1、人才培养专项工作评估办法编号： -SY-WI-HR-010版号：A/0页码：第1页 共6页人才培养专项工作评估办法人才培养专项工作评估办法编制日期审核日期批准日期修订记录日日期期修订状态修订状态修改内容修改内容修改人修改人审核人审核人批准人批准人人才培养专项工作评估办法编号： -SY-WI-HR-010版号：A/0页码：第2页 共6页第 2 页 共 6 页1.目的目的随着行业发展对人才要求的不断提高，提高人才培养的效率势在必行。开展人才培养工作评估，旨在促进人力资源升级，探索并完善人才培养模式,逐步形成以人力资源部引导、各个单位为核心和主体的全方位参与的人才培养体系，特制定人才培养专项工作评估2、办法 。2.适用范围适用范围适用于集团总部、事业部、城市公司及直属公司。3.指导思想指导思想3.1.1.人才培养工作评估按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，切实落实人才培养的具体工作，促进各单位形成自我约束、自我发展的机制。因此，在实施过程中应强调评与被评双方平等交流，共同发现问题、分析问题，共同探讨问题的解决办法，注重实际成效。4.基本任务基本任务4.1.围绕影响人才培养工作效果的关键因素，通过对人才培养工作状态数据采集平台（附 1）数据的分析，辅以现场有重点的考察，全面了解实际情况，对人才培养工作的主要方面做出分析和评价， 提出改进工作的意见和建议， 引导各单位3、加大对人才培养工作的投入，使不断提高人才培养质量成为各单位的自觉行动。5.评估与实施评估与实施5.1.原则原则5.1.1.静态与动态相结合。既要考察人才培养效果，又要注重人才培养工作过程，还要关注各单位人力资源的潜力；5.1.2.全面了解与重点考察相结合。既要把握人才培养工作全局，又要抓住关键要素进行重点考察；5.1.3.评价与引导相结合。既要对人才培养工作状态做出判断，更要提出建设性思路与办法；5.1.4.客观、科学、民主、公正，提高工作效率，不影响各单位正常工作秩序；5.2.指标指标5.2.1.见人才培养工作评估指标体系5.3.评价评价5.3.1.评估结论分为“优秀” “良好” “一般”和“需改进” 。若被评价为“需改进”则需要暂停相关人才培养计划，向由集团申报整改方案批准后方可继续实施相关人才培养计划，促进其尽快达到人才培养基本要求。集团将从 2009 年起，每年定期公布一次评估结论