1、xx省xx工程建设有限公司xx年度公司培训计划方案人力资源部xx年12月7日批准： 审核： 编制：目 录第一部分 xx工程公司xx年培训实施说明-（4）1.1、 xx工程公司现状分析-（4）第二部分 xx工程公司xx年培训工作重点-（6）第三部分 xx工程公司培训管理实施流程-（8）3.1、培训目的-（8）3.2、培训原则-（8）3.3、培训职责-（8）3.4、培训计划的制定-（9）3.5、培训的实施-（10）3.6、培训效果评估-（10）3.7、培训风险管理-（10）3.8、培训档案的管理-（11）第四部分 xx工程公司xx年度培训课程计划-（12）4.1、xx年新员工入司培训课程计划-（12、2）4.2、xx年应届大专生培养课程计划-（13）4.3、xx年外派人员传帮带课程计划-（14）4.4、xx年基层主管管理技能课程体系-（15） 4.5、xx年职能人员素质与技能提升培训课程计划-（16）4.6、xx年内部讲师培训课程计划-（16）4.7、xx年中层管理人员培训课程计划-（17）4.8、xx年特殊岗位培训课程计划-（18）第五部分 培训用费预算-（19）第六部分 相关附件-（20）附件一公司员工培训签到表-（20）附件二员工培训考核成绩表-（22）附件三内部培训效果评估表-（24）附件四培训训后总结检讨报告-（26）附件五员工外派培训申请表-（28）附件六培训预算与执行情况列表3、-（30）附件七外派培训协议书-（32）第一部分 培训说明1、 公司现状分析xx省xx工程建设公司自成立5年以来，已拥有员工近300人，年产值40亿元人民币，公司正处于快速发展时期，公司员工的基本素质状况如下：1.1 公司共有332名员工，其中男性 260 人，占78 %，女性 72人，占 22 %；大专以上学历 257人，占77 %，高中、中专学历70人，占 21%，公司35岁以上32人，占10 %，公司员工平均年龄25岁，司龄在10年以上的2 人，占 0.6 %,司龄在3-10年的 37 人，占 11 %；公司中层管理人员平均年龄 40 岁，平均司龄 2 年，从以上可以看出公司拥有一支较年4、轻的管理团队，但基层管理水平不尽人意。 1.2 由于公司前几年忽视了培训的重要性，由办公室兼管人事，xx年培训预算的缺乏，更谈不上培训管理经验；在2009年以前人员无岗前培训，人员基本上是简单的制度培训后直接派往项目。1.3 xx年以后入职的人员基本实现岗前培训，并且形成规模化的岗前培训。效果明显，人员和稳定性增强，减少了新员工入职后的恐惧感，大大缩短了员工面对新环境的磨合期。公司领导开始关注人员的成长与发展及公司员工队伍的建设。1.4 xx年公司共招聘了189人，其中管理人员 5人，应届毕业生 107 人，大专生 135 人，本科生 12人。人力资源部成为独立部门行使人力资源管理职能。如何将5、这些员工打磨成公司需要的人才是摆在我们面前的一项难题，培训就显日益重要，唯有通过不同的培训方式，才能在人才竞争如此激烈的工程行业占有领先优势。1.5 xx年，经过一年的实践和摸索，人力资源部对新员工的岗前培训基本没有问题，仅仅如此是远远不够的，完全做不到人才的开发和培养，要打造专业化的精英团队，任重而道远。1.6 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。1.7 xx年，公司培训工作虽然已经开展，但未建立相关培训体系，培训内容过少，培训流程粗放，培训形式单一，培训讲师缺乏6、授课技巧，培训后续反馈与评估机制脆弱，且培训对象仅放在新员工方面，其他培训未有效开展，导致培训的功能与价值为有效显现。1.8 xx年，公司没有安排参加外部培训机构的培训课程，为增强员工的工作积极性和增加员工提升的机会，公司应采用内部培训和外部培训相结合的方式进行，外部培训的内容可在公司内部进行再转化与再传播，使得培训效果能够深化与量化。1.9 公司领导在xx年虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司内部打造学习型企业，形成学习型团队，但效果不明显，很多的学习与培训都是被动式，流于形式，没有真正从量变到质变的跨越。第二部分 xx年培训工作重点针对以上问题，结合公司xx年工7、作计划， xx年培训工作重点在以下几个方面：2.1 建立一支优秀的内部讲师队伍，在现有的中基层管理人员及专业技术人员中挑选出部分符合条件的人员，进行内部讲师培训，提高他们的培训能力，成为一支具有专业知识及培训技巧的讲师队伍，为公司的各类培训提供优秀的师资力量。2.2 以主管工作手册为参考教材，在现有基础上对公司整个项目管理系统开展主管管理技能提升的系统培训工作，以改变基层主管知识与素质结构，增强主管的管理意识和管理水平，提升主管管理能力。2.3 开展公司工程部、物资部、财务部帮带人员的专业技术培训，xx年，要加项目管理系统帮带人员的培训力度与密度，坚持理论与实践相结合，坚持现场指导与实际操作相8、结合，坚持帮带与自学相结合，力争在半年内培养出一批合格的技术人员。2.4 xx年随着更多应届毕业生的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计划，帮助他们度过适应期，实现从校园人到企业人再到岗位人的角色转变。2.5 xx年要提高各部门职能人员的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。2.6 xx年要针对公司部分管理人员管理水平欠缺，领导能力不足等问题开展中层管理人员管理技能提升培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理9、人员的管理能力与领导水平。2.7 对于新入司员工，xx年力争在半个月内对他们新进员工入司培训培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、质量安全意识以及安全生产、岗位工作职责、工作流程和方法等，让新进员工能快速融入公司环境。2.8 xx年要对公司职业资格证考试安排计划，以配合公司资质升级，激励员工积极参与，对于特殊岗位的考证，提前计划安排以满足需要。2.9 xx年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在公司内部进行分享，扩大培训的效果。2.10 xx年要有效发挥公司现有培训公告栏与OA10、系统以及短信服务等平台的功能，加大宣传力度，强化现代培训理念，营造全员学习氛围。2.11 xx年要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。2.12 xx年度，公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。说明：xx年公司各项培训工作将以项目式开展，对于不同部门，不同层次、不同岗位设置不同的培训内容，以满足各层次员工的培训需求。第三部分 公司培训实施流程1、培训目的1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度11、和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。 1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，降低项目质量安全事故率，提高工作效率，降低成本。1.3 提升公司统技术人员的专业水平；加强对应届毕业生的培养，为公司发展储备相关人才。1.4 提高公司基层主管管理意识与管理技能，加强团队建设；提升公司中层管理人员管理能力与领导水平。1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。2、培训原则2.1 以公司战略与员工需求为主线。2.2 以素质提升与能力培养为核心。2.312、 以针对性、实用性、价值型为重点。2.4以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。2.6坚持公司培训与部门培训相结合、内训与外训相结合。2.7 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。3、培训职责3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。3.2 各部门负责本部门培训计划的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的配合与支持。4、培训计划的制定4.1人资部下发下一个月培训计划通知，对公司每月培训工作做整体安排，各部13、门应积极配合与支持。4.2各项目团队开展如岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和施工工艺技能专业知识、作业指导书等培训，由各相关负责人负责实施。4.3 各职能部门（如工程管理中心、财务管理中心、物资部、人力资源部、办公室）专业知识与专业技能的培训由部门负责人组织进行。4.4 公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部提报。5、培训的实施5.1内部培训的实施由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训教材的编制或选择、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写员工培训签到表，培训完毕要填写内部培训效果评估表（见附件三），以及培训训后总结检讨报告。5.2外派培训14、的实施外派培训审批程序：拟外派培训者提出申请部门审核人力资源部审核总经理批准。拟外派培训者应填写员工外派培训申请表（见附件五）。参加外派培训的员工应填写培训预算及执行情况表，各种费用按实际支出报销，不得报加班费。参加外派培训前已确认必须取得相关证书（毕业证、资格证、结业证等）者，如未获得证书且无正当理由，有关费用由受训者本人负担。6、培训效果评估6.1 （新员工入司培训除外）后，人力资源部必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估（见附件 三）。6.2 6个小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后应写出培训心得总结，经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。6.3 参加短训班，15、受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。6.4 培训获得相关证书的员工，应将证书原件件交人力资源部存档。6.5 人资部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。7、培训风险管理为避免培训员工流失、专业技术保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险，公司外派参加培训的员工，要根据实际情况与公司签订外派培训协议书（见附件六）。具体包括以下情况：7.1超过三天以上的脱产培训；7.2 过300元/次以上的培训；7.3 的不占用员工工作时间的长期业余培训。8、培训档案管理8.1 个人培训档案管理8.1.16、1人力资源部会建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总，由培训专员把这些资料整理归档，进入个人档案。8.1.2 人力资源部会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡（见附件八）上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁的主要参考依据。 8.2.课程档案管理每次培训结束后，人力资源部应建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分17、类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容：8.2.1 培训通知8.2.2 培训教材或讲义8.2.3 考核试卷8.2.4 受训人员名单及签到情况表8.2.5 培训效果评估8.2.6 受训学员书面考核成绩或心得总结第四部分 公司xx年度培训计划此培训计划是根据公司xx年年度工作计划与发展目标，以及人资部前期公司各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预测，然后制定的培训计划方案。具体包括xx年新员工入司培训计划、xx年度应届大专生培养计划、xx年度帮带人员培养计划、xx年度现场管理技能提升培训计划、xx年度内部讲师培训计划、xx年度职能人员职业素质与能力提升培训计划 、xx年度中层管理人员培训计18、划、xx年度特殊工种岗位培训计划等8项培训，在实际实施过程中会有所调整。xx年度新员工入司培训计划序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训考核备注1公司简介新进员工培训专员0.5小时内部培训根据招聘计划以及部门实际情况安排时间书面考试2企业文化新进员工培训专员1小时内部培训书面考试3公司规章制度新进员工培训专员1小时内部培训书面考试4员工日常行为规范新进员工培训专员0.5小时内部培训书面考试5施工企业特点新进员工各部门负责人16小时内部培训由各部门自行组织书面考试6岗位工作说明书新进员工各部门负责人1小时内部培训书面考试7岗位工作流程新进员工各部门负责人0.5小时内部培训书面考19、试8安全管理现场管理新进员工各部门负责人4小时内部培训书面考试xx年度本、专科实习生培养计划序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训考核备注1企业简介及企业文化新进大学生1小时内部培训xx-3书面考试2公司规章制度与日常行为规范新进大学生1小时内部培训xx-3书面考试3校园人到企业人角色转换新进大学生3小时内部培训xx-3心得总结4施工企业特点新进大学生2小时内部培训xx-3现场考核5职业素养与职业技能提升新进大学生3小时内部培训xx-3心得总结6人际沟通与协调新进大学生2小时内部培训xx-3心得总结7工作中情绪与压力调试新进大学生2小时内部培训xx-3心得总结8工作计划制定及20、时间管理新进大学生2小时内部培训xx-4书面考试9岗位工作说明书新进大学生2小时内部培训xx-4心得总结10岗位工作流程新进大学生2小时内部培训xx-4心得总结11绩效管理制度新进大学生2小时内部培训xx-4书面考试12新进大学生2小时内部培训xx-413新进大学生2小时内部培训xx-414新进大学生2小时内部培训xx-415新进大学生2小时内部培训xx-416每月工作总结新进大学生xx-5、6、7、8、 xx年度项目外派人员传帮带培养计划序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训考核备注1岗位技能学员项目主管1小时内部培训理论考试2学员1小时内部培训3学员1小时内部培训4学员121、小时内部培训5学员1小时内部培训6学员1小时内部培训7学员1小时内部培训8学员1小时内部培训9学员1小时内部培训实践操作10学员1小时内部培训11学员1小时内部培训12学员1小时内部培训13学员1小时内部培训14学员1小时内部培训xx年度基层主管管理技能提升培训计划序号培训主题培训对象培训讲师培训形式培训时间培训考核备注1基层主管角色认知与人际沟通相关基层主管内部培训xx-1心得总结2基层主管人员管理相关基层主管内部培训xx-2心得总结3施工现场6S管理相关基层主管内部培训xx-3心得总结4施工工艺与作业程序管理相关基层主管内部培训xx-4书面考试5物料控制与管理相关基层主管内部培训xx-5心22、得总结6设备保养与管理相关基层主管内部培训xx-6现场操作7施工现场交接班管理相关基层主管内部培训xx-7心得总结8成本管理相关基层主管内部培训xx-8心得总结9卓越现场管理相关基层主管内部培训xx-9书面考试10如何做一名优秀的基层主管相关基层主管内部培训xx-10心得总结11安全生产与管理相关基层主管内部培训xx-11心得总结12相关基层主管内部培训xx-12心得总结xx年度内部讲师培训计划序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训考核备注1如何做好一名内部讲师内部讲师培训专员3小时内部培训xx-4现场考核2TTT培训师资格认证课程内部讲师待定6小时外派培训xx-5心得总结323、ETM培训师资格认证课程内部讲师培训专员6小时外派培训xx-6现场考核4内部讲师语言表达技巧内部讲师待定3小时内部培训xx-8心得总结5PPT制作原理内部讲师培训专员3小时内部培训xx-9心得总结6教学方法运用内部讲师待定3小时内部培训xx-10心得总结xx年度职能人员职业素质与能力提升培训计划序号培训主题培训对象培训讲师培训形式培训时间培训考核备注1员工职业素质与技能提升各部门职员培训专员内部培训xx-4现场考核2员工情绪与压力管理各部门职员培训专员内部培训xx-5心得总结3人际交往与有效沟通各部门职员培训专员内部培训xx-6现场考核4职业礼仪各部门职员待定光盘培训xx-8心得总结5内勤人员24、职业素养与技能内勤人员培训专员内部培训xx-9心得总结6团队协作精神各部门职员待定光盘培训xx-10心得总结xx年度中层管理人员培训计划序号培训主题培训对象培训讲师培训课时培训形式培训时间培训费用备注1如何做好中层管理者中层管理人员6小时外请讲师xx-42中层管理人员角色认知中层管理人员郭总3小时内部讲师xx-53中层管理人员的核心管理技能中层管理人员6小时光盘培训xx-65管理沟通中层管理人员3小时光盘培训xx-66管理授权与激励中层管理人员6小时外派培训xx-77领导艺术中层管理人员6小时外请讲师xx-98团队建设与高效执行中层管理人员3小时内部讲师xx-109从中间走向中坚中层管理人员625、小时外派培训xx-1110激活中层做最好的中层中层管理人员读书活动xx-3xx-11 合计费用xx年度特殊岗位培训计划序号特殊岗位培训对象培训形式培训时间培训考核培训费用备注1电工相关人员外派培训根据需要及外训信息确定取得证件以实际费用为主2电焊工相关人员外派培训根据需要及外训信息确定取得证件以实际费用为主3木工相关人员外派培训根据需要及外训信息确定取得证件以实际费用为主5各类专任技术职称资格相关人员外派培训根据需要及外训信息确定取得证件以实际费用为主6其他相关人员外派培训根据需要及外训信息确定取得证件以实际费用为主78910 合计费用￥5000元第五部分 xx年培训费用预算序号项 目培训形式26、次数计划费用备注1新员工培训内训￥600000计划增加300人，2000元/人2在职员工培训内、外结合￥225000计划150人，1500元/人3特殊岗位培训计划外训若干￥30004培训硬件设施配备￥50005学习用书￥100006其他费用￥2000合计￥845000说明：以上培训费用为初步的预算，在具体实施过程中会随实际情况加以适当调整。第六部分 附 件附件一 xx省xx工程建设有限公司员工培训签到表培训内容培训时间培训讲师培训地点培训方式考核方式应到人数实到人数缺席人数出勤率序号部 门班 组姓 名备注序号部 门班 组姓 名备注1202213224235246257268279281029127、13012311332143315341635173618371938评估项目好一般差培训总评课堂纪律学习态度讲师表达课堂氛围评估人/日期附件二 xx省xx工程建设有限公司员工培训签到表培训内容培训时间培训讲师培训地点培训方式考核方式序号部 门姓 名理论得分应用得分序号部 门姓 名理论得分应用得分122223324425526627728829930103111321233133414351536163717381839194020412142说明：新员工入职培训考核分为书面考核（60%）与应用考核（40%）两部分；考核标准为：60分以下为不合格，60-80分为合格，80分-90分良，90分以28、上为优。附件三 xx省xx工程建设有限公司内部培训效果评估表部 门:_ 姓 名:_ 培训内容:_ 培训时间:_请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“”：课程内容很差差一般好很好优秀1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要56789102.课程知识是否深度适中、易于理解56789103.课程内容是否切合实际、便于应用5678910培 训 师4.培训师表达是否清楚、态度友善56789105.培训师对培训内容是否有独特精辟见解56789106.培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好56789107.培训师对学员提问是否所作出的回答与指导5678910培训收获8.获得了适用的新知识和新理念529、6789109.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。567891010.促进客观地审视自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。567891011.整体上，您对这次课程的满意程度是： A不满 B .普通 C.满意 D.非常满意12.您给予这次培训的总评分是（以100分计）： 13.本次培训你认为那些内容对你的帮助最大?14.您认为课程或讲师最应改进的地方？ 15.请您提出其他培训建议或培训需求：说明: 1.填写完整后及时将本表交人力资源部； 2.请给予您真实的评估意见，以帮助我们不断提高培训水平。附件四xx省xx工程建设有限公司培训后总结检讨报告培训主题培训讲师培训方式培训30、时间 培训人数不合格人数不合格率检讨内容异常原因 改善方案备注附件五xx省xx工程建设有限公司员工外派培训申请表部门申请人岗位培训课程拟派出人员培训时间培训地点培训费用：差旅费： 食宿费： 培训费： 合计：培训机构培训内容：申请培训理由：部门意见：人力资源部意见：总经理意见：备注：附件六xx省xx工程建设有限公司培训预算及执行情况列表培训班基本情况：培训题目： 培训时间：参加人数：培训地点：培训方式：预算及执行情况：序号预算项目预算金额实际金额差额及差额发生原因1培训费2住宿、餐饮费3交通费4教材费5培训组织费6其他7合计预算审核培训项目负责人人力资源部经理总经理备注：培训组织费包括，资料及复31、印费、胶卷、横幅、彩扩等，合计 元附件七xx省xx工程建设有限公司外派培训协议书根据公司和个人工作需要，为达到 目的，xx省xx工程建设有限公司（以下简称甲方）委派 （以下简称乙方）外出参加 培训。现双方经过友好协商，愿就以下条款达成外出培训协议：第一条 培训内容 第二条 培训时间 第三条 培训费用 培训费用系指以该次培训为目的，乙方实际耗用并由甲方支付的费用如：学费、差旅费、书费等，但不包括申请费、入学费、体检费、资料费、食宿费。第四条 双方权利和义务甲方义务：在乙方课程结束后，各项手续齐全的条件下，甲方将按公司人事政策规定，为乙方报销培训费用。乙方义务：培训期间，乙方应完成培训任务，遵守培32、训方的规章和纪律。培训结束后，除非甲方作出其它决定，乙方应在原有与甲方签订的劳动合同基础上，延长服务期限三年。 培训结束后，按甲方需要，乙方应无保留地向甲方或甲方的其他员工转授通过培训获得的技术和知识。第五条：违约责任5.1、如乙方在培训结束后三年内申请辞职，应按以下规定承担违约责任：5.1.1、乙方在培训后的第一年内申请辞职，应向甲方偿付培训费用的100%。5.1.2、乙方在培训结束后的第二年内申请辞职，应向甲方偿付培训费用的80%。5.1.3、乙方在培训结束后的第三年内申请辞职，应向甲方偿付培训费用的60%。5.2按劳动合同规定，由于乙方过失而被甲方解聘，乙方仍需按上述规定赔偿培训费用。533、.3按劳动合同规定，由于乙方原因辞职而提前解除劳动合同的，乙方应交纳违约金。第六条：纠纷解决本合同项下的争议，双方应本着友好协商原则加以解决，如不能解决，争议双方可向人民法院提请诉讼解决。第七条：禁止竞争和保密7.1、乙方在其与甲方的劳动合同有效期内，不得以任何形式参与任何与甲方相竞争的活动。7.2、在乙方离开甲方之后（无论是辞职，被除名，还是不辞而别）二年内均不得服务于甲方的竞争对手。否则，乙方必须赔偿因此而给甲方造成的直接损失。7.3、乙方应承担故意或过失泄露技术秘密而给甲方造成的直接损失。第八条：其它本合同一式二份，甲乙双方各执一份。本合同在经双方签署后生效甲方 乙方签字： 签字： 盖章 盖章 日期： 日期：