1、公司新员工培训中长期规划管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX新员工培训中长期规划为满足公司发展需要，促进新员工更好、更全面的了解公司的发展历程、 经营理念，熟悉公司的组织架构、规章制度、福利待遇与企业文化等，提 升自身素质和团队凝聚力，加强企业认同感和归属感；同时也为了提髙老 员工们思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力， 不断为公司培养德才兼备的优秀人才，根据公司发展目标，结合公司实际 情况，特拟定本计划。计划名称：“伙伴”计划计划内容：知人善用、任人唯贤，不断引进人才、不断更新“血液”2、是公司立足 现在、放眼未来、长久发展的根本。建立“伙伴”计划培训机制，培育技术型和管理型相结合的高素质复 合型人才，同时营造整个公司的学习氛围，充分调动老员工的积极性与创 造性，引导新员工向高素质复合型人才方向发展，为公司的持续、健康、 快速发展打下坚实的人才基础。“伙伴”计划的三个表现层次：一、维持现有员工的专业知识、增进个人专业能力，推广企业文化， 提升竞争力；二、解决目前公司作中存在的问题，提髙新老员工工作积极性；使公 司获得创新的能力和动力。；三、强化组织的核心能力，即团队合作和企业文化。一、实施对象公司各部门骨干员工公司新入职员工二、实施核心思想1、平等自愿的基础上，公司骨干与新员工3、之前双向选择，建立师徒关2、由师傅来把握新人的工作思想动态，协助配合部门领导来完成3、给新员工家的感觉、形成我们的公司文化（例如：兄弟文化。）4、在文化的传承过程中，增强员工的归属感、培养主人翁意识5、能够充分的调动公司骨干员工的积极性6、可以锻炼师傅自己的沟通交流技巧、改善育人方式，能够为公司储 备更多的骨干与核心7、方便由人力资源中心对师傅进行统一的辅导与培训，这样（如果能 够调动参与的积极性、公司的氛围将会改善）三、“伙伴”的选择标准：员工入职前，提前与部门负责人确定“伙伴”。小组负责人。新员工推 荐人或校友。公司已转正的正式员工。熟悉公司的各项文化，制度与政策, 通过人力资源管理中心的4、审核。四、实施的时间及方式1、在新员工入职前，知会入职部门，推选出“伙伴”人选2、入职当天，由新员工选择“伙伴”，在“伙伴”带领下认识各部门 负责人及本部门所有同事等；3、入职一周内，“伙伴”将与新员工共进第一周的午餐，并引导新员 工熟悉公司周边交通、就餐、购物、就医等生活配套设施；4、入职一个月内，“伙伴”将引导新员工了解公司文化、制度、流程 等，有任何生活或者工作流方面的需求可第一时间寻求“伙伴”的帮助。五、实施的课程体系第一部分：入职当月由人事管理中心进行企业简介、公司基本制度、 行为规范、信息安全、职业发展规划等方面培训（新员工入职培训）；第二部分：入职三个月内由各项目或部门内部与新员5、工建立固定的培 训伙伴，对其进行在岗培训，帮助其学习岗位所需知识，包括岗位技能：适用于各部门人员专业技能。第三部份：伙伴一新员工沟通交流会”每两周举办一次，参与人员为试用期员工及员工的“伙伴”，员工转正 后不参加此会。主要形式：新员工发言：主要包括本周“重点工作”、“个 人感受和体会”和“主要问题及建议”三个方面；伙伴点评：对新员工本 周工作及表现加以点评，提出指导意见；人事管理中心记录每位新员工的 发言，建立台账，跟进其中提到的问题。六、员工培训结果的考核1、培训效果反馈表评估层面内容方式时间实施条件反应层面满意度及建议问卷及面谈培训结束时知识层面知识、技能、态 度习惯等方面 有多大程度的 6、提髙和改善。考试、现场演 示、讨论、角色 扮演培训结束时或 结束后半月行为层面是否将所学知 识应用于工作； 行为有何改进。绩效考核结束后半月或 下个考核期课程实用性结果为经济效益的 提高产生多大 的贡献。质量、数量、利 润、考核指标的达标情况半年或年终课程体系完善、 员工数据库的 建立与完善、 制定下一年 培训计划2、培训效果考核表填表人： 日期：培训名称培训方式主讲人培训时间培训地点培训后的检讨受训心得 （值得应用 于本公司 的建议）建议人力资源 部意见七、结语“伙伴”计划是个长期、持续、推进的过程，此计划从2014年6月开 始，分三个阶段试运行。第一阶段，先对公司人力资源状况进行综合分析，由各部门根据工作 需要，本着可行性的原则合理的推荐参加“伙伴”计划的人选。第二阶段，根据新员工培训的不同种类，明确培训目的，与“伙伴” 确定培训内容，并具体实施。第三阶段，综合评估。在新员工转正之际，根据制定的具体培训计划 与实施情况进行分析评估，对“伙伴”进行培训指导、并适时调整与持续 推进计划开展O