2020年研学旅游专题.pdf-地产文库

2020年研学旅游专题.pdf

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上传人：正*** 编号：144393 2026-03-02 50页 5.04MB

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1、上升到综合素质教育国家战略高度，研学旅游上升到综合素质教育国家战略高度，研学旅游千亿市场正待爆发千亿市场正待爆发目前研学旅行的对象超过80%属于3-16岁人群，以在校中小学生群体为主。2018年国内研学旅行人数达到了400400万人次万人次，市场规模达到了125125亿元亿元，人均消费3117元/次；研学旅游需求旺盛。国家统计局官方预计，2019年之后，我国3-16 岁人群规模持续增长，整体规模将保持在整体规模将保持在2.32.3亿以上亿以上。研学旅游市场潜力巨大。研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源进行体验式教2、育和研究性学习的一种教育活动。 20192019年年研学旅行指导师研学旅行指导师（中小学）专业标准（中小学）专业标准 2017.92017.9 2013.22013.2 2014.42014.4 20162016 “研学旅游”政策首次提出：“研学旅游”政策首次提出：国民旅游休闲纲要（20132020年）首次提出研学纳入中小学生日常教育：首次提出研学纳入中小学生日常教育：关于促进旅游业改革发展的若干意见 “十三五”规划研学旅游元年：“十三五”规划研学旅游元年：教育部关于推进中小学生研学旅行的意见确立纳入学校教育学分系统：确立纳入学校教育学分系统：中小学综合实践活动课程指导纲要 20183、2018 20192019 中小学研学实践教育基地、营地”名单：中小学研学实践教育基地、营地”名单：教育部办公厅关于商请推荐“全国中小学生研学实践教育基地”的函满足研学旅行市场和创新需要：满足研学旅行市场和创新需要：研学旅行指导师（中小学）专业标准中国研学旅游也有着鲜明的中国特色 1. 体验性，以研学为主，学旅结合。而国外，无论是日本还是英、美，都是以游为主，以学为辅； 2. 具有鲜明的政治性，革命传统教育、红色教育、社会主义核心价值观和爱国主义教育等； 3. 注重教育性，中国是把研学旅行作为整个教学计划的一部分实施的，比较注重研学与课堂教学之间的衔接和关联，并且都是按照课程化来进行管理。中国研学旅游包含5大要素 1. 研学导师 2. 研学课程 3. 研学基地 4. 研学线路 5. 安全管理中国研学旅游五大要素 1. 研学导师 2. 研学课程 3. 研学基地 5. 安全管理

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