物业公司管理培训生培养方案（8页）.doc-地产文库

物业公司管理培训生培养方案（8页）.doc

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培训方案

上传人：正*** 编号：351443 2022-04-15 8页 237.50KB

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1、管理培训生培养方案一、目的为优化人才结构、构建人才梯队，以满足公司快速发展和业务扩张带来的人才需求，通过校园招聘，选拔一批具有可塑性、专业性的大学生。经过系统化的、全面的培养，使其成为认同企业文化、具备任职技能、并能独立承担岗位职责的后备人才，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。二、原则1、合理选择原则，即各公司、各职能部门、各项目要根据业务发展需要合理规划“新生代”的需求数量；2、共同培养原则，即各公司、各职能部门、各项目与总部人力资源职能共同承担“新生代”的培养责任；3、理论与实践相结合原则，即“新生代”的培养既要重视专业的理论知识培训，还要重视岗位实际操作的培训2、。三、职业发展规划年限职能必卜、1-2年2-3年3-5年5年以上职能类储备干部专员0主任/助理0副经理物业类储备干部二物业主任/助理项目副经理项目经理品质类储备干部品质主任/助理品质副经理二品质经理工程类储备干部工程主任/助理工程副经理二工程经理四、培养周期和目标1、培养周期为三年。2、第一阶段（第1周），脱产培训，达到对环境、文化、业务的全面认知口标。3、第二阶段（2个月内），跟岗培训，达到对总部职能、项目职能、岗位职能全而充分了解的目标。4、笫三阶段（3-6个刀内），轮岗培训，熟悉掌握工作流程，达到工作标准和绩效考核标准。5、第四阶段（7-123、个月内），岗位培训，实行“辅导员”传帮带培训方式，建立职业规划，塑造职业素养，提升岗位能力，达到人职匹配的目标。6、第五阶段（13-24个月内），挂职锻炼，强化专业技能，培养管理能力，塑造人格魅力，达到职业管理人员水平要求。五、培养机制实行公司高层指导、分管领导监督、部门主管负责、岗位“辅导员”执行的四级联动培养机制。六、岗位“辅导员”1、岗位“辅导员”选拔1）根据新生代的个人情况和基木特质挑选合适“辅导员”2）候选人熟练掌握岗位技能、熟知岗位职责、业绩良好以上。2、岗位“辅导员”备案1）岗位“辅导员”确定后，报各部门、分公司、事业部高级管理层，部门负责人和总部人力资源部备案。2）总部人力资源部建立岗位“辅导员”评估记录档案，并将其纳入岗位“辅导员”的奖惩、续聘等的依据。3、奖励1）根据“辅导员”所负责的人数、岗位以及新生代的业绩，给予“辅导员” 一定的奖励。2）年终总结时，评

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