黑龙江农垦建三江七星农场第一中学安全生产事故综合应急救援预案(86页).doc
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2022-08-30
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1、黑龙江农垦建三江七星农场第一中学安全生产事故综合应急救援预案目 录第一章 总则 4第二章 危险性分析 6第三章 组织机构及职责 10第四章 预防与预警11第五章 应急响应 13第六章 善后处置 16第七章 应急保障 17第八章 培训与演练 19第九章 附 则 20 第一章 总 则1.编制目的为了规范安全生产事故的应急管理和应急响应程序,明确学校的应急管理和应急响应职责,确保学校在发生重大生产安全事故时能够及时、迅速组建指挥系统,有效控制事故和抢救人员,迅速调集所需人员、物资和设备,最大限度减少人员伤亡、财产损失,保证正常生产经营秩序,制定本应急预案。2.编制依据依据宪法及以下有关安全生产法律法2、规和行业规范:中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国职业病防治法、生产安全事故报告和调查处理条例、生产安全事故应急管理办法、安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定、安全生产违法行为行政处罚办法、生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则。3.范围本预案适用于学校内的一切公共场所和教育场所内的教职工和学生的重大突发事故应由学校处置的应急救援。4.分类与分级安全生产事故是指在学校内发生或可能发生,造成或可能造成人员伤亡、财产损失、环境污染和(或)社会影响较大的突发事故。分类:主要包括火灾爆炸事故、特种设备事故、突发环境污染事故。分级:国务院3、第493号令生产安全事故报告和调查处理条例中,将事故分为以下等级: 预警分级应急级别含义及措施图示级(蓝色)预计将要发生一般以上突发事件,事件即将临近,事态可能会扩大。内部能够处理的,调动校内部分力量即可。级(黄色)预计将要发生严重以上突发事件,事件即将发生,事态正在逐步扩大。师生无法正常工作生活的,动员全校力量解决。级(橙色)预计将要发生严重以上突发事件,事件即将发生,事态正在逐步扩大。部分人员进行疏散,全校进行交通管制,调集校力量进行救灾。级(红色)预计将要发生特别严重以上突发事件,事件随时发生,事态正在不断蔓延,事件一旦发生,会造成或更大范围的危害,影响的声誉。全体人员进行疏散并请求当地4、政府部门进行应急支援。5.应急工作原则应急救援原则学校应急领导小组统一领导事故的处置工作,根据突发事故的严重性、可控性、所需用的人力资源、物质资源、影响范围等因素分级启动各级预案及应急响应程序。学校应急领导小组处置突发重大生产安全事故应本着“以人为本、科学预防,统一领导、分级负责,反应快捷、措施得力,信息沟通、资源共享,各级联动、企地配合,预防为主、常备不懈”的原则有效开展。现场抢险原则突发生产安全事故(事件)现场抢险,本着“教职工生命第一”的原则,先抢救遇险教职工,迅速组织切断危险源和灾害链,防止事态扩大,保护生态环境,后抢救生产设施。为迅速采取应急行动,避免或减少损失,执行以下现场抢险原则5、: 疏散无关人员,最大限度减少人员伤亡; 阻断危险物源,防止发生次生事故; 保持通讯畅通,随时撑握险情动态; 调集救助力量,迅速控制事态发展; 正确分析现场情况,及时划定危险范围; 正确分析风险损益,组织物资抢险; (7)处理事故险情时,首先考虑人身安全,其次减少财产损失,按有利于恢复生产的原则组织应抢险行动。6.应急预案体系应急预案体系的构成见下图,包括安全生产事故综合预案,专项预案和现场处置预案构成。应急救援体系组织体制 运作机制 法律基础 保障系统信息通讯紧急状态法统一指挥管理机构物资装备应急条例分级响应功能部门属地为主指挥中心救援队伍公众动员标准政府文件财务经费人力资源 第二章 危险性6、分析1. 学校概况七星农场第一中学,简称七星一中,坐落于美丽富饶的三江平原腹地,1958年建校,经过半个世纪的发展,现在已成为一所小学、初中九年一贯制的学校。学校占地面积85600平方米,教学楼建筑面积10750平方米。学校各种实验室及功能性教室齐全。学校藏书21800册,每年订阅期刊200多种。初步形成了教学、管理的现代化、信息化。教师均配备了笔记本电脑,班级配有投影等多媒体教学设备。建设了校园局域网和内部集团电话。学校现有教学班56个,在校学生2434人。教职工191人,专任教师156人。学校有省级骨干教师2人,省级教学能手3人,总局骨干教师10人,总局教学能手3人,分局骨干教师15人,教7、学能手 4人。学校先后被评为“农垦总局标准化学校”、“总局先进基层团组织”、“分局课程改革先进学校”、“分局初中教育先进学校”、“分局体育工作先进学校”等。在教育科研方面,十一五期间学校承担了国家级课题一项,省级课题四项,总局级课题两项。十五期间,学校获得全国中语会“创新写作教学研究与实验”先进实验学校、“黑龙江省教育科研先进学校”、“黑龙江省创新教育先进实验学校”等称号。2.危险源与风险分析学校是教育的场所,学校要确保在校师生的安全。对风险源分析确定法如下:1、学生因游戏、顽皮打闹等造成的事故2、因教工体罚或过失行为造成的火灾、食物中毒等3、因设施不良造成4、外出活动造成通过风险分析评价,本8、学校的风险等级为一般水平,不存在重大危险源。 第三章 组织机构及职责为了加强对生产安全事故应急救援工作的领导,学校成立应急领导小组。其组成人员如下:总 指 挥:吕茂盛 隋晓东副总指挥:林金生指挥组办公室人员:综合办人员、各部门负责人通讯组负责人:徐文军成 员:袁艳玲 周丽 庞琰救护组负责人:曹锦秀成 员:李秀梅 赵红霞抢险组负责人:张启波成 员:王明金、王海波供应组负责人:滕佩明成 员:白云 李德文 马文强治安组负责人:郭晓雪成 员:徐毓龙 张志强 路喜柱机动组负责人:童海丰成 员:李先良 邹良柱1. 应急领导小组总指挥、副总指挥职责负责下达启动应急预案的指令;负责应急救援方案的决策;负责下级9、应急指挥任务分配;负责根据事故现场具体情况,随时调整救援方案;负责组织相关人员及时到位并指挥组织救援;负责应急救援物资、设备的调度;救援行动结束时,负责宣布解除应急状态命令;负责对事故后处理工作进行合理安排。2.应急救援组职责通讯组:负责确保各应急救援队与学校各部门之间的通讯畅通,按现场总指挥、副总指挥的要求与有关部门、人员联络,传达命令。救护组:负责对受害人员的救护、转移等活动。抢险组:负责按现场总指挥、副总指挥要求送、停事故现场电源,并保证事故照明需要,抢修设备,防止危害范围扩大。供应组:负责按现场总指挥、副总指挥的要求为急救行动提供必要的物资保证。治安组:有计划地疏散人员,控制事故区域人10、员、车辆的进出。机动组:按现场总指挥、副总指挥要求完成临时任务。3. 应急指挥原则各级应急指挥遵照“先到指挥责任”原则,担负起应急指挥责任,即:最先到达事故现场的最高级别指挥作为事故应急临时总指挥,上级指挥人员到达后,上交指挥权。并在随后的救援工作中密切配合总指挥的工作。 第四章 预防与预警1. 危险源监控与报告按照关于重大危险源监督与管理工作的通知(国监总协调2005125号)和关于开展重大危险源监督管理工作的指导意见(国监管协调字200456号)的要求,辨识危险源,进行风险评价,确定危险源,学校对确定的危险源进行监控和管理,落实责任人,建立健全危险源档案。2. 预警行动当事故隐患或事故隐患11、将导致灾害事故发生时,现场人员应立即向负责人报告事故情况。部门负责人可根据隐患的危险程度、波及范围、性质、发展趋势和可能造成灾害事故的严重程度,向应急领导小组报告。应急领导小组接到应急情况报告后,依据应急报告内容,判断事故类型,并通知相关人员立即展开事故抢险救援工作,上报应急领导小组,并根据事故实际情况,启动应急预案。3. 报警与通知依托移动电话、固定电话建立应对紧急事故的接警和事故的通报程序。应急领导小组在接到报警电话后,保证信息传递的准确性、时效性,尽快将事故信息通知各有关部门和人员。4. 事故上报程序发生事故后,现场人员立即采取电话、人员跑步送信等方式向本部门负责人报告事故的基本情况。应12、急领导小组接到事故情况报告后,应根据事故基本情况及时判断事故类型、危险程度、波及范围、事故性质、发展趋势和可能造成事故的灾害程度,判断事故级别,向有关领导通报事故情况,同时提出是否启动应急预案的建议,并根据学校应急领导小组的指示,需向地方应急管理部门报告的,并做好事故应急工作的救援工作。5. 事故信息报送内容事故单位;事故发生的时间、地点或部位;可能的原因、性质、危害严重程度;事故可能发展趋势及救援要求、已采取的措施;报警人的姓名、联系电话、职务。 第五章 应急响应应急响应过程分为接警、响应级别确定、应急启动、采取救援、扩大应急、应急终止和后期处置。事故响应程序如下图所示:1. 分级响应按照分13、级响应、分级处置的原则,学校根据突发事故的不同等级启动相应预案,做出应急响应。发生级事故,现场最高职位的工作人员应立即启动本部门作业现场应急处置方案程序,同时向本部门负责人和学校应急领导小组报告事故信息。发生级以上事故,由学校应急领导小组组长启动本预案,并且及时向上级教育部门报告,同时启动相应的应急预案和部门现场应急处置方案程序。应急预案启动后,现场应急指挥部成员、专家(专业工程技术人员)组成员,在接到应急指令后迅速到位,应急抢险救援队伍必须在接到应急指令后,在规定的时间内集结并赶到现场。2. 应急响应程序2.1指挥与控制紧急事故发生后,事故现场应立即启动应急处置程序,现场当班负责人是现场应急14、指挥,有权决定现场抢险指挥事宜,组织指挥有关人员进行先期处置,控制事态,并将事故情况立即报告应急领导小组,在上级应急指挥人员到达后,由上级应急指挥人员接管现场应急的指挥权。2.2应急救援程序:学校领导接到事故报告后,应对事故性质、严重程度、可能的发展趋势进行判断,并按照应急处置程序指挥先期处置工作。在现场指挥的领导下,现场抢险人员按照各自职责开展事故救援工作,如原应急程序不能满足事故处置需要,现场指挥应立即组织现场抢险人员重新制定处置方案,并组织实施。学校应急领导小组到达现场后,应急领导小组总指挥立即接管现场抢险救援的指挥权,对事故进行处置。学校现场指挥部应对现场指挥所进行检查,确保通讯畅通和15、抢险救援人员所在地的安全,防止伴生、次生事故即二次事故的发生。如果事故严重程度属不可能处置的,应优先做好人员的疏散工作,对事故现场进行监控,待上级事故应急救援人到达现场后配合开展好救援工作。2.3资源调度程序当学校应急领导小组接到报警后,根据事故情况启动相应的应急预案,并由应急指挥部按照事故等级通知各抢险救援小组,同时启动应急救援物资和装备。各应急救援小组在险情发生后,应严格服从学校应急领导小组的指挥,全面出动应急救援物资,按照就近原则,第一时间赶赴事故现场并听从现场抢险救援总指挥的安排和部署。2.4卫生和医疗救护当有人员受伤时应立即拔打120,与急救中心进行联系,请求建三江管局卫生行政主管部16、门支援,负责组织开展紧急医疗救助和现场卫生处置工作。3.应急结束应急终止条件危险是否完全解除,灾害是否得到完全控制;生命和财产是否完全脱险,是否得到充分保证;完全符合以上两个条件,方可宣布应急救援工作结束。应急结束后,尽快组织人力、物力以及技术支持做好现场恢复工作,减少经济损失。 第六章 善后处置1善后处置工作由事故发生单位负责,必要时报请农场领导协调。对突发事故造成伤亡的人员及时进行医疗求助或给予抚恤、安置。对应急调用的物资给予补充,对应急征用的物资给予补偿。对地方协作单位给予的人力、物力支援予以补偿。2.突发事故(事件)处置结束的同时,学校安全领导小组要成立事故调查组,对事(事件)经过、原17、因、性质、责任、影响范围、财产损失、处置过程、动用的资源、经验教训和恢复重建等问题进行调查,对抢险过程和应急救援能力评估,对预案修订提出建议。3.学校生产安全事故(事件)发生后,由财务室联系相关保险机构及时开展应急救援人员和财产保险受理,办理受害人员保险理赔和学校财产损失理赔工作。 第七章 应急保障1.应急地图根据危险源辨识,编制事故应急地图。事故应急地图一般(但不限于)应提供以下信息:危险源位置;应急区域;道路状况;疏散路线;图例、指北坐标。2. 应急装备保障学校建立应急抢险救援物资储备制度,配备必要的现场抢险救援物资、抢险器材,建立相应的维护、保养等制度,保障各种相关灾害事故的抢险和救援需18、要。各部门应加强对储备物资、器材的管理,防储备物资被盗用、挪用、流失和失效。对各类物资及时予以补充和更新。各部门要建立抢险救援物资和抢险器材信息数据库并及时维护更新,报学校应急领导小组备案。在应急状态下由学校应急领导小组统一调配和协调使用。3. 医疗卫生保障学校卫生室负责与建三江人民医院等卫生部门沟通、联系、建立应急协作关系,确保在事故发生时派出医疗组赶赴现场开展医疗救治等卫生应急工作。4. 应急队伍保障学校应急领导小组负责组织各部门建立应急兼职救援队伍。每支抢险队伍一般不低于5人,并配备相应抢险防护器材、工具和设施等。7. 治安保障队伍突发事故发生后,由学校保卫负责事故现场治安保障,在突发事19、故处置现场周围设立警戒区和警戒岗,封锁事故现场,做好现场控制,交通管制,疏散救助员工和群众,抢救受伤受困人员,维护现场秩序等工作,事故状态下接受应急指挥中心的统一指挥和调动。8. 通信应急队伍通信应急队伍主要任务是保障学校通讯网络与外界通信畅通,必要时为应急处置现场提供通信服务。9. 经费保障学校应做好事故应急救援必要的资金准备,由财务室负责应急经费保障工作。10. 技术保障学校成立生产安全事故应急救援专家(专业工程技术人员)组,为应急救援工作提供技术支持和保障。第八章 培训与演练1. 预案演练应急指挥领导小组根据学校应急预案发生的可能性和造成后果的严重程度,组织专项应急预案演练每年两次。2.20、 演练要求应急指挥领导小组做好演练方案的策划工作,根据演练预案的性质采用功能演练或全面演练,演练结束后做好总结,总结内容包括:(1)演练的目的和内容;(2)演练起止时间;(3)参加演练的部门、人员和演练的地点;(4)演练过程中的环境条件;(5)演练动用的设备、物资;(6)演练中出现的问题和改进的建议和意见。3. 宣传和培训应急指挥领导小组通过多种形式的宣传和培训手段,对学校教职工广泛宣传法律法规和应急常识。组织规划各类应急人员、教职工的年度培训计划,并组织监督实施,考核培训效果。 第九章 附则1. 预案管理本预案由建三江七星农场第一中学应急指挥领导小组负责管理,制定完预案后请有关专家进行评估。21、因下列原因出现不符合项时,应及时对本预案进行相应的修改:(1)新法律法规、标准的颁布实施;(2)相关法律法规、标准的修订;(3)预案演练或事故处置过程中发现的不符合项;(4)集团应急预案进行更改和修订时;(5)其他原因。本预案由建三江七星农场第一中学应急领导小组负责审定、签发,本预案自发布之日起实施。2. 责任与奖惩应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。应急指挥领导小组对在应急工作中有突出贡献的部门和个人给予表彰和奖励。对在应对突发事故的过程中,不认真履行职责,不服从指挥,工作推诿的单位和个人追究责任,必要时给予行政处分和经济处罚;造成严重后果、涉嫌违法犯罪的,移交司法部门处理。安全生产联系22、人姓名职务电话吕茂盛校长隋晓东书记林金生副校长王虹副校长滕佩明综合办主任张启波综合办副主任徐文军政教主任 外部应急救援通讯录 单位联系电话地址安监局5791706建三江建设局急救中心120建三江管局消防5794344建三江管局匪警110建三江管局火警119建三江管局紧急救护112建三江管局交通造事报警122建三江管局公安派出所5794319建三江管局医院救护中心5791428人民医院 七星农场第一中学安全风险评估报告为确保七星农场第一中学教学生产过程中最大程度地降低安全风险,消除安全隐患,有效规避风险,最大限度地减少事故,制定本安全风险评估报告。一、建立评估组织根据学校特点,成立了安全风险评估23、领导小组。组 长:吕茂盛(校长) 隋晓东(书记)副组长:林金生(副校长)组 员:王 虹(副校长)组 员:张启波(综合办副主任)徐文军(政教主任)滕佩明(综合办主任)袁艳玲(政教副主任)李先良(团委书记) 李德文(劳资干事)主要职责是对学校教学和学生管理做出客观的安全风险评估,拿出结论,研究制定对策建议。二、风险分析七星农场第一中学,简称七星一中,坐落于美丽富饶的三江平原腹地,1958年建校,经过半个世纪的发展,现在已成为一所小学、初中九年一贯制的学校。学校占地面积85600平方米,教学楼建筑面积10750平方米。学校各种实验室及功能性教室齐全。学校藏书21800册,每年订阅期刊200多种。初步24、形成了教学、管理的现代化、信息化。教师均配备了笔记本电脑,班级配有投影等多媒体教学设备。建设了校园局域网和内部集团电话。学校现有教学班56个,在校学生2434人。教职工191人,专任教师156人。学校有省级骨干教师2人,省级教学能手3人,总局骨干教师10人,总局教学能手3人,分局骨干教师15人,教学能手 4人。学校先后被评为“农垦总局标准化学校”、“总局先进基层团组织”、“分局课程改革先进学校”、“分局初中教育先进学校”、“分局体育工作先进学校”等。在教育科研方面,十一五期间学校承担了国家级课题一项,省级课题四项,总局级课题两项。十五期间,学校获得全国中语会“创新写作教学研究与实验”先进实验学25、校、“黑龙江省教育科研先进学校”、“黑龙江省创新教育先进实验学校”等称号。三、评估方法经过环境、天气、设备、管理水平和人员素质等五方面综合分析,存在不确定的安全因素为以下方面1、特殊的地理位置和实际的生产生活环境2、不可预见性的天气情况。例如大风、冰雹、雷电、强降雪(雨)、大雾等自然天气情况会导致一些不可预见性的道路交通、消防事故。3、一些学校运动器材和场地的硬化未完成因素。4、安全隐患排查整治不及时、不认真、资金落实不到位、安全隐患整改责任落实不清等管理缺失的行为5、个别教师师德不高尚,或有体罚现象出现。四、评估结论根据采取的评估方法和5项不稳定因素,最终大部分安委会成员部门负责人经过综合分26、析,评估结论为:生产安全风险等级为一般风险。五、对策建议针对行业领域生产安全风险等级为较大风险的实际,学校安全领导小组要采取有效措施消除风险,最大程度降低风险,确保学校教学和学生管理的安全。一是加强对学校安全负责人和从业教师的安全教育和安全培训,有效提升管理者的安全意识和安全技能,有效预防和控制人为不安全因素。二要加强安全设施设备的维护维修和保养,有效防范设施设备工作运行中的事故和伤害。三要经常性的对学校的危险隐患点进行安全检查,对隐患坚持整改到位,不留死角。四、建立周密严格的规章制度和安全生产目标管理考核机制,日常接受监督,年终实行奖惩。 建三江七星农场第一中学安全领导小组 2015年5月227、5日七星农场第一中学应急资源调查报告为全面落实安全生产应急资源管理工作,有效整合利用好现有资源,提升有效预防和处置各类安全生产事故的能力,现将建三江七星农场第一中学应急资源的应急资源调查有关情况报告如下:一、七星一中概况七星农场第一中学,简称七星一中,坐落于美丽富饶的三江平原腹地,1958年建校,经过半个世纪的发展,现在已成为一所小学、初中九年一贯制的学校。学校占地面积85600平方米,教学楼建筑面积10750平方米。学校各种实验室及功能性教室齐全。学校藏书21800册,每年订阅期刊200多种。初步形成了教学、管理的现代化、信息化。教师均配备了笔记本电脑,班级配有投影等多媒体教学设备。建设了校28、园局域网和内部集团电话。学校现有教学班56个,在校学生2434人。教职工191人,专任教师156人。学校有省级骨干教师2人,省级教学能手3人,总局骨干教师10人,总局教学能手3人,分局骨干教师15人,教学能手 4人。学校先后被评为“农垦总局标准化学校”、“总局先进基层团组织”、“分局课程改革先进学校”、“分局初中教育先进学校”、“分局体育工作先进学校”等。在教育科研方面,十一五期间学校承担了国家级课题一项,省级课题四项,总局级课题两项。十五期间,学校获得全国中语会“创新写作教学研究与实验”先进实验学校、“黑龙江省教育科研先进学校”、“黑龙江省创新教育先进实验学校”等称号。二、应急资源基本情况近29、年来,七星一中竭力整合应急资源,全力完善基础建设,着力加强培训演练,努力健全应急队伍体系,应急资源基本得到保障和有效利用。(一)建立健全应急预案体系。根据中华人民共和国安全生产法、国务院关于进一步加强安全生产工作的决定、国家安全生产事故灾难应急预案、黑龙江省人民政府突发公共事件总体应急预案、黑龙江省安全生产条例、黑龙江省垦区条例和黑龙江省农垦总局安全生产事故应急预案等法律、法规及有关规定,经研究,制定建三江货七星农场第一中学事故综合应急预案,形成了具有较强针对性和可操作性的应急预案体系。(二)应急救援队伍建设。构建了一支以学校领导、基层工作人员等为骨干力量的应急救援队伍。定期开展应急救援相关培30、训,并适时开展应急救援演练,切实提高了应急实战能力。(三)整合必需的应急物资。对学校的应急资源、装备、物质进行全面整合,并加强对物资储备的管理,及时补充和更新。三、应急资源调查表消防应急资源消防应急资源装备储备明细表序号装备名称数量1铁锹120把2消防水带82盘3水枪枪头82个4灭火器280个关于七星农场第一中学安全事故 应急救援预案评审会议纪要时 间:2013年12月25日地 点:中学会议室四楼出席人员:吕茂盛 隋晓东 林金生滕佩明 徐文军 袁艳玲 张启波 孙香玲王秀云列席人员:李德文 崔振明会议主持人:林金生 会议记录:崔振明会议议题:安全领导小组成员对学校制定的安全事故应急救援预案进行评31、审。一、会议主持人宣布会议开始林金生:把安全领导小组成员及学校管理人员召集来是对学校制定的安全生产事故应急预案进行综合评审。现在,每人手里都有一份预案的脚本,一会,在隋晓东书记对预案进行解读时,希望大家对预案的可操作性和需要做出的修改结合自己行业的特点提出建议。二、由隋晓东书记介绍学校安全预案的实施范围、步骤和详细内容进行解读。吕茂盛校长:根据学校安全生产的实际和上级的要求,制定切合学校实际、可操作性强的安全事故应急救援预案。学校的相关部门成立了应急救援预案编制领导小组,小组成员对预案的修订和编制结合教育行业特点提出了宝贵的经验和建议,也对学校的安全生产状况应急水平和现有的装备进行全面的评估,32、依照安全生产事故应急预案管理办法(国家安监总局17号令)和应急预案编制导则等法律法规标准和要求编制了七星农场第一中学安全事故应急救援预案。现在,请大家翻阅手中的材料,由我向大家解读此预案。三、对安全生产应急救援预案的内容进行解析,提出修改意见和建议。林金生副校长:安全生产应急预案基本符合要素评审的要求,有明确应急预案的适用范围,建议能按照新的要求将应急物资具体情况加入预案中;赵红霞核算员:各类风险评估的内容在这份预案中体现的不是很明显,因没有明确具体风险评估单位,暂且按此文件执行;滕佩明主任:在明确各部门在应急处理中的相关职责的基础上,将事故救援中具体的重要岗位也明确责任人,防止发生事故后,部33、门内部分工不明确,形成职责不到位的现象。与会人员签名:七星农场第一中学安全生产事故 应急救援预案评审结论2015年5月25日,建三江七星农场第一中学安全领导小组在学校会议室对本单位编制的七星一中安全生产事故应急救援预案进行评审,会议中,与会人员认真听取了学校书记隋晓东对此综合预案编制情况的详细介绍,并对预案进行了详细的评审和论证,形成了以下统一的意见:预案的编制目的明确、编制依据充分;针对学校教育的行业特点进行了相应的危险,有害因素分析,基本涉及到了各方面的安全隐患因素,有健全的应急管理管理机构和明确的职责;预防和预警实用性强,具有可操作性;应急响应有分级、响应程序、报告程序和联系方式等具体要34、素。预案基本可以满足学校的一般以内的应急处理要求。安全领导小组相关成员对七星一中安全生产事故应急救援预案无重大改动的意见,但是根据预案的查阅,发现如下需要补充完善的内容一、在明确各部门职责的同时也需要将事故救援中的具体的分工在进一步确定,并签订相关责任书。二、需要在具体实际中细化事故风险点,并在事故风险点上设置风险责任人,同时要强化安委会对安全隐患的评估。三、详细普查学校内部可以随时调配的应急装备,补充完备物资清单。四、进一步补充完善现场处置方案的应急处置程序和应急处措施,增强针对性和可操作性;五、结论性意见七星一中安全生产事故应急救援预案符合农场需求,通过评审。报农场安全办备案。参加评审人员35、签名: 2015年5月25日 学校安全应急预案为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对学校和广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照教育主管部门的有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、指导思想:坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安、自然灾害等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则36、1、坚持“以人为本,师生生命安全高于一切”的原则,“稳定压倒一切”的原则。2、“谁主管,谁负责”、 “预防为主,积极处置”的原则。3、“冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理”的原则。三、工作目标1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。四、组织管理(一)学校安全应急领导小组和职责1、成立学校安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:组 长:吕茂盛 隋晓东副组长:林金生 王 虹组 员:滕佩明 徐文军 孙香玲 袁艳玲37、 张启波 边长华 王秀云2、其主要职责为: 召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全事宜。 一旦发生校园安全事故,启动应急预案。 负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。(二)监测与报告1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应立即向学校领导汇报。2、信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。3、执行学校重大事件报告38、程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府、社会各救治排险机构求救,并向上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。4、事件向外发布情况,需要经学校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。五、总体处置措施1、校园突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,立即启动安全应急预案。2、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各年39、级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。3、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。4、向上级主管部门报告(10分钟以内),请求上级帮助指导。5、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。6、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。7、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。8、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。 9、冷静面对媒体40、采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访。10、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。11、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。12、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 七星农场第一中学 二一五年一月抵制境内外41、敌对、非法宗教、民族分裂势力 活动预案为维护民族团结,抵制民族分裂主义与非法宗教活动对学校的渗透,扎扎实实地搞好我校的稳定工作,确保学校教育教学工作的顺利开展,现根据本校实际,制定以下几项措施和办法。一、校党支部及领导班子从思想上高度重视,做为学校各项工作中的一项重要任务,认真安排抓好落实,特成立领导机构:二、加强教育,打牢维护稳定的思想基础。我们要加强抵制境内外敌对、民族分裂与非法宗教势力活动渗透的宣传教育,教育广大教师,把大家的思想认识统一到中央的精神上来。向党员、干部和群众进行维护民族团结、反对民族分裂面对面的宣传教育;在党组织内,深入开展“抵制民族分裂主义与非法宗教活动渗透”大讨论,把42、“思稳定”、问“政治立场坚定不坚定”作为重点,深刻剖析近年来党员干部违反政治纪律的典型案例,深刻反思在日常工作、学习、生活中的现实表现,从言行上找差距,从思想上查根源。同时广泛开展马克思主义“五观”、“四个高度认同”教育,引导广大教师规范自己的言行,进一步坚定政治立场,增强忧患意识和岗位责任意识,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,打牢维护稳定的思想和社会基础。三、继续深入贯彻中央、省委关于维护社会稳定的一系列重要指示和中央领导的重要讲话精神,学习贯彻反分裂法、宗教事务条例,使广大教师充分认识斗争的长期性、复杂性和艰巨性,进一步明确自己肩负的责任,坚决克服麻痹松懈思想,认真落实维护社会稳定工作责任43、制,发挥自身的优势,进一步贯彻上级文件精神,坚决取缔非法宗教活动,严厉打击民族分裂主义分子,牢固树立“三个离不开”的思想,不断增进各民族的大团结,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。四、高举民族大团结的旗帜,高度重视和切实加强意识形态领域的工作,始终把民族团结教育作为宣传思想战线的主旋律,作为维护学校稳定工作的治本之策。积极采取多种形式,结合五月份民族团结教育月活动,在师生中开展民族团结活动,进一步提高全体师生对民族团结的认识,自觉抵制民族分裂主义与非法宗教活动渗透五、要重视学校发展过程中出现的各种人民内部矛盾,以对党的高度负责的态度,通过说服、教育、引导等多种方法,化解矛盾,理顺情绪,确保学校学44、校教育教学工作的顺利开展。 七星农场第一中学 二一五年一月 特大安全事故应急救援处理预案为认真落实管局教育局关于学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任,高效、有序地组织开展应急救援工作,最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失,特制定本校特大安全事故应急救援处理预案。一、适用范围:1、本预案适用于本校重大伤亡事故和其它性质特别严重、产生重大影响的事故。2、本预案适用于责任事故和自然灾害事故,包括:火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒、传染病爆发流行、校园意外伤害事故等。二、学校特大安全事故应急救援工作领导小组组长:副组长45、:成三、领导小组工作职责1、负责学校特大安全事故发生后迅速启动预案,组织指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作。2、负责向上级教育部门汇报事故的有关情况。3、负责制定具体方案、措施等重大问题的决策,并组织落实、协调、调查和处理等。4、负责安排值班人员,保证24小时通讯畅通。四、特大安全事故应急救援工作遵循的原则1、遵循迅速报告的原则:即学校特大安全事故发生后,学校负责人、事故当事人或目击者立即向主要领导及教育科报告。2、遵循主动抢险、迅速处理的原则:即学校特大安全事故发生后,全校师生都要尽可能的进行救援。3、遵循生命第一的原则:即学校特大安全事故发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度实46、施救护,及时疏散处于危险之中的师生及人员。4、遵循科学施救,控制危险源,防止事态扩大的原则:即在事故事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。5、遵循保护校产安全的原则:即学校特大安全事故发生后,要积极抢救校产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故的损失降低到最小程度。6、遵循保护现场,收集证据的原则:即在对学校特大安全事故实施救援的过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。五、学校特大安全事故处理程序及办法1、学校一旦发生特大安全事故,必须在最短时间内向教育科报告,并组织教职工及学生实施自救47、,努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。2、要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心、交警、卫生、防疫等部门紧急求援,使灾情较快得到控制,受伤人员及时得到治疗。3、学校领导及有关人员必须在20分钟内赶赴事故现场,听取事故情况汇报;召集领导小组应急处理会议,成立现场指挥组,事故调查组,事故善后工作组,采取应急措施全力抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。4、学校协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害学生家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。 七星农场第一中学 二一五年一月 发生破坏性地震应48、急预案为确保发生破坏性地震时,学校各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院发生破坏性地震应急条例、教育局关于教育安全事故应急预案制度对预案制度要认真落实的要求,结合我校工作实际,特制定本方案。一、应急机构的组成1、领导小组组长:副组长:成2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高全校师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻49、防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾50、顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本校范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即在单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(451、)加强对重要设备、重要物品救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。四、其它1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 七星农场第一中学 二一五年一月 学校房屋倒塌事故应急预案为了切实贯彻执行教育部关于切实加强学校安全的紧急通知、教育局关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:一、领导52、指挥小组:组长:副组长:成二、等级划分:一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。三、应急流程:一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和科任教师立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。流程:报警疏散报告抢救四、其他事宜:1、倒塌事故发生时间如果是53、下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变;2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位;3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助;人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间); 教师应在最后离开危险区域;4、教学楼通道为中间及南北楼梯,由班主任组织有序进行,临时聚集地点为学校大操场,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。5、协助疏散:确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开楼门;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生;6、伤病救助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救;不提54、倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;临时救助人员由校医生负责;事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。7、 联系电话:急救中心:120 火 警:119 政教处:5721176 学校电话:5794474 七星农场第一中学 二一五年一月 交通事故处理应急预案为加强学校安全工作,提高对交通事故处理的应急能力,尽量避免交通事故处理对学校及师生所造成的损失,依照上级有关文件精神,特制订本预案。 一、组织领导。 成立交通安全工作领导小组,全面负责学校交通安全工作。二、事故报告。 全校师生必须树立牢固的安全意识,发现安全隐患或学55、生乘坐的客车交通事故,必须及时向有关人员通报。 1、报告责任人:凡与学校签订安全工作责任状的所有教职工。特别是值周值班值夜人员、班主任、全体学生成员、门卫。 2、报告程序:责任报告人发现安全隐患或交通事故须及时通报。一般性安全隐患或突发事件可并向安全工作领导小组办公室通报,联系电话:5794175、5794178。 三、应急处理。 报告责任人在向有关人员通报的同时,有责任和义务尽自己所能,缓解隐患或控制事态发展;有关人员接到报告责任人的通报后,应及时到岗到位予以处理。 1、一般性安全或突发事件,由安全工作领导小组协调相关责任人限期整改或予以处理;并将整改或处理结果向领导小组汇报。 2、学校有能56、力处理的重大安全隐患或交通事故,应在领导小组的统一协调下,有条不紊地开展事故处理和安全救助工作。3、学校无能力处理的重大安全隐患或交通事故,领导小组一方面组织人员在保证师生人身安全的前提下,尽自己所能,或控制事态发展、或疏散危险人群,或保护好现场等;一方面及时向分局教育局、公安派出所、消防队、交警、医院等部门联系,寻求支援。并协助开展好工作。 4、学校发生重大安全隐患或交通事故,领导小组应依据事态发展及时教育局通报,请示处理办法。 5、凡是涉及到学生的重大安全隐患或交通事故,领导小组应及时与相关学生家长取得联系,寻求配合。 七星农场第一中学 二一五年一月 应对暴风雪预案一、总则1、为有效预防、57、及时控制和消除暴风雪的危害,保障师生的身体健康生命安全,保障学校正常的教学秩序,维护社会稳定,根据省、总局、分局、农场有关规定,结合我校实际,制定本预案。2、暴风雪为明显的连阴雨雪天气过程,并持续一段低温寒冷天气,出现道路结冰等次生伤害,对交通有严重影响。二、预防1、成立我校暴风雪预防和应急处理工作领导小组,在学校校委会统一领导下,协调指挥全校暴风雪的预防和应急处理工作。2、建立高效的暴风雪预防和处理工作体制和快速反应机制,切实履行各自的职责。3、强化责任,实行校长首问制,校长是第一责任人。4、加强师生暴风雪天气的安全教育。要运用多种形式和渠道。有针对性地开展交通安全、防冻防滑安全教育。教育学58、生发生暴风雪时,不要冒雪回家,不得乘坐超载车辆和农用车。通过安全教育,增强师生暴风雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑等知识,掌握遇路面结冰、结雪时乘车、骑车、行走的安全措施。5、加强学校管理工作。学校不得在节假日期间组织上课或集体补课,特别是暴风雪天气恶劣期间补课或提前开学上课;不得统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛,不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动;不得将学校的教学场所、设施租借给各种面向中小学生奥赛班、培训班、辅导班或兴趣班使用。6、切实加强暴风雪期间校舍安全管理工作。对校舍、基础设施、实验仪器设备等进行一次全面安全检查,及时发现和排除各种安全隐59、患,特别是要加强对B、C级危房和电线的检查,及时消除各种安全隐患,严防校舍和电线因暴风雪而出现安全事故。三、报告制度1、学校要建立暴风雪报告信息网络,建立健全暴风雪事件信息报告体系。2、在发生暴风雪危害时,要立即向教育局和相关部门报告,在报告的同时,学校应立即组织力量对报告事项进行调查核实,并采取必要的控制措施,做好善后处置工作,尽快恢复正常的教学活动。3、学校和个人对暴风雪事件不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。四、应急处理1、暴风雪发生后,学校要立即采取以下措施:道路交通受阻期间,未经批准不得将学生放回;要准确掌握无法返回学生的人数,派专人负责,加强管理,不得放任自流,并妥善60、安排好生活;原定学生返校的所有活动一律取消;校长要亲自领班、值班,不得擅离岗位。2、学校全体工作人员要坚守岗位,分工负责,对学校防雪救灾工作进行指导和监督。3、学校校委会成员要深入到实地查看学校防雪救灾工作。4、学校设立24小时值班及监控和联系电话,学校密切掌握动态,每天向教育局领导小组报告情况。5、学校要认真做好暴风雪应急处置工作的调查、总结和上报。五、责任追究1、学校及有关人员有下列行为之一的,根据具体情节和责任大小,按有关规定给予严肃处理。未按照本预案的规定履行报告职责,对暴风雪危害隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的;未按照本预案的规定完成暴风雪应急处理,必须落实的工作;暴风61、雪发生后,对有关部门的工作不予配合,或者采取其他方式进行阻碍、干涉的;在暴风雪事件调查、善后处置等工作中玩忽职守,失职、渎职的;拒不履行其他应急处置职责。 七星农场第一中学 二一五年一月 学校紧急事态应急处置预案为预防学校各类事故的发生,及时处理各种事故,防止事态扩大,有效保护学生的人身安全,根据中华人民共和国未成年人保护法、教育部学生伤害事故处理办法等有关文件,制定本预案。一、组织领导校特大安全事故应急救援工作领导小组各学年主任、部门副主任二、可能引发事故的原因分析1、对学生安全教育不到位,学生缺乏安全保护知识。2、教师疏于管理,学生擅自离校或集体活动离队。3、夜里查寝不严,学生擅自外出活动62、或在外住宿。4、活动场所、设备存在安全隐患。5、校园、教室、宿舍防火、防电、防伤害、设施不全。6、车辆安全性能差,驾驶员疲劳驾驶,违章驾车或驾驶员技术差、应变能力差。7、药品管理不善,特别是实验室剧毒药品管理不严。8、学生法制观念不强,管理预防不够。9、急性传染病防治措施不到位。10、课堂管理不严,未按要求操作或未进行安全教育,学生违纪逃学,体育课未进行必要的准备活动。11、对学生体质情况不掌握,未对学生进行突发心脑疾病防治教育。12、不可抗拒的自然灾害防范意识不够。三、事故的预防(一)加强安全教育。学校每学期要进行一次集中安全教育,包括安全常规、交通规划、逃生教育、水、电、火灾防范教育。每年63、至少开展一次女生安全教育大会。(二)加强各项管理。要加强安全保卫、卫生室、小卖店、实验室课堂教学管理,涉及安全的部门和场所要重点检查,检查到位,管理到位。管理上做到职责明确,岗位到人,负责到部门。(三)完善各项规章制度。各部门要制定完备的规章制度并狠抓落实,做到制度规范,职责明确,落实到位。(四)严肃纪律。各部门要严格约束所属人员,按学校要求遵规守纪。教务处每学期要召开一次教师纪律教育大会,政教处每学期要召开一次学生纪律教育大会,一次法制教育大会,严防教师、学生违法犯罪。(五)加强各类事故的预防和应急处置工作。教育全体员工树立安全第一,责任重于泰山的思想,每学期教职工大会必讲安全工作,每学期至64、少开展2次校内安全检查。各部门必须制定事故处理应急预案。(六)加强集体活动事故的预防。1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。2、学校主要负责人在活动前要针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。3、加强对带队教师责任意识教育,要求教师加强管理。4、活动过程中要求负责领导与教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。5、选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员,选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活65、动服务,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。6、加强车队驾驶员职业道德教育,要求驾驶员“文明驾车,礼让先行”,提高驾驶员安全意识,减少事故隐患。7、活动前,校方或活动承办机构应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题设施和危险地区要有专人管理,禁止学生入内游玩。(七)加强食品卫生工作。1、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,管理人员身体要符合卫生要求,饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;2、加强师生的教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食习惯。(八)加强防疫工作。1、学校应普及卫生知识,利用广播室、黑板报、橱窗等各种形式做好预防传66、染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。2、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,采取以下预防措施:(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于23次;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立即67、告诉老师或家长,及时就医。(6)学校卫生室应按照规定定期消毒。(九)加强电路检查维修工作。严肃用电规章,所有电路控闸都要上锁,钥匙由部门主管领导和电工人手一把,经常检查用电设备和电线,发现老化电路要立即书面报告分管领导,并及时更换。严禁私拉乱接电线和校园内使用非经批准的用电器、电炉子、电热壶、电热杯等用电器。未经主管领导批准,非专业人员不得擅自启动电闸或维修用电设备,严禁教职员工、学生在学校变电房或高压线附近活动。四、事故的处理:学生在活动过程中出现伤害事故,一般按以下程序处理:1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。2、发现事故人员及在场的教职工要在10分钟内报告学校领导68、。3、一般事故三天内由学校及活动承办机构书面报告分局教育局并上报分局领导;重大事故及时将情况报告分局教育局和分局领导。4、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故,应立即报警,并根据师生生命安全第一的原则,进行抢救及处理,同时报有关领导。5、重大事故立即成立临时事故处理小组。6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的,则参照黑龙江省中小学校学生伤害事故处理条例进行处理,若因学校管理不当造成伤害的,则参保的应在第一时间通知保险公司;如果事故发生在车辆行驶过程中,则按交通事故的处理程序进行处理;如果事故是由活动场所的设施所造成的,则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉,达成69、合理的处理意见。 七星农场第一中学 二一五年一月预防传染病突发事件预案一、组织领导预防传染病突发事件领导小组:各学年主任、部门副主任二、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情。1、启动报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。2、学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。3、学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。5、严格执行70、出入校门管理制度。三、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情,除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。采取以下措施:1、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。2、对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。3、对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门、疾病预防机构做好隔离、医学观察和消毒等工作。4、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。5、学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。四、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,采取以下71、措施:1、实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。2、全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。3、避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。4、对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。5、学校每日公布校园疫情防控工作的情况。五、校内疫情校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门72、疾病预防机构的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:1、要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报教育局批准。2、采取停课措施的班级或学校,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不73、停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。3、尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。 七星农场第一中学 二一五年一月学校防范暴力事件应急预案一、组织领导学校防范暴力事件领导小组各学年主任、部门副主任二、可能引发学校暴力事件的原因: 恐怖分子的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生的行为不当学生的暴力行为等。三、学校暴力事件预防措施: 1、聘任专职保安担任门卫,严格门74、卫登记、验证制度,严格控制外来人员进入学校。 2、利用校园红外、视频监视系统监控校园情况。 3、做好校内有精神病疑似症状的学生人员的管理。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。为保障师生学习、工作权利具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗。 4、对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。 5、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 6、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。四、学校暴力事件应急处理程序 一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一75、般按照下列程序处理: 1、立即报警。直接拨打110 2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。 3、保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。 4、如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。 5、迅速将相关情况速报上级教育部门。 6、协助警方的维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。 七星农场第一中学 二一五年一月重大传染病应急处置预案为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据中华人民共和国传染病防治法及其实施76、办法、学校卫生工作条例的有关精神,结合我校实际,特制定本处理预案。一、可能引起的病因由于致病因素普遍存在,学生容易得病及环境的影响等因素,稍有不慎易发生传染性疾病事件。二、组织管理1、重大传染病应急处置工作领导小组 2、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为疾病预防控制工作的第一责任人,要高度重视卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研究,把疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。3、分管领导加大管理力度,建立学校安全领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。4、建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,校医77、每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。三、预防方法1、普及卫生知识,利用黑板报、粘贴宣传画等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。2、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,采取以下预防措施:(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于23次;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(78、4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医。(6)学校卫生室应按照规定定期消毒。四、处理程序:一旦发生传染性疾病,应按下列程序处理:1、凡有以下情况的:出现个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其它需要报告的防疫情况。在第一时间内由疫情责任报告人(校长或授权人)以电话及书面信息报分局教育局和分局疾病控制中心。遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上,流79、感10例以上等)可直接报分局疾病预防控制中心;遇食物中毒事件先直接报分局疾病预防控制中心。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况,并经学校责任人签名或学校盖章。2、除传染病防治法中规定的甲类及参照甲类管理的乙类传染病(鼠疫、霍乱、SARS、禽流感、肺炭疽)外,单个简单传染病病例由学校协助医院处理。3、传染病爆发或流行等突发公共卫生事件由学校协助分局、教育局、卫生部门等共同调查处置。4、学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事件扩大。 七星农场第一中学 二一五年一月防盗安全应急预案一、组80、织机构成 员: 二、高度重视,积极预防。 学校安全人员在思想上崩紧一根弦,时刻保持高度警惕,要熟悉学校各个重点部位的位置、存放物件以及可以逃离的线路,要及时发现可疑人员,及时采取可行性措施,尽量做到不让做案者有机可乘。 三、失窃事件处理 1、一旦接到盗窃案报案后,学校安全人员要迅速赶赴现场,视案件情况对案件进行定性,并对当事人进行问话,查明失盗物品,并进行登记,如有必要,可以报公安部门或110协助调查,尽可能追回失盗物品。 2、采取有效措施,保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析、研究,分析做案线索,对案件进行定性,尽最大的努力追回失窃物品。 3、案件发生后,要81、对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报政教部门。 4、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反规定的,经校行政会议有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 七星农场第一中学 二一五年一月学生急性伤病处置预案一、组织领导:副组长:成 员:二、报告程序:医务室 值班领导 学校校长三、处置措施(1)班主任和任课教82、师要对学生密切观察,发现学生有异常状况要及时查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校安全部。(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止骨折等),教师一边及时送学生去医院救治,一边及时报告学校校长。(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送,教师要及时向卫生室报告,请求立即赶往现场救治。(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。同时要及时向学校值班领导和校长报告。(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。(6)在救护学生的同时,班主任或任课教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。(7)如果学生伤情特别危急83、,由医院决定是否转院救治。(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请先垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用(保存好票据)。(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。 七星农场第一中学 二一五年一月预防群体性事件安全预案为有效预防、及时控制和妥善处理我校突发群体性事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定,制定本预案。本预案所称的群体性事件,是指参与师生员工较多,违反法律、法规、规章,扰乱社会秩序,危害公共安全,侵犯人身和公司财产安全,对社会造成较大不良影响的活动和行为:(一)聚众冲击、围堵党政军机关84、等要害部门、重要场所。(二)聚众堵塞公路、铁路交通等。(三)聚众阻挠生产和工程建设施工。(四)聚众哄抢公私财务。(五)非法请愿、集会、游行、示威等。(六)人数较多的聚众滋事、扰乱、械斗及打、砸、抢、烧事件。(七)其他破坏社会秩序、危害公共安全的活动和行为。一、机构及职责学校成立处置群体性事件领导小组及3个工作组。(一)处置群体性事件领导小组(下简称校领导小组)副组长:成 员:全体校领导职 责:指挥群体性事件的处置工作(二)处置群体性事件工作组(下简称工作组)1、协调工作组:由学校综合办负责。职责:在事件处置过程中,对内保证院、部、处与校领导之间的沟通,协调各工作组行动,对外及时上报各种信息及情85、况。2、学生工作组:由政教处、校团委、少先大队负责。职责:在校领导小组指挥下,做好学生思想工作,及时掌握学生思想动态,协助各工作组做好学生劝导及管理工作,避免过激行为发生。3、安全保卫组:由安全办负责。职责:在校领导小组指挥下,组织力量应对群体性事件,维护校园正常秩序。二、预案的实施一旦发生群体性事件,校领导小组须立即召开紧急会议,分析研究事件,迅速作出处理决策,同时指挥各工作组把握时机,立即行动,并将情况上报上级有关部门。(一)协调工作组实施方案1、协调工作组由学校副校长隋晓东任组长,学校综合办主任林金生任副组长。办公室设在校综合办,电话:57761762、做好日常信息管理工作,加强各级部门86、之间的联系,及时发现各类不稳定因素并上报校领导小组。3、一旦发生群体性事件,组长、副组长应及时、准确地组织信息搜集与反馈,对内保证各处室与校领导小组之间的沟通,协调各工作组行动,对内及时上报各种信息及情况。(二)安全保卫组实施方案1、安全保卫组由综合办主任林金生任组长,综合办副主任滕佩明任副组长,组员为全体保安员。办公室设在门卫,电话:57944742、加强门卫控制,对进入校内的外来人员加强盘查,维护校园正常秩序。3、一旦发生群体性事件,组长、副组长应及时组织人员赶赴现场,及时控制事态发展,同时及时上报校领导小组,并在其领导下做好现场处置和善后工作。(三)学生工作组实施方案1、学生工作组由政教87、处主任徐文军任组长,政教处副主任少先队辅导员袁艳玲任副组长。办公室设在政教处处,电话:57211762、逐级落实责任,做好师生员工的思想宣传和教育,及时发现各类不稳定因素并上报校领导小组。3、一旦发生群体性事件,组长、副组长应及时组织人员赶赴现场,做好事发现场师生员工的劝导疏散和思想教育工作,协助校领导小组和各工作组将事态控制在校内,并做好善后工作。 七星农场第一中学 二一五年一月学校大型活动安全应急预案学校的重要大型活动主要指学生在校内外的一切集体活动。包括春秋游、运动会、看电影、校会、升旗和集体社会活动等。重大活动是学校工作的重要组成部分。为杜绝安全隐患,确保重大活动的顺利开展,特制定本规88、定。一、成立领导小组副组长: 二、预防措施1、活动前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我保护意识,由活动主管领导及班主任负责。2、加强教师责任意识教育,要求教师把严格管理贯穿于集体活动的全过程,由活动主管领导负责。3、需要车辆的活动,必须同交警部门联系,由能自觉遵守交通法规、驾驶经念丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。4、活动前,校方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)设备、设施是否存在安全隐患,及时予以排除。三、有关人员职责1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,学年部主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况89、,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序,不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。3、脱离现场后,各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。四、应急程序在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:1、报告和报警凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告教育主管部门,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间90、地点、伤亡情况以及经济损失状况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。2、以最快的速度把受伤的学生送往就近医院救治,严重者拨打110、120援助抢救,并及时通知家长。3、重大事故移交相关部门处理。五、事故调查安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。触电事件应急处理预案一、领导小组成员二、领导小组成员分工1.总指挥: 吕茂盛总指挥职责: 决定突发安全事件应急处理预案的启动和终止; 统一领导突发安全事件应急处理救91、援工作,确定现场指挥人员,负责应急处理救援行动组人员和所需各种资源的统一调度; 向公安、消防、卫生、安监、技监等相关应急救援部门报告,并始终保持密切联系;相关部门人员到达学校后,配合相关部门指挥应急救援工作; 向城区有关部门和单位通报事件情况和要求提供救援事项; 向教育局报告事件情况和救援事项; 向本校师生员工通报事件情况; 根据教育局授权,向新闻媒体公布事件情况; 负责事件原因调查和善后工作。2.现场指挥: 隋晓东现场指挥职责 根据事件应急处理救援预案,在事件现场指挥应急处理救援行动,力求把事件消灭在初始状态; 指挥事件现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域; 负责救护受伤人员和寻找失踪人员;92、 负责现场应急救援任务分配和人员调度; 把事件情况,可能造成的危害和救援事项向总指挥报告; 与相关应急救援部门合作,提供建议和信息; 维持现场秩序,负责事件现场的警戒和保护; 负责事件后的现场清理工作。3其它分工:通讯联络组:张启波疏散引导组:徐文军 医疗救护组:曹锦秀 警戒保卫组:林金生 排险抢修及后勤保障组:滕佩明三、触电事件应急处理程序1、发现触电事件的任何个人都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向当日学校总值和学校突发安全事件应急处理救援总指挥、副总指挥报告。2、触电解脱方法:切断电源。若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。用绝缘工93、具切断带电导线。抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。3、医务人员到达前的现场抢救方法:触电者神智清醒,让其就地休息。触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,保持周围空气流通,注意保暖。触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心跳全停,则两种方法同时进行。注意:现场抢救不能轻易中止,务必坚持到医生到场后接替抢救。4、触电事件发生后,94、学校应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,相关人员应当引导医生快速进入事件现场。5、事件现场警戒线必须待医生将触电者带离现场赴医院救治,事件调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。6、事件发生后,学校突发安全事件应急处理总指挥应立即向教育局报告。7、急救电话:120 安全办:5715733 卫生科:5794107教育局综合科:5710020 教育科综合办5715904 七星农场第一中学 二一五年一月体育活动安全工作应急预案 本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般95、发生在剧烈体育活动中,如:球类活动大强度的田径运动等运动项目中。 一、组织机构 体育安全工作应急领导小组:全体学年部主任、班主任、体育教师2、人员分工信息报告:体育课授课教师调查报告:学年部主任和班主任护送伤者:体育教师及班主任二、体育活动事故的预防1、增强防范意识,完善体育活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑。2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能穿裙子上课。(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须96、经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。4、重视准备活动,教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性。三、体育活动事故和处理1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇97、到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。停电应急预案为了维护学院正常秩序,防止安全事故的发生,切实有效的控制和降低停水、停电给我校教学、生活、及正常秩序带来的不利影响,结合我校实际,制定本预案。一、指导思想和基本原则(一)、指导思想坚持以“构建和谐社会”、“建设平安校园”为指导思想,从维护广大师生的切身利益和学校正常教学秩序出发,构建“集中领导、统一指挥、层次清楚、协调配合、结构完整98、功能全面、反映灵敏、运转高效”的应急反映体系,全面提高学校应对突发事件的反应能力。(二)、基本原则1、坚持“以人为本”的原则。保障广大师生的切身利益和维护教学秩序是应急工作的出发点,积极预防和最大限度地减少事故对学校教学、生活造成的损失,是学校各级领导的重要职责。2、坚持预防为主的原则。把应对各类事故的发生落实在学校日常管理之中,加强安全教育和业务培训,提高业务能力和作业水平,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,有效控制危机。3、坚持协调配合的原则。各处室在学校应急领导小组的指挥下,积极配合,快速反应,有效解决因停水、停电给学校的教学、生活带来的各种问题,99、最大限度降低由此产生的不利影响。二、适用范围适用与各种原因造成的停电。三、应急组织机构与职责设立学校停电应急小组,统一指挥学校应急行动。领导小组成员:四、应急处置(一)、停电应急处置1、及时租赁大功率发电机,应在停电的两个小时后正常启动;2、做好高、低压设备,变压器、各线路的检查工作,做好设备日常必须处在最好的工作状态;3、发电机燃料储备在300升以上,保证可以连续工作34个小时;4、因学院线路故障出现停电,要即刻通知各部门,15分钟内抢修完,应先保障基本生活用电,并马上组织人员到现场组织维修。5、如果供电局提前通知停电,综合办要提前对全校发出停电通知,检查发电机,做好供电准备。五、应急程序(100、一)、任何情况任何程度的停电,值班人员必须第一时间向领导小组汇报。(二)、综合办马上安排相关人员进行抢修,并根据时间及影响范围报告校长,由综合办主任根据需要通知各相关单位,做好相关工作。六、应急结束事件结束后,应急领导小组要召开总结会议,对事件的发生及应对过程进行总结检讨,同时各单位需要对事件中的遗留问题妥善解决。 七星农场第一中学二一五年一月 饮食饮水中毒事件应急预案为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,及时有效处置万一发生在我校的饮食饮水中毒安全事故,做到反应迅速,组织有序,措施得力,切实保障学校师生生命安全,特制订本应急预案。一、适用范围此预案适用在本校发生饮食、饮水中毒等安全事件的101、应急处置。二、应急指挥机构的组成及职责1、应急处置领导小组。领导小组成员:设立值班室为饮食饮水中毒事件应急办公室,校长室为指挥部。领导小组主要职责如下:(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善应急预案、饮食饮水卫生管理制度的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道向全体师生进行饮食饮水中毒预防知识的宣传教育,组织进行日常预防饮食饮水中毒工作排查和整改,不断提高广大师生防范饮食饮水中毒意识和能力。(3)认真搞好各项预防饮食饮水中毒物资保障,定期对校园进行消毒杀灭,强化管理,保持校园环境卫生清洁。(4)一旦发生校园师生饮食饮水中毒事件,领导小组采取一切必要手段,组织各方面力量全102、面进行防范和救护工作,把事故造成的损失降到最低点,向上级有关部门报告本校饮食饮水中毒事件应急处置情况。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。2、日常饮食饮水卫生教育和管理组及职责成员:各班班主任、学校每天值周教师。主要职责:执行学校饮食饮水卫生管理制度,履行管理职责,加强师生饮食饮水卫生教育和管理,对学生乱吃零食进行教育和监督,杜绝学生吃领零食和不洁食物现象。发现饮食饮水异常个案应立即向领导小组负责人报告,同时采取必要措施组织现场救助,联系相关医疗部门救援。3、通讯联络组及职责成员:李德文、王明金、王海波主要职责:学校发生饮食饮水中毒事件,通讯联络组根据领导103、小组的要求,迅速与卫生防疫部门、疾病预防与控制中心和教育局、教育科取得联系,寻求援助。4、排查组及职责成员:学校班主任及其他科任教师主要职责:按照要求组织进行师生饮食饮水中毒事件排查和统计工作。5、救护组及职责成员:各班班主任、副班主任主要职责:学校发生饮食饮水中毒症状的学生和教师,立即将患病师生送到医院检查就诊、隔离治疗。配合有关卫生防疫部门组织对饮食饮水中毒事件排查和统计,并做好监控工作。三、疫情事件报告程序及要求1、饮食饮水中毒事件发生后,首先打120急救电话寻求救助,同时向疾病预防控制中心和教育科报告情况,同时必须立即报告本领导小组负责人,立即启动本应急预案。2、报告内容:时间、地点、104、事故发生情况(包括姓名、年龄、性别)等内容的简要经过、事件的初步原因、判断、事件发生后采取的措施及事故现场的控制和保护等。3、对隐瞒不报和谎报、故意拖延不报、故意破坏现场,由有关部门按照有关国家规定,对责任人给予行政处分,构成犯罪的由司法机关追究刑事责任。4、有关联系电话急救电话:120安全办:5715733卫生科:5794107教育局综合科:5710020教育科综合办5715904四、疫情处置措施及方式1.学校发现有饮食饮水中毒的师生,立即启动应急预案,立即与120急救中心取得联系,组织抢救,将中毒师生送到到医院检查就诊。2.学校切实保护好现场和可疑食物及饮水的样品,确保市育局和有关部门调查105、的顺利进行;同时学校要立即上报教育局、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系;迅速配合有关部门饮食饮水中毒事件排查和统计。3.做好广大师生的思想工作,保持镇静、沉着应对,全力维护社会安全稳定。4.做好中毒师生救治情况的跟踪报告工作。五、善后处理1、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。2、做好受害者的安抚和学生心理疏导、跟踪调查工作。3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。4、主动和配合有关部门查明事故原因,追究责任,汲取教训,防止类似事故的再次发生。六、其它工作1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应106、急预案的相关教职工要追究责任。2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案,做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序,保证切实落实各项应急措施高效运转。七星农场第一中学二一五年一月安全生产应急管理九条规定一、必须落实学校主要负责人是安全生产应急管理第一责任人的工作责任制,层层建立安全生产应急管理责任体系。二、必须依法设置安全生产应急管理机构,配备专职或者兼职安全生产应急管理人员,建立应急管理工作制度。三、必须建立专(兼)职应急救援队伍或与邻近专职救援队签订救援协议,配备必要的应急装备、物资,危险作业必须有专人监护。四、必须在风险评估的基础上,编制与当地政府及相关部门相衔接的应急预案,重点岗位制定107、应急处置卡,每年至少组织一次应急演练。五、必须开展从业人员岗位应急知识教育和自救互救、避险逃生技能培训,并定期组织考核。六、必须向从业人员告知作业岗位、场所危险因素和险情处置要点,高风险区域和重大危险源必须设立明显标识,并确保逃生通道畅通。七、必须落实从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况时停止作业,或在采取可能的应急措施后撤离作业场所的权利。八、必须在险情或事故发生后第一时间做好先期处置,及时采取隔离和疏散措施,并按规定立即如实向当地政府及有关部门报告。 九、必须每年对应急投入、应急准备、应急处置与救援等工作进行总结评估。 现场应急处置流程表学校作为师生共同生活的场所,需要应急处置的伤害主108、要有火灾伤害、触电伤害、踩踏伤害。为此针对这些伤害,我校专门制定了现场处置流程表,以提供更直接有效的救助。1、 火灾伤害流程表: 步骤处 置负责人发现异常发现冒烟、有焦味、汇报值班领导,同时要求岗位人员现场确认、灭火。发现火情第一人报 警向值班领导报警,火情大小、有无人员受伤。发现火情第一人向安全管理部门报警,讲明着火地点、着火介质、火情大小、人员受伤情况,报警人信息。所在楼层值班人向公司领导及119/120报警:讲明着火地点、着火介质、火情大小、人员受伤情况,报警人信息。负责人启动现场应急程序通知其他岗位人员增援:地点着火,讲明火情情况;义务消防队员立即到集合,开展应急抢险,请无关人员立即沿109、上风向、到紧急集合点集中(重复数遍)。通知保安,告知地点垛着火,请快速开启消防水泵系统,提供清水灭火;通知义务消防员速往消防应急间取用干粉灭火推车或就近取用干粉灭火器灭火负责人指 挥通讯工具现场指挥。部门领导、公司领导现场人员清理组织现场与抢险无关人员撤离。负责人切断火源1.清理、清运可导致火灾扩大的物品 负责人2.将燃火处隔离(若可能)3切断电源电工保障消防1.监视消防水系统自动运行情况,保证管网压力。保安2.准备灭火器、消防沙、消防水带及具器。增援人员灭火操作1.开消防水栓对着火源根部进行灭火,对邻近物品进行防火隔离。增援人员2.使用灭火器进行灭火。增援人员防扩散处理清理、清运增援人员消防110、沙袋封堵隔离。增援人员警 戒划定警戒范围增援人员接应救援打开消防通道,接应消防车辆及外部应急增援。增援人员2、 触电伤害流程表: 步 骤处 置负责人发现异常校内师生意外触电,要求岗位人员现场确认发现事故第一人现场确认值班电工马上到现场确认电工报 警向值班领导报警,讲明人员触电情况发现事故第一人向部门领导及安全管理部门报警,讲明人员触电地点、原因及触电情况,报警人。班长向学校领导及120报警,讲明人员触电地点、原因及触电情况,有无灼伤,报警人。负责人启动应急处理通知其他岗位人员增援,其它电工刀到现场施救负责人指 挥现场指挥负责人现场人员清理组织现场与抢险无关的人员撤离电工检查现场,防止其他人员触111、电电工人员抢救1切断电源。电工现场处理1触电者如神志清醒,应就地仰面躺开,严密监视,暂不要站立或走动 救援人员2触电者如神志不清,应就地仰面躺开,确保呼吸道畅通,并以5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部以判断触电者是否意识丧失3.触电者如意识丧失,应在10秒内用看、听试的方法判断伤员呼吸情况,若无呼吸又无动脉搏动,可判定呼吸心跳停止,应立即用心、肺复苏法进行抢救。警 戒划定警戒范围,确保空气流通增援人员接应救援打开安全通道,接应医护车辆及外部应急增援。增援人员3、 踩踏伤害流程表步 骤处 置负责人发现异常师生因为楼道拥挤发生踩踏意外,岗位人员现场确认,立即清理现场,维护秩序。发现事故第一人现场确112、认当班领导马上到现场确认当班领导报 警向当班领导报警,讲明人员现场情况发现事故第一人向学校领导、校医及120报警,讲明踩踏地点、原因及情况,报警人。负责人启动应急处理电话其他岗位人员增援,同时现场展开施救负责人指 挥持对讲机现场指挥负责人现场人员清理组织现场与抢险无关的人员撤离负责人人员抢救1现场立即抢救,校医必须到位。救援人员现场处理1踩踏如发生轻微伤害,应严密监视,暂不要站立或走动 救援人员2如意外严重,应就地仰面躺开,确保呼吸道畅通,并以5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部以判断触电者是否意识丧失3.严重者协同到场医生送往医院进一步确诊。警 戒划定警戒范围,确保现场安全。增援人员接应救援打开安全通道,接应医护车辆及外部应急增援。增援人员