即把患者送往区级以上医院救治。2、学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。3、学校保健老师要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况 ( 包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)。4、将可能引70、起食物中毒的食品留样并加以封。 实验小学面点制作卫生制度1、工作人员穿戴整洁工作衣帽、口罩，保持个人卫生，操作前洗手消毒。2、做到专人、专用工具、案板、容器、抹布、衡器。3、室内做到无蝇，并配有流水洗手、消毒、紫外线杀菌灯、冷藏等设施。4、面杖、刀板、容器、衡器每次使用前进行清洁消毒，班前紫外线灯照射30分钟，进行空气消毒。5、使用食品包装材料符合卫生要求。6、面食勤作、勤销，做到当天制作。 7、加工场所不得存放个人生活用品。 实验小学传染病疫情报告管理制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定71、本制度。 一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，各级各类学校设置学校传染病疫情报告人。 二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于2小时内，农村于6小时内，以最快的通讯方式报告。2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于6小时内，农村于12小时内报告。3、疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当在24小时内报告。三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病72、疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。 实验小学疾病预防控制制度 1、学校要严格执行食品卫生法、传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规和制度，将疾病防治知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。2、加强校园环境卫生整治，搞好学生个人、教室、宿舍、环境卫生，使学生懂得卫生常识，自觉防病防疫，防食物中毒。3、规范养成良好的饮食卫生习惯，严禁学生在地摊、门、店购买不符合食品卫生要求的零食和饮料，以防疾病发生。4、食堂、超市及其他食品生产经营单位应具备必要的设施设备和管理制度，从业人员要定期体检，必须“两证”齐全，身体73、健康、规范操作。5、对食品的采购、加工、储存、运输和配送销售等环节要进行严格把关，层层监控，责任落实到人头，禁止无关人员进入食堂的各功能用房，坚持“试尝”和“留样”制度。6、大众食品实行集中定点采购，采购物品应具有质量合格证。坚持“索证”，严禁采购“三无”食品。7、坚持做好学生的体检工作及学生近视、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血等学生常见病的防治和矫治工作，建立学生体检档案和疾病档案。8、开展灭“四害”活动，消除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孳生条件，定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。要按规定到指定地点购买灭鼠，灭蟑螂药物，专人投放。每学期要求投放药物12次，每季74、度在校园内集中投放灭鼠1次，并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。9、建立应急处理机制和实行报告制度。学校一旦发生传染病流行、食物中毒，立即做好应急处理，及时向有关部门报告，不得瞒报和漏报。10、在卫生部门的指导下开展流行性传染病的防控工作，随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取有效措施，杜绝疾病、流行性疾病发生。 实验小学卫生检查制度 1、卫生管理人员每天不定时的对食堂及餐厅的大厅、外厅、后堂、配餐、用具、设施设备进行抽查，并对存在的问题做好记录，及时向食堂及餐厅负责人提出改进意见。2、抽调相关卫生管理人员组成专项卫生检查考核小组，每周五对食堂、餐厅及部门卫生状况进行全面检查，75、并作好卫生检查记录。3、食堂、餐厅及各部门卫生状况经多次通报仍未落实和完善的，卫生管理人员有权对相关负责人进行批评和相应的处罚，卫生执行情况将与年终考核挂钩。4、所有检查资料必须在部门主任签字确认后交中心校办公室存档保存，以备查阅。 实验小学食品从业人员健康检查制度 1、员工需参加基础卫生培训、坚持先持证后上岗原则，从业员工作时，应随身携带健康证明。健康证时效为一年。2、员工（待聘人员）办理健康证统一组织在指定地点进行体检。3、食品从业人员有传染病或家族有传染病史的不得聘用，健康证办理须本人进行，严禁代检、待查；严格遵守体检注意事项。4、健康证到期后再进行体检的员工，检查未合格的应立即停职，禁76、止与食品接触，并进行复查，复查仍不合格的将予以解聘，复查合格者恢复原岗位工作；待聘人员体检不合格的，不予聘用。5、员工在岗期间，健康证原件交个人保管，其复印件交食堂、餐厅统一存档管理，以备查阅。6、食品从业人员有发烧、咽喉肿痛、咳嗽、腹泻、呕吐、手部创伤和皮肤感染等病时，须立即脱离工作岗位，等治愈后方可上岗。7、单位卫生监督人员、各部门负责人须经常对员工个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。 实验小学从业人员卫生法卫生知识培训制度1、新员工须经岗前纪律、安全、卫生知识培训后方可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训的，单位应另行安排时间为其进行“补课”。2、每年对员工进行两次以上系统77、的卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。3、单位结合季节特点，每年组织开展突发性传染病、肠道疾病及其他季节性多发疾病专题知识培训。4、待聘人员参加岗前培训后，经考核未合格的，不能上岗，直至考核合格后方能上岗工作；在职员工参加卫生知识培训，考核成绩将与年终考核挂钩。 食品安全专职管理员 报告校长 卫 生 院 地方政府 区教育局 区卫生局 区委、区政府 市卫生局 市教育局 市 政 府 区卫生局3223656区教育局：3303501区食药局：3263013 实验小学餐具清洗消毒制度 1、清洗餐具、用具时：应做到“四池分开”，并在水池的明显位置注明标识。2、餐具、用具在清洗消毒过78、程中须做到“一洗、二清、三消毒、四冲洗”，不得减少任何环节。3、清洗时，在水池里放入510/1000的洗涤剂，注入热水，将洗洁剂搅拌均匀，水温控制在40，再将餐具、用具内的杂物刮掉，放入水池浸泡510分钟后进行清洗。4、洗净后，凡能用蒸汽消毒的餐具、用具、器皿等，均应放入蒸车内进行消毒，蒸汽温度95，蒸煮时间为1530分钟；凡不能用蒸煮的塑料餐具、用具、器皿等，需用药物进行消毒（药物浓度为13/10000），浸泡时间为1530分钟。5、对每餐未使用的餐具，必须收回洗碗间用清水冲洗，进行消毒后，方可再用。6、待消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后，应放入指定的位置，并加盖密封，防止细菌浸入。7、洗碗79、间及消毒间必须保持整洁、卫生、明亮，不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。8、下班时，专职管理人员应锁好餐具间及洗碗间的门窗。 实验小学餐厅卫生管理制度 1、餐厅卫生由专人负责，定岗、定人、定区域。2、餐厅每日清洁13次，每周定期进行大扫除，并用杀虫剂、消毒剂全面杀虫及消毒。杀虫剂要与消毒剂分开放置，并指定专人进行管理。3、员工在工作时，着装要穿戴整洁，不得留长发、长指甲；不得用双手接触和沾染所盛装食物的容器内部及食物咸品，尽量使用专用的夹子，勺子等用具进行采用。4、餐厅工作人员在上班前和入厕后，要彻底清洁、消毒双手，保持双手清洁卫生。5、摆在餐厅的保洁设施应清洁卫生，非食品用具不得与80、食品用具混放。 实验小学食品试尝和留样制度 1、供学生用的每餐、每种食品（菜肴、汤和主食），须有专人试尝（学校领导要带头试尝），并作好记录。未发现有任何异常时，才能向学生供应。2、每餐、每种食品必须设专人负责留样。3、留样用的容器，取样用的工具用前必须严格消毒，取样无菌操作，防止污染。每种食品装1个留样容器，留样量不少于100克。4、留洋食品冷却后，必须用保鲜膜封好（或盖上），并在外面标上留样时期、品名、餐次、留样人，放置于专用留样冰箱（保箱）内48小时。5、留样期满，食用者无不良反应才能解封。6、妥善保存食品试尝、留样与解封记录等资料。7、留样冰箱为专用设备，留样冰箱内严禁存放与留洋食品无关81、的其他食品。 实验小学食品冷藏、冷冻管理制度 1、食品冷藏、冷冻储藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求，冰箱（柜）宜设外显示温度（指示）计，以便于对其内部温度的监测。2、食品冷藏、冷冻储藏应做到原料、半成品、成品严格分开，不得在同一冰室内存放，冰箱（柜）应有明显区分标志。3、食品在冰箱（柜）内储藏时，为确保中心温度达到冷藏、冷冻的温度要求，不得将食品堆积，积压存放。4、食品在冰箱（柜）内储藏时，应做到植物性食品、动物性食品和水产品食品分类摆放，使用时应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。5、用于冷藏、冷冻食品的冰箱（柜），应定期除霜、清洁和维修，以确保其温度到到要求并保持卫生。82、 实验小学库房卫生管理制度 1、库房要由专职管理人员负责库房物质的验收、出入库、储存、保管等日常工作。2、库房物质实行“先进先出”的原则，并按物质的类别决定物质的储存方式及摆放位置。3、库房管理人员每周对库房内的物质进行检查，发现霉变、破损、过期等物质要立即进行处理。4、入库干杂调料要分类整理，严禁食品与非食品混放，堆放的食品隔墙（大于30厘米）、离地（大于20厘米），整齐存放，并标明品名及入库的时间。检查生产日期和食品的食用有效期，按照“先进先出”发放原则予以发放，定期对库房内的物质进行规范整理，对地面、货架，门窗、墙壁进行全面清洁。5、库房内所有货架、货墩、货柜都必须贴上标签；在标签上注明83、品名及规格，并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。6、严格控制库房内的温度，随时对库房内的温度进行检查，保证通风良好，防止因温度过高或受潮而引起库房物质过早过期霉变。7、库房管理人员要及时做好货物入库登记，及时清除过期变质食品。6、库房内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原料。禁止在库房内抽烟、酗酒及从事与库房储藏无关的活动。 实验小学食品从业人员个人卫生制度 1、不留长发、长指甲，长胡子，做到“四勤”：勤洗手，剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。“三不”：不准将非食品加工制作用品和个人生活用品带入操作场所；工作时不准带戒指等饰物和涂染指甲；84、不准在操作场所吸烟。“三要”：上班时要穿戴整洁的工作衣帽；加工制作冷菜等熟食品和配餐操作时要戴口罩；直接入口食品要用专用工具拿取。2、上岗前洗手便后洗手，不准赤脚、穿拖鞋、背心、不准穿工作服上卫生间。3、每年进行一次身体体检，做到持证上岗。患有肝炎、肺结核、皮肤病、痢疾、伤寒等传染病不得从事饮食工作。4、从业人员应做好岗位（责任）区内卫生，随时保持清洁。 实验小学学校食品卫生管理制度 一、食品卫生管理领导小组：组 长：杨军副组长：刘玉荣 侯桂琴康艳红成 员：曾庆军 杨菊 范仕瑛 杨金明领导小组下设办公室，由曾庆军任办公室主任，并负责日常工作。二、食品卫生管理职责：（一）组织本单位从业人员的卫生85、法律和卫生知识培训；（二）拟定本单位的食品卫生管理制度，并对管理制度的执行情况进行日常督促检查；（三）每日检查食品、饮水生产经营过程的卫生状况，及时纠正不符合卫生操作规范的行为，并提出处理意见；（四）每天抽查原料或成品索证情况，查验标签与货物是否相符，并提出是否需要进一步检验确证；（五）对学校食堂提供的集体用餐供应的食品留样工作进行经常性检查；（六）对收回、退还的不合格食品进行记录，并记录销毁等处理数量、时间、方式和流向等；（七）对从业人员的健康状况进行登记和管理，组织从业人员进行健康检查，落实患有有碍食品、饮水卫生的疾病或病症者调离相关岗位；（八）向当地卫生行政部门报告该单位存在的食品卫生问86、题及改进情况，负责按要求报告食物中毒和食品、饮水污染事故，并协助调查处理；（九）建立食品卫生管理档案，保存各种检查记录；（十）接受和配合卫生监督员对本单位的食品卫生进行监督检查，提供有关食品卫生管理的情况，并督促落实卫生监督意见；（十一）发现生产加工经营过程中存在影响食品卫生的问题时，应当立即向本单位负责人报告，并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见；（十二）根据本单位食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向本单位负责人提出奖励和惩处建议； 实验小学原料采购与索证制度1、食品原、辅料必须到持有有效卫生许可证的生产、经营单位采购，并必须向商家索要卫生许可证、营业执照，检验（疫）合格证复印87、件（核对原件）和供货票据。2、坚持大宗食品原、辅料（米、面、油、肉类、调味品等）和食品添加剂定点采购，蔬菜、水果等应相对固定采购地点。3、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和生产标签，标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容，标签必须清楚且符合有关规定，严禁采购“三无”（无厂名、厂址、生产日期和保质期）食品。4、严禁采购过期、腐败变质、污秽不洁、混有异物、感官异常、标志不全等不符合国家标准的原料和食品。5、运输包装、容器应符合卫生要求，运输车辆应专用清洁，不得与有毒物、污物混运，以防止交叉污染食品。6、采购无法索要生产资质情况的农副产品，需对方提供联系方式、联系人、联系地址。 实验小88、学烹调加工卫生管理制度 1、操作员更衣、洗手后。方可进入操作间进行加工。防止二度污染。2、烹调前，必需对烹调材料进行检查，严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原料。3、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。4、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超过四小时的熟食品，回锅后应彻底加热（中心温度大于70）后供应。5、工作结束后，调料加盖，调料品、餐具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净。6、餐厅每日用完后的菜墩、菜刀，必须放在适量的消毒液中浸泡，浸泡时间为1530分钟；不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度的消毒液进行擦拭。7、厨房管理人员下班时，应检查各89、功能区域的卫生状况，并作好记录。 实验小学配餐间卫生管理制度1、配餐间要设有洗手、消毒设施。2、配备有充足有效的空气消毒装置。如果使用紫外线装置消毒的，紫外线灯按30w/1015平方米设置，距离操作台面垂直高度1.2米，预进配餐间前开灯消毒30分钟以上。3、设有与配餐相适应的配餐台和能够开合的食品输送窗。4、配餐间要每餐一清扫，保持室内干净整洁，不得存放与配餐无关的杂物或有毒有害危险化学品。5、“三防”设施健全，并采取安全有效措施，定期杀灭蚊蝇、蚂蚁、蟑螂和老鼠。6、每餐所供应的食品，每一品种必须抽取100200克置于冰箱冷藏留样48小时。7、销售剩余食品必须专柜冷藏存放，隔夜或隔餐食品必须充90、分加热后方可出售不出售感观异常或变质食品。 实验小学原料粗加工卫生管理制度 1、操作人员更衣、洗手后，方可进入操作间进行加工，防止二度污染。2、加工前认真验收加工原料是否符合质量，严禁加工不合格原料。3、待加工原料进行清洗后，分类存放，按存放时间进行前后加工，防止交叉污染。4、加工植物类原料，应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行拣摘剥削等加工处理；对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中，沥干水分置于相应盛器内。5、水产品和肉类产品加工应除净污染杂质，冷冻食品应解冻后进行粗加工，加工时避免损伤鲜活水产品肉质。6、活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底；肉禽类清洗后无血、无毛，鱼类清洗后无鳞91、鳃、内脏，保持清洁卫生，不同原料进行分开加工，防止污染。7、配备有盖的污物桶、潲水桶，每日工作后垃圾日产日清，污物桶、潲水桶存放点随时保持干净整洁，定期进行消毒杀菌。 实验小学校舍、设施安全检查制度 1、成立校舍、设施安全检查领导小组。组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静2、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化、要做到每月一次不定时的抽查，每月对校舍进行一次全面的安全检查。3、在风、汛、雨、季要进行全面检查、重点排查。4、校舍安全检查每次均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。5、检查项目：（1）校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶、有无异常情况，疏散92、口、厕所、围墙、大门等设施是否有隐患。(2)校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。(3)校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。(4)学校电器设备、设施、音、体、美、实验设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。（5）要注意发现是否还有其他隐患、险情等现象。6、对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其他重大险情的应及时书面报告学校，及时研究落实维修措施；对经技术签定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡大限校舍重大险情均应及时上报。 实验小学住校生管理人员职责1、负责学生放学之后到第二天上学期间的一切生活、学习的安排和管理，并对其安全负责。2、每日应主动和各住校生的班主任搞好学生的交接工作93、。3、每晚至少巡视两次。4、负责督促、帮助学生每日起床后整理好内务。5、负责安排学生每日晨练内容。6、负责学生晚上就餐和督促其完成家庭作业。7、负责每周日学生到校时签到和离校时的签字，并向学生家长汇报一周内学生在校情况。8、随时注意观察学生在校表现，及时向学校领导和班主任反映。 实验小学住校生安全管理制度1、学生监护人应如实向学校告知学生的特异体质及特殊情况，以便学校管理；如未告知，出现由此引起的不良后果，学校概不负责。2、监护人每周应送学生到校和到校接学生回家;否则，由此引起的不良后果，学校不负任何责任。3、学校管理人员每周应主动向监护人反应学生在校期间的身体、行为、学习等状况。4、管理人员94、在管理学生时不得侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生。5、学生在校期间必须遵守学校的一切规章制度和小学生日常行为规范，听从管理人员的安排，否则，出现意外情况皆由学生自行负责。6、课余时间不准擅自走出学校，不得在校外购买任何食品。7、学生在生活上、学习上有困难或需要帮助，可通过室长、管理人员、班主任或直接向学校反映。8、每天早上晨练期间在室长的带领下，在校园内完成管理人员安排的锻炼内容。9、每天下午放学后，即到管理人员处报到、集中，听从管理人员的安排。10、每周到校时要到管理人员处签到，每周离校时也要在管理人员处签字。11、学生有要事确需离校，要向班主任及管理人员请假，返校时要立即销假。12、寝室内不95、得存放钱等贵重物品，如有携带，务必存于班主任或管理人员处。13、严禁男女学生互窜寝室。14、其他不尽事宜，以管理人员所讲为准。 实验小学学校卫生保健制度1、学校的保健工作由分管总务主任负责，教导主任、总务主任、大队辅导员、校医、卫生教师、学生卫生委员统管学校的卫生保健工作。2、学校卫生保健工作保健工作的基本要求： （1）教育学生养成讲究卫生的习惯。 （2）努力改善环境卫生，教育学生经常保持校园整洁。 （3）采取积极措施做好常见病、多发病和近视眼的防治。 （4）高度重视学生的安全，加强安全教育。3、认真抓好教学卫生。要以学生各种生理活动的可能性为基础，合理组织教学过程，保证“教”和“学”的高效率96、和学生身心健康的发展。此外，要注意授课课卫生、读书卫生、写字卫生、考试卫生等，促进学生良好卫生习惯的形成。 4、要减轻学生课业负担。根据儿童心理、生理承受能力变化规律，按照卫生学的要求，小学生低年级应在课堂上和自习的时间内完成当天的作业，一般不留家庭作业。中年级每天的课外作业量要控制在半个小时以内，高年级最多也不能超过一小时。5、认真贯彻学校卫生工作条例，根据小学卫生室器械与设备配备目录，结合本校实际，分期分批逐步配置，充分发挥卫生室的作用。6、每学期举办卫生保健知识讲座，班主任要利用中小学生健康教育手册，定期对学生进行健康教育。7、认真做好近视眼防治工作，分管领导、班主任、科任教师要明确自己97、职责，及时了解学生近视率增长情况，并加强教育。教室里学生热爱坐位定期调换。8、每天上、下午等二节上课前五分钟为眼保健操时间，该节课任课老师及时进教室指导学生做好眼操，任何教师不得拖堂占用。9、对传染病要实行“四早”：早发现、早隔离、早烟治疗、早报告。对学校发生的传染病，要向卫生防疫部门汇报，采取积极措施，防止蔓延。10、对学生常见病要采取积极的预措施。如近视眼、龋齿、蛔虫病、蛲虫病等，平时要加强健康教育，并针对疾病形成的原因，加以预防。11、全校教室、办公室、宿舍、食堂、厕所及校园环境要每天一小扫，每周一大扫，地上无纸屑、果皮、痰迹，墙上无污迹脚印，桌上无杂物，门窗灯管无灰尘，定时开窗通气，保98、持室内空气新鲜，办公学习用品放置整齐。12、建立经常性的卫生检查制度。13、开展晨检制度，使学生经常保持个人清洁，养成良好的习惯，一般由班主任负责检查。要求做到“四勤”（勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡、换衣服；勤漱口、刷牙）、“五不”（不喝生水，汪吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不随地大小便）的好习惯。14、住宿生生活指导老师要认真履行岗位职责，指导学生勤洗澡、勤换衣，三餐饭吃好吃饱，积极参加早锻炼活动，生活指导员要整理学生床上用品，开启门窗，擦净桌凳，室内用品放置整齐。15、食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。炊管人员特别要精心防99、上粮食、蔬菜和其它食物虫咬鼠吃和腐烂变质等现象产生防止食物中毒的事故出现。16、炊事人员必须做到“三勤四禁”即：勤洗手剪指甲；勤换洗工作服；勤洗澡理发；严禁带病上岗，严禁烧菜做饭时吸烟谈天、严禁随地吐痰用手抓熟食。17、学校每年对教师、学生进行一次体检，建立健康档案。对待有病患者，通知本人及时进行治疗。 实验小学校园消毒制度 学校公共卫生消毒1、各班每天打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持,重点做好三餐后保持。 2、校园公共环境每周用84消毒液消毒一次。 3、食堂环境及食堂外消毒由伙食团负责用消毒液消毒。 厕所消毒1、厕所消毒，夏季每周两次（周一、周四早上清扫后），冬季每周一次（周一早上清扫100、后）。 2、天气热时再用敌敌畏等农药杀灭蚊蝇幼虫。 垃圾池消毒1、夏季每周一次撒上生石灰。 2、夏季每周用敌敌畏喷洒一次。 厨房、饮用水消毒厨房、饮用水消毒按食品卫生管理要求及饮用水消毒标准要求进行，由伙食团负责。 学生寝室卫生消毒1、学生每天打扫好室内卫生，学生起床后整理好床铺，摆放好日常用品。 2、学生宿舍开门开窗保持空气清新。 3、学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。 4、管理员每周五必须用消毒液对室内消毒一次。 5、学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。 6、学生被褥可自己用（阳光）紫外线照射消毒。 附：1、总务后勤必须保证消毒药品、用具。 2、消毒人员必须严格消毒流程不流消毒101、死角，每次消毒后必须作好消毒记录。 实验小学晨检制度为了关注学生的健康成长，培养学生良好的行为习惯，预防疾病传染和校内安全事故的发生，特制定本制度。一、每天早晨8：008：10为晨检时间。二、班主任必须按时到教室组织晨检。三、 晨检内容：1、清点学生到班人数，若有缺勤学生，应及时与家长取得联系，并上报学校。2、检查学生个人卫生情况及红领巾、标志佩带情况。3、检查学生身体健康及精神状态；一旦发现学生有急性发热、头痛、急性咽炎等症状，要及时报告学校。4、检查学生的餐具清洗。5、全面检查班级环境卫生。6、检查学生是否携带危险品进校园。7、对学生进行健康教育。四、责任界定：各班主任严格按学校要求，履职102、尽责，认真落实，由于工作疏忽或玩忽职守而导致的一切后果自负。 实验小学传染病预防管理制度 为保障学生身体健康，预防传染病的流行发生，根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例，并结合自己学校的实际情况，制定了传染病预防制度，并且还成立了以校长为组长的传染预防小组. 一、根据社会疾病流行情况，有目的性预防传染病，提前预防，及早诊断，一旦发现传染病，应及时通知学生、学校领导、家长、进行隔离、学生回家或去医院治疗，待康复后还校。二、与防疫部门联系，及时检查，并注射相关预苗，如乙肝疫苗、麻疹疫苗、水豆疫苗等。三、根据情况开展健康教育活动，出板报、宣传栏、讲座、宣传卫生知识，有效地预防传染病。四、103、要加强学校传染病的管理。如果学校发生传染病流行时，必须及时向卫生防疫及上级教育部门报告，对患有结核、肝炎、痢疾等传染病的学生必须进行隔离，以防止其传播。五、教育学生要有良好的卫生习惯，不吃不洁的食物。 实验小学传染病重大疫情上报制度根据卫生部最新制定的突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法，为加强监测信息报告管理工作，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，保障师生身体健康与生命安全。结合我校实际，特修订本制度。根据卫生部疫控管理办法，对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人，城镇应于小时内、农村应于小时内通过传染病疫情监测信息系统104、进行报告；对其它乙类传染病病人、疑似病人伤寒和副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者，城镇应于小时内、农村应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告;对丙类传染病和其它传染病,应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。针对食物中毒等事件时有发生的现象，这项管理办法规定，突发公共卫生事迹必须在被发现后2小时内，报到所在地县级人民政府卫生行政部门，及所属地医疗卫生部门和人民政府、上级教育主管部门。 对于有瞒报、缓报、谎报传染病疫情或突发公共卫生事件的班级、个人或相关领导，将根据有关法规追究责任。 实验小学新生入学查验预防接种制度一、建立预防接种证查验制度，每年新105、生入学进行传染病预防接种证查验制度二、安排专人负责给新入学和转学儿童的家长或监护人发放关于查验儿童预防接种证的通知。并在儿童入学手续时，向家长回收由接种单位（镇区防保所或医院防保科或儿童户口所在地接种单位）开具的儿童入园、入学预防接种证查验证明原件。三、对于需要进行疫苗补种的儿童，学校要督促家长携同儿童，携带儿童预防接种证，在入学后一个月内到预防接种单位按照要求进行疫苗补种。同时，学校要做好补种登记和统计工作。四、每学年第一学期9月30日前和第二学期3月30日前，根据本学期入学新生（包括转学生）和上学期插班的学生的入学预防接种证查验证明验证情况做好登记和统计。一式两份，一份学校存档备查，另一份106、上报水源中心小学教育局教育股。 实验小学禁毒工作制度一、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。 二、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人。三、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由教导处、总务处、少先队、班主任组织实施。 四、加强对学生法制宣传教育工作，在学生中普及禁毒法律知识，增强学生拒毒防毒意识。 五、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。 六、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。七、优化学生成长环境，进107、一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。 八、广泛开展创建优秀学生、少先队员活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行禁毒教育。 实验小学毒品预防教育工作领导小组 组长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组员：各班班主任组长职责：负责学校毒品预防教育工作的宣传、布置和安排，负责处理学校在毒品预防教育工作中出现的各种情况和突发事情，并在第一时间向主管部门汇报。副组长职责：负责学校毒品预防教育工作的教学活动、负责学校毒品预防教育工作的宣传。组员职责：负责对本班学生进行学校毒品预防教育和宣传工作。加强与学生家长的联系，向学校、家长进行宣传和汇报。 实验小学禁毒宣传教育制度为进一步深化学校毒品预防教育108、工作，学校应抓住每年6月26日国际“禁毒日”等反毒品教育契机，举行珍爱生命，远离毒品师生签名活动。1、举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校可邀请负责禁毒的同志来校做讲座，并把讲稿进行翻印下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。2、举办毒品知识展览。组织全体师生观看禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学生进一步认识到毒品的危害。 3、观看禁毒专题片。利用品德课、班会课等时间组织各年级学生观看禁毒专题片拒绝毒品。教育学生在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。 4、上好109、禁毒课。学校要高度重视禁毒课的开设。学校可根据具体情况抽出一节自习课改上禁毒课，通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。5、出好禁毒专题黑板报、手抄报。抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，定一期或几期的黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。另外，还可举行以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。6、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，学校应精心组织实施一110、次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。7、组织禁毒征文比赛、演讲比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，组织一次以禁毒教育为主题的征文比赛。8、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭教育的紧密配合。学校可通过告家长书、家庭教育简报等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。 水源中心小学实验小学紧急突发事件应 急 预 案第一章 总 则1、为充分发挥学校在紧急突发事故应急处置工111、作中的作用，确保全体师生员工的生命安全和社会稳定，根据上级要求，特制订本应急预案。2、突发事件应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。3、各班级要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识紧急突发事故应急处置工作的极端重要性，是人命关天的大事，要切实履行职责，把校园安全工作措施落到实处。第二章机构和制度1、应急机构成立实验小学突应急处置工作领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：组 长：杨军副组长：刘玉荣（总务主任 康艳红（政务主任组 员：闫书超（联系电话8110866） 侯桂琴张雪2、报告制度有下列情形之一的，学校应112、当一经发现后1小时内向教育局办公室报告： 1）发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；2）发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的；3）发生或可能发生重大食物中毒事件的；4）发生或可能发生重大暴力伤害事件的；5）发生或可能发生在校学生被绑架事件的；6）其他造成或可能造成在校师生人身伤害的事件。第三章 一般预案及处理流程第一节 突发共事件应急预案一、原则依据 根据中共中央、国务院有关“安全责任，重于泰山”的指示精神，为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障我校113、教育教学工作的正常进行，依据国家公共突发事件总体应急预案、国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定、中小学幼儿园安全管理办法等有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。 二、组织领导成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构（以下简称“领导小组”），负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作做出决策；协调解决预防和处置工作中的重要问题；督促学校预防和处置方案的落实及有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 领导小组成员名单组 长：杨军副组长：刘玉荣（总务主任 康艳红（政务主任组 员：闫书超（联系114、电话8110866） 侯桂琴张雪机构设置1突发事件指挥部由领导小组全体成员组成；现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任；如正、副组长都不在则由其他在现场的值班领导担任。为便于掌握情况、便于方便联系，便于现场情况反馈，便于紧急情况下撤离，指挥部设在学校校长室（联系电话3603655）。指挥部职责：全面负责指挥突发事件的处置工作。2联络协调组由刘玉荣、杨海仙、侯桂琴3人组成。基本职责：负责指挥协调；掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。3紧急机动处置组由张雪、闫书115、超2人组成。基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，控制现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。4疏散组由邓红梅、范仕瑛2人组成。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 5、警戒组由曾庆军、吴永贵组成。基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆毯、防爆围栏、隔离墩、警戒带等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。6后勤保障116、组由杨菊、杨金明2人组成。基本职责：提供各种处置突发事件物资装备，安排车辆、通讯设备，负责平时的装备保养和维护管理。三、事故报告的程序1、报告制度实行学校一把手负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后，必须立即报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级行政主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场117、，组织抢救和善后处置工作。4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。四、处置原则1快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 2现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 3设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 4降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全、确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 5基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、防118、爆围栏、防爆毯、防毒面具、安全头盔、警戒带、袖章标识、疏散标志、应急灯、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。 6协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。 7追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各职能部门任务分工，划清权限职责，并追究相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处置突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。 五、工作要求1各小组要高度重视处置突发事件工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提119、高处置突发事件的意识，增强责任感。 2学校要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓，严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。 3各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆，对有可能制造暴力恐怖事件的人员，由学校门卫报告保卫干部，保卫人员跟随监视，并保持通讯畅通，发现可疑情况果断处理。 4办公室要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时汇报或上报。 5保卫人员要做好重点防范部位的安全保卫工作，确保安全，防止发生借机盗抢等犯罪活动。 6伤员救护组要掌握周边医疗机构分布情况，遇突发事件后，要将伤员迅速送往就近医院进120、行抢救。 7学校每年要进行一次处置突发事件的演练，各部门、岗位工作人员做到职责清楚、分工明确、措施到位。8学生管理部门要及时掌握学生思想动态，发挥团委和学生会干部的作用。每学期要对师生员工进行宣传教育，让师生员工充分认识本预案的内容和要求。六、善后处理工作1校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。 2对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。 3对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人121、员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。 第二节 学校突发治安事件应急预案一、可能引发学校治安事件的主要原因。由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而挺而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校治安事件的主要原因。二、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格门卫登记、管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校暴力事件，应按下列程序处理122、：1、报警。打 110 报警电话或者按紧急报警按钮。2、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。3、立即报告教育局。可先口头后书面。4、如发生劫持人质事件，学校要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序。7、险情排除后，立即通知教育局到场会同处理善后事宜。第三节师生食物中毒事件处理预案一、可能引发师生食物中毒的原因由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。123、二、预防办法1、学校要始终坚持 “预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。2、按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。3、严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。4、规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物及时要进入熟食间冷却。5、严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。6、做好留样食物的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留 24小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。 7、严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。 三、处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按124、下列程序处理：1、立即报教育局安办，同时报区卫生监督所，学校应立即把患者送往区级以上医院救治。2、学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。3、班主任老师要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况 ( 包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)。4、将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。5、严格门卫管理，禁止闲散人员进入。 第四节师生传染性疾病应急处理预案一、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。125、二、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。三、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。四、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。五、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活126、动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施； 1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次； 2、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动； 3、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具； 4、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质； 5、学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。 6、学校卫生室应按规定定期消毒。六、操作程序及责任人1、日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任。2、报127、告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关教师应立即告知学校领导，学校应按规定报教育局，同时报区疾控中心。责任人：班主任、校长。3、劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任。4、记录：班主任教师应及时统计好患病学生的具体情况 ( 班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：班主任。5、跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任。6、家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。7、消毒：根据有关规定做好 ( 包括发病及相关班级128、食堂、厕所、公共场所、共用教室等 ) 消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：消杀人员。8、观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主任。9、新生报到，学校必须要求其监护人如实填写在校学生健康状况登记表，分类建立在校学生健康档案。责任人：班主任。 第五节学校火灾事故应急处理预案一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、食堂实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可129、能引起学校火灾的主要原因。二、预防措施1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。2、学校按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。3、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。4、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。5、保持通道畅通，不堆杂物。三、处理程序一旦发生火灾，按下列程序处理：1、打 119 电话报警，同时报教育局安办。2、立即切断着火楼的电源。3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学130、生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。6、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。 第六节校内学生意外伤害事故应急处理预案一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有： 课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学131、活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加强对教师师德规范的教育，增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。4、学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。三、处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医132、院救治。（2）发生事故后立即通知家长。（3）一般事故24小时内书面报教育局；重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。（4）事故发生后，学校对照教育部颁发的学生伤害事故处理办法，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局处理。2、 事故处理阶段的原则和注意事项（1）依法调解原则:根据教育部颁发学生伤害事故处理办法的有关条款规定接待学生家长，注意不信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 （2）一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依133、法保护自己的合法权益。3、事故处理结尾阶段的工作和注意事项（1）起草协议书。 协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。（2）给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。（3）理赔。 第七节校外集体活动事故应急处理预案一、可能引发校外集体活动事故的原因可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有学校教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安134、全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。二、预防办法1、出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加强对教师责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。3、要求旅游公司选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。4、活动前，学校派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。5、把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生135、购买保险。三、处理程序在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理；1、报告和报警一般事故24小时内书面报告教育局，重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，尔后报教育局。2、以最快的速度把受伤学生送往就近区级以上医院救治，并通知家长。3、重大事故的处理移交教育局。 第八节 重特大安全事故的应急预案制度为了有效地防范重特大安全事故的发生，尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失，在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作，根据上级的法律法规，结合我校的实际，制定重特大安全事故应急预案如下：一、组织领导及责任：1.成立特大安全事故应急领导小组：组 长136、：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静下设办公室办公室主任：侯桂琴2、侯桂琴主任负责安全工作小组的组织和管理，做到招之即来，妥善处理。出现事故时校长负责立即上报区教育局，并在6小时内附上文字报告，校长负责组织、指挥、调度现场的抢险救助工作；张雪负责对事故中受伤人员的监护；班主任负责通知学生家长，维持好班级的秩序，刘玉荣负责保护事故现场，调查事故发生的原因。二、事故应急措施：1、发生重大盗劫、人身伤害事时校长要拨打110报警，并拨打120对受伤人员进行急救，要妥善保存现场重要痕迹、物证，在120医务人员未到前要负责对受伤人员进行救护，校长用电话通知区教育局安办及相关部门。137、2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时，假期期间值班人员要及时通知校长，并拨打119火警电话，做好现场应急处理工作。正常上班期间，事故当事人要立即报告校长，并拨打119火警电话、拨打110报警，120急救电话。根据不同类型火灾，校长在火场统一指挥，正确选择灭火方案，控制火势蔓延，防止事态扩大；班主任负责从安全通道疏散师生和贵重物品。有爆炸和有毒气泄漏的场所，应及时疏散周边人员；校长负责事故现场保护、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。3、活动课、实验课发生特大安全事故时，任课老师应该及时通知校长。校长要拨打120急救电话，并做好适当的应急处理。遇到化学危险事故，实验教师还要作好事故区域警戒和138、人员疏散，防止事故扩大；并通知卫生部门根据化学品的种类采取有效措施抢救伤员，防止危害蔓延。4、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时，校长应拨打120急救，110报警电话，立即组织人员开展抢险工作，并做好事故区域警戒和人员疏散，防止事故扩大。校舍坍塌事故时，校长要及时调集抢险队伍和施工机械，搜集遇难和幸存人员并及时拨打电话通知区教育局安办及相关部门。5、发生急性中毒事故时，校长要拨打120急救电话，告知中毒的症状及特点，并迅速组织急救人员开展抢救工作。保护好事故区域现场，采取有效措施防止危害扩大。及时拨打电话通知区教育局安办及相关部门。6、发生交通事故时，校长或班主任应拨打122交通肇事电话和12139、0急救电话，要保护好事故现场，及时对伤员进行抢救。班主任要及时通知学生家长，并做好家长的思想工作。校长及时拨打电话通知区教育局安办及相关部门。事故发生后，学生将根据有关的法律法规，对事故当事人进行追究，责任到人，依法进行处罚。对受害者根据相关法律条例，进行必要的补偿或者进行人道主义救助。积极配合事故调查组的调查工作，消除各种不良形象。 第九节 学校防汛应急预案 为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案： 一、成立防汛领导小组组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静 领导小组的职140、责： 具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡情况进行排查，积极与村支两委联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。 二、成立防汛抢险队组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静 吴永贵 张正雄 曾庆军三、报警程序 学校值班室 学校校长 学校抗洪领导小组 报告上级部门 四、防汛工作安排及措施 1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工141、作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。 2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。 3、 防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。 4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。 5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。 6、做好避险看护142、工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。 7、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。 五、注意事项 1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、一般不组织学生参加救灾。 第十节 学校交通安全应急预案 为了确保师生的人身安全，严格执行学校安全制度、安全责任追究制，保证一旦发生交通安全事故能够及时处理，特制定我校交通安全应急预案。一、成立交通安全领导小组：组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 143、员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静 （另含各班班主任） 二、主要职责： 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事故减少到最低限度。 4、突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。 三、突发事件逐层报告制度： 值班人员分管校长校长区教育局 四、交通事故应急预案： 1、发生交通事144、故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。 4、做好家长、家属的工作。5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 第十一节 学校校舍安全应急预案为有效防范校舍安全事故的发生，及时消除校舍事故隐患和事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。因为学校人员集中，具有经济损失大，人员有伤亡和社会影响大等特点，在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力、物力资源，实145、施统一指挥、统一组织、统一行动、采取各种有效、快速的抢救措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。如果有事故发生，学校领导要及时赶赴现场，加强指挥，协调有关力量，对一些重大问题作出决策。相关人员也要及时到达事故现场开展工作。一、成立校舍安全领导小组：组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静领导小组职责：1、根据实际制定应急处理工作预案，检查、督导方案的实施。2、领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作提供保障服务。3、讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况，必要时向有关单位发出救援请求。二、处置措施1、发生校舍安全事故，各有关人员接到通知后，第一时间146、赶赴现场。2、抢救过程中，组成人员要相互配合，团结一致，树立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作用，保证抢救任务完成。3、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部，积极履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。4、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职守，更不得擅自离开。5、抢救过程中要切实做好各项安全措施，保证抢救人员的人身安全，防止各类安全事故的发生。三、其它事项凡接到重特大事件紧急报告后，行动迟缓，措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。 第十二节 学校大型集体活动安全应急预案为应对校园内举办大型活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、147、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。一、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导，分级负责。在学校校长的统一领导下，活动各职能部门根据各自的职责和权限，分工协作、各负其责。3、居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。二、前期工作：1、信息报告：大型活动中发生安全事件后，要在第一时148、间向学校领导汇报，并视事件发展及时续报有关情况。2、先期处置：每次活动的主办者为本次活动的第一安全责任人。活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后，在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。三、应急处置：在学校校长的统一领导下，成立“应对大型群体性活动安全事故指挥部”：组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静指挥部下设办公室（一）办公室： 主 任：邓红梅具体职责是：1、掌握突发安全事件的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况，下达上级149、指示精神。2、统一调配人、财、物，负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。3、负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况。4、接待安排上级主管部门的调查。（二）疏导组：组长：侯桂琴 吴永贵具体职责是：1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。2、事件发生后，要以最快速度组织辅导员、班主任等有关人员即刻赶赴事发现场，面对面开展疏导、化解工作，引导现场人员有序撤离。（三）后勤保障及救护组：组长：汪静 兰素芳具体职责是：1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。2、对受伤人员进行现场救护。3、对重伤员送医院继续治疗。4、保护好水、电、暖等设施，保证安全用150、餐、用水、供电、供暖。（四）供应组：组长：杨菊 王刚具体职责是：1、搞好应对安全事件所需设备、设施物资的采购、供应工作。2、提供救助用房及相关的仪器设备。（五）财务组：组长：张雪 杨金明具体职责是：1、保障处置安全事故期间所需的资金。2、搞好财产损失的评估和统计。（六）善后处理组：组长：闫书超 康艳红具体职责是：1、做好受伤人员的慰问安抚工作。2、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。（七）宣传组：组 长：范仕瑛具体职责是：1、掌握事件过程中张贴的口号、标语、大小字报及散发的传单，积极把握好正确的舆论导向。2、保证广大师生的知情权，在事件的各个不同阶段，及时向广大师生通报相关情况。3、负责151、媒体采访的接待工作。4、对网络宣传进行监控。（八）保卫组：组长：曾庆军 张正雄具体职责是：1、维护事发现场及周边秩序。2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作。 第十三节 学校防地质灾害应急预案为建立和完善地质灾害应急救助体系，提高灾害应急反应能力和防御工作水平，避免或尽可能地减轻地质灾害造成的损失，确保师生生命、财产安全，结合我校实际，特制定本预案。一、总则：1、根据地质灾害防治条例(国务院令第394号)精神，本预案所称突发性地质灾害是指因自然因素或人为活动引发的危害师生生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等与地质152、作用有关的灾害。2、本校校区地质灾害应急工作遵循“统一领导、分工负责；未雨绸缪、有备无患”的原则。二、地质灾害应急组织机构：1、地质灾害应急领导组织机构：组 长：杨军副组长：刘玉荣 康艳红组 员：闫书超 侯桂琴 张雪 汪静2、地质灾害应急队伍：全校所有教职工。三、地质灾害应急预案：（一）、防范预案：1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育，在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动，努力提高师生的防灾避灾意识。2、把地质灾害防治工作纳入学校安全管理工作范畴，切实加强组织领导，落实责任，使每位教师职工都知道在安全疏散中自己153、所承担的任务和职责，充分认识各种地质灾害可能造成的危害，克服麻痹侥幸思想。3、积极开展地质灾害隐患的排查和监测。每学期，地质灾害应急领导都要定期和不定期地对学校的教学楼、围墙、学校周边地区可能引发地质灾害的情况进行全面检查，特别是在每年汛前、汛中，地质灾害应急领导要对校区及周边的地质灾害隐患进行一次彻底的排查，并做好对存在的地质灾害隐患点做好监测工作，采取防范措施。4、组织实施地质灾害应急演练，防患于未然。（二）、应急预案：1、发现险情，地质灾害应急组织成员要及时、准确作好现场的信息收集工作，迅速组织发生地质灾害区域的师生员工安全转移、救治。2、灾害情节严重的要及时上报，争取快速得到上级部门及其它部门的支援与配合，以最大程度地减少伤亡及损失。3、并提出下一步避灾措施。4、妥善处理灾后事故，恢复正常教育教学秩序及重建等工作。