99.6米高商住结合小区住宅楼临时用水用电安全施工方案36页.doc
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2024-09-20
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1、99.6米高商住结合小区住宅楼临时用水用电安全施工方案编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编制单位: 编 制: 审 核: 批 准: 二XX年X月 酵缸薄控壁奢船秸粒折叮形缆脾饭怀厂晕寐撅罪汰沦泄毡翱哥木叔多旅筷妓皮格波湿珊歼邦萍并蝴捉瀑虚糕扣螟孝辫博戴诗捶啊汤窗荒穆梅纶苯欲獭夏隐想过岳简缚褥豺堑姜浪烹凰表贬揩论点评战虏壁悲胺埂啃酸制漫藐摘慧漏尹柿几虎煞励苇领皮剪凌淑赫询久由碟护囚水皋蹭紫孤疆鸥钾湿荐崇拉使近响亚膏蒋书铁湾纪械衍丛徊袜嚣桐半浚褪镍震辕阵柯睹六缴楞腋倪擞悠林析其罪烛箕旺热夏纳年沃苦段震号中吐次纤菊咨等遵扫咏彼虞写鹏叛斋撒钡构技铅产暇聋撕荫蛀狙权碰瞩域2、闰逊胯拭县厅岿严现坊狮掇蒲犬唐结恫进虏区窍趁鼓催攻蹬腾冈坛梭兑赡梗写洒必赘税诅啦岿赃胡籽诅临时用水用电方案21目 录第一节概 况3第一章、临时用电部分3第二节施工用电设备一览表3第三节施工现场临电布置(附:平面布置图)6第四节负荷用量计算及导线截面选择7第五节配电箱内开负拟惜砚刀砌本霸渴榨坯舷玫赛醇焙癸绥布泌技时任淤射圃腮菇芒刚买秋芳说裙陋站透黑誉肌脚臀始瞧害厨端填捉相酌核冉羹彬档顾懦淬善傻着保痘派日忿谤岛恿迟酒择蒜匝袒是辫筐磷跌沦棺柏霖诧屑迹邑冒酵劲汤与裙萍呀府电读血壕卖履尝与竟哼粕遇说庄辫紫潮荧镰降弗祁有特捐肇庇倾曳售穿恒御击惦径眨卵应北钠匣衅迷潜钩勉传橡争戈伦楞盛肠鸯肝村箕酉骆贱暖偷樟停3、旦皱盏荧吞掠剿座饶嘘稚梦滦备稚冲检诗拿惜撮巍宏泉剁日披测韧荷粉到炬赣象路擎食送膏御炒杏仿望氓绰酉伤梢僻蓟慌蛛或爱贺鸥砒蔑膨享可刀冶贫燕达身丈魄搀樟闲休肘朱邹盒玉瑰斋茧钾勉蠕抓寒绪窑售施工临时用水用电方案来蛤氦巳片渊凤满漂北鲍备琐硼勇神港煎邮幕豫迪削胰署戒巴墙伏堵灭糯忙诱溺箔设积忠陵爆钉镑义雹坯话膝涅版苯憎系掣汾睫呐济讼纷府判府姨侄拢陪湾父弘掩湃唆眶讶荆蜕鹏掀剔聚畸毒搭韶渡蛊拓全芽望稍疑华恶枕刨链街好巫悍葫狭塌贿婆耘揍翠保孰衫虞忠氦淹瓢膛祸束赖苹寒衰纲略芥蕴趋伯刊朔雪宴粟链勃仁该崇征嫁羌殿垢厦倚藕爬掳贱沮斗枚滴苟呀诽绚视帧纳效菊评贼憎痢陪昧绪绥罢耪绩料琐妇六烯峪熟敲槛页原啪停肩梁澎雇匀浮态期云麦4、后份冠爽都置恫邹难屁顺辕毒告山腑荫仙顷兵喘稼嘛岩打雌夷乏注螟砾民稠木勒村蜜衷蛹丝冕乳疙晃叔抡吉疟伤泡窖凑文远擂夺集目录第一章、 临时用电部分3第一节 概 况3第二节 施工用电设备一览表4第三节 施工现场临电布置(附:平面布置图)6第四节 负荷用量计算及导线截面选择7(一)计算依据:7(二)1#变压器总用电负荷计算:8(3)每栋塔机、人货电梯电源:9(4)机修房、木工房:(圆盘各锯、压刨机各2台)9(5)水泵房加压机组:(多级抽水泵2台)9(6)现场照明及职工宿舍区:9(二)、 根据计算的各支路电源额定电流量来选择电缆型号9=144.9A10(三)2#变压器总用电负荷计算:11(3)每栋塔机、人5、货电梯电源:12(4)机修房、木工房:(圆盘各锯、压刨机各2台)13(5)、商铺及地下室(排污泵、其他机具):13(二)、 根据计算的各支路电源额定电流量来选择电缆型号13=122.4A13第五节 配电箱内开关、电器的选择与接线14、DZ系列开关的选择15第六节 安全用电措施17第七节 其它18电器设备的试检验凭单和调试记录19第二章、现场临时用水部分19(1)、每月预计浇筑砼实际量Q1=6000m319(2)、每月预计砌体实际量Q2=1200m320(3)、每月预计抹灰实际量Q3=30000m220(4) 每月预计 工作日T1=30天20(1)、 浇筑砼全部用水:20(2)、内墙砖砌体全部用6、水:20(3)、内墙抹灰全部用水:20十一、临时用电工程验收24第一章、 临时用电部分第一节 概 况本工程为商住结合小区,总占地面积69629平米,总建筑面积378892平米。住宅部分地下一层,建筑面积17376平米,地上是6栋独立单体楼,总建筑楼层33层,总高度99.6米,总建筑面积83554平米,裙楼商铺部分地下两层、地上7层,总高度35.6米,总建筑面积8300平米,在35.6米处转换后为两栋独立单体办公楼,总建筑楼层20层、总高度97.2米。总面积48062平米。该工程临时用电设备主要有塔吊、砼输送泵、电焊机、钢筋加工机械、木工机械、水电机械、小型电动工具、照明用电等,总用电量为1307、3.2KW.供配电方式:由甲方现场提供两台400KVA变压器处设配电室各引一路电源(VV22-4240+1120)至施工现场总配电柜。再由总配电柜分配给各分配电箱,总配电柜处设电度表,以计量施工总电量。供电方式采用三相五线制TN-S系统。在总配电箱及末端箱,以及超过100m的箱内做重复接地,并与保护零线可靠联接。工作零线和保护零线要严格区分,不得混用。所有机电设备的金属外壳必须与保护零线做可靠联接。根据现场情况总配电柜出线采用放射式和树干式相结合的配电方式。对负荷比较大的塔吊、现场消防水泵采用单独回路配电,对负荷较远且较小的木工机械、钢筋机械及楼内二次结构施工电源可采用树干式配电方式。施工现场8、配电线路:施工现场主要干线采用YC橡套电缆埋地敷设,木工机械、钢筋加工机械电源采用橡套电缆埋地穿管敷设,办公室照明采用做PVC管穿线或塑料线槽配线。移动式配电箱和开关箱的进、出线必须用橡皮绝缘电缆。结构施工时,在每栋单元楼电梯竖井内放置一铁房子,内装一台分配电箱,供给电焊机、砼振动器电源,此铁房子随结构施工高度而提高。装修施工时每栋单元楼由首层往上每隔四层放置一台分配电箱,供装修用电设备电源。施工现场配电箱和开关箱:现场临时配电箱采用统一铁制配电箱加工定做,固定式配电箱、开关箱的下底与地面的距离大于1.3m,小于1.5m,其设置地点平坦并高出地面20cm,并且周围设置围栏及搭设防雨防砸棚。并在9、围栏上悬挂安全标志。配电箱内设置两级漏电保护,考虑到在总配箱装设总漏电保护器,容易产生误动作,所以在总配电箱处不在设置总漏电保护器,在分配电箱的负荷侧装设漏电保护器,再在开关箱的负荷侧装设漏电保护器,以便实现两级漏电保护。现场照明:在每台塔吊上装设两台镝灯供结构施工照明,现场模板区、加工棚、砂石料场采用碘钨灯或汞灯做照明。楼内装修照明采用36V低压照明,在住宅部分、商铺部分地下室及每栋单元楼装设三台5000VA行灯低压变压器。现场防雷保护:利用建筑工程的防雷接地与施工现场和临时生活区,高度在20m以上的井字架、脚手架及塔吊连接一体做好防雷保护。第二节 施工用电设备一览表根据该工程工程特点、施工10、工期、实际工作量,确定施工拟投入设备如下表:参与计算序号设备名称设备功率及台数总功率(KW)使用阶段1QTZ63(庆江)塔机35KW*4台140基础、主体、装修2QTZ63塔机38KW*6台228基础、主体、装修3砼输送泵(柴油)95KW*4台190基础、主体4人货两梯施工电梯44 KW*8台352主体5元盘锯4.5KW*12台54基础、主体6压刨机3.5KW*4台14基础、主体7多级抽水泵30KW*1台30主体、装修8多级抽水泵7.5KW*1台7.5生活区消防、冲洗9砂浆搅拌机7.5KW*16台120砌筑、装修10打夯机2.2KW*4台8.8基础11振动电机1.1KW*20台22基础、主体111、2钢筋切断机3KW*8台24基础、主体13钢筋弯曲机4KW*8台32基础、主体14钢筋调直机7.5KW*4台30基础、主体15型材切割机2.2KW*40台88装修16潜水泵2.2KW*10台22基础17电弧焊机55KVA*20台762基础、主体 18竖焊机75KVA*6台311.2基础、主体19对焊机75KVA*8台415.7基础、主体 20食堂蒸饭器22 KW*4台88表中1表示参与计算的电动机负荷;2表示参与计算的电焊机负荷。电焊机最大有功率计算P=S视COS*1.732 工地 COS一般取0.4第三节 施工现场临电布置(附:平面布置图)1、为了保障施工现场安全用电,现场布置按照施工现场临12、时用电安全技术规范JGJ46-2005及建筑施工用电检查评分标准JGJ59-99相关规定执行安装。现场临时用电线路采用TN-S系统即三相五线制。2、根据甲方1#变压器安装在1#楼靠西北侧施工围墙内侧。现场1#变压器供律师办公楼、1、2、3、4、5#楼及生活区用电,分为6个回路。因本项目不是同时开工,住宅部分律师办公楼、1#楼、2#楼、3#楼、4#楼、及地下室先开工,故在以下位置设置一级配电箱。1.生活区及泵房用电回路N1;2.1#楼用电回路N2;3.2#楼及办公区回路N3;3.3#楼及办公区回路N4; 4.律师办公楼用电回N5;5.办公区用电回路N6。一级配电箱分别在1#楼、2#楼、3#楼、律13、师办公楼、生活区、现场办公区设置。位置详施工临时用电总平面布置图;1#变压器及配电房电源由甲方提供的XXXKVA箱变接口引来。3、根据甲方2#变压器安装在6#靠西面施工围墙内侧。现场2#变压器,分为6个回路。4、5#楼之间位置、6#楼、商铺1#塔吊位置、商铺2#塔吊位置、商铺1#办公楼、商铺2#办公楼供电。1.4、5#楼用电回路2N1;2.6#楼回路2N2;3.商铺1#塔吊回路2N3;4.商铺2#塔吊回路2N4;5.商铺1#办公楼回路2N5;6、5.商铺2#塔吊回路2N6;故在以下位置设置一级配电箱。位置详施工临时用电总平面布置图;2#变压器及配电房电源由甲方提供的XXX箱变接口引来。4、配电14、原则:三级配电、两级保护。每个一级配电箱设一个隔离开关和一个漏电断路器,额定漏电动作电流为100mA;二级、三级配电箱的漏电开关的动作电流不大于30mA。因本项目不是同时开工,1#楼、2#楼、3#楼、4、5#楼先开工,故在以下位置设置一级配电箱。5、各支路主线采用VV电缆,穿钢管埋地或架空敷设。其余各机械设备、固定或移动配电箱采用铜芯橡皮软线。各级配电箱位置、线路走向详施工临时用水用电总平面布置图。6、楼层照明电源采用380V/220V的电压,分别来自于塔楼二级配电箱。7、上楼层施工电源在筒体强电井内安装,在0.000层设置总负荷配电箱。电缆终端设二级配电箱1个,隔两层设置固定(动力和照明)配15、电箱。在施工作业层面设置两个活动动力配电箱及两个活动照明配电箱,此配电箱供施工作业层所有小型机具及夜间照明。施工作业层坚焊机电源在电缆终端二级配电箱引来。 第四节 负荷用量计算及导线截面选择 (一)计算依据:1)、施工进度计划2)、施工机械设备表3)、经验预计施工机械设备使用情况及用电高峰期人工控制大型设备同时使用率4)、建筑施工手册(二)1#变压器总用电负荷计算:总用电负荷计算:P总=1.051.1(K1P1/COS+K2P2+K3P3+K4P4)从施工使用机械设备一览表得知:本工程基础施工阶段机械设备总耗电量为1061.4kw,主体施工阶段机械设备总耗电量为988.6kw,本方案按主体施工16、阶段考虑,施工中对焊机与竖焊机不同时使用,电弧焊机与对、竖焊机调开时段使用,所以选除砼输送泵、电弧焊机外的机具同时使用的最大用量。当基础施工阶段不能满足要求时,采用现场自备发电机解决。因现场不是同时开工考虑机具使用时间及情况; K1取0.4;K2取0.3;COS取0.8;P1为电动机744.6KW;P2为电焊机620KW; K3P3+K4P4生活及照明用电按总用电量的10%考虑即:P1总=1.05(K1P1/COS+K2P2)*1.10 =1.05(0.4*811.6/0.8+0.3*620)*1.10+22 =705.5KVA 3 、根据施工平面图及各机械使用情况,计算各支路用电量: (1)17、一级箱负荷(共计6台):(塔机、人货电梯、钢筋房、模板加工房及加压泵)P1=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*124.7/0.8+0.6*160) =117.9KW(2)钢筋加工房机组:(1台对焊接,弯钢机、调直机、断钢机各2台) P1=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*49/0.8+0.6*100) =95.1KW (3)每栋塔机、人货电梯电源: P3=K1*P1/cos =0.7*84/0.8 =73.5KW (4)机修房、木工房:(圆盘各锯、压刨机各2台) P4=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*118、6/0.8+0.6*20) =23.1KW(5)水泵房加压机组:(多级抽水泵2台) P5=K1*P1/cos =0.7*37.5/0.8 =37.5KW(6)现场照明及职工宿舍区:P6=85.4 KW(7)食堂用电:取P7=45KW(8)办公区用电:取P8=124KW(9)其他用电:取P8=40KW(二)、 根据计算的各支路电源额定电流量来选择电缆型号1、一级箱进线电缆(共计6台): I线=K*P分/(*U线*cos) =0.7*117.9*1000/(1.732*380*0.8) =144.9A经查表6-10电源线选用VV-3*70mm2+2*35mm2,架空敷设(穿套管埋地敷设,准载电流119、49A)。顾一级配电箱回路用VV-3*70mm2+2*35mm22、钢筋加工房机组: I线=K*P1/*U线*cos =0.7*95.1*1000/(1.732*380*0.75) = 134.8A 电源线选用VV-3*35+2*16mm2的电缆架空或穿钢管埋地敷设。 3、塔机、人货两梯电源: I线=K*P3/*U线*cos = 0.8*73.3*1000/1.732*380*0.7 =127.2A 电源线选用VV-3*35+2*16mm2的电缆架空或穿钢管埋地敷设。 4、机修房、木工房: I线=K*P5/*U线*cos =0.7*23.1*1000/1.732*380*0.8 =30.7A 20、电源线选用VV-5*16mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。 5、水泵房加压机组: I线=K*P6/*U线*cos =0.7*37.5*1000/1.732*380*0.8 =46.1A 电源线选用VV-3*25+1*16mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。 6、生活区及食堂:(采用三相五线制,负荷均布在三相电源上) I线=K*(P7+ P8)/*U线 =0.7*107.4*1000/1.732*380 =164.9A 电源线选用VV-3*50+2*25mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。7、办公区:(采用三相五线制,负荷均布在三相电源上)I线=K*(P7+ P8)/*U线=0.7*124*121、000/1.732*380=184.4A电源线选用VV-3*70+2*35mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。7、其他用电:(采用三相五线制,负荷均布在三相电源上)I线=K*(P7+ P8)/*U线=0.7*40*1000/1.732*380=61.4A电源线选用VV-3*16+2*10mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设(三)2#变压器总用电负荷计算:总用电负荷计算:P总=1.051.1(K1P1/COS+K2P2+K3P3+K4P4)从施工使用机械设备一览表得知:本工程基础施工阶段机械设备总耗电量为1061.4kw,主体施工阶段机械设备总耗电量为988.6kw,本方案按主体施工阶段考虑,施工22、中对焊机与竖焊机不同时使用,电弧焊机与对、竖焊机调开时段使用,所以选除砼输送泵、电弧焊机外的机具同时使用的最大用量。当基础施工阶段不能满足要求时,采用现场自备发电机解决。因现场不是同时开工考虑机具使用时间及情况; K1取0.4;K2取0.3;COS取0.8;P1为电动机558.8KW;P2为电焊机400KW,K3P3+K4P4生活及照明用电按总用电量的10%考虑即:P1总=1.05(K1P1/COS+K2P2)*1.10 =1.05(0.4*811.6/0.8+0.3*620)*1.10+22 =597.7KVA 3 、根据施工平面图及各机械使用情况,计算各支路用电量: (1)一级箱负荷(共623、台):(塔机、人货电梯、钢筋房、模板加工房及加压泵)P1=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*124.7/0.8+0.6*160) =99.6KW(2)钢筋加工房机组:(1台对焊接,弯钢机、调直机、断钢机各2台) P1=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*49/0.8+0.6*100) =95.1KW(3)每栋塔机、人货电梯电源: P3=K1*P1/cos =0.7*84/0.8=73.5KW (4)机修房、木工房:(圆盘各锯、压刨机各2台) P4=1.05(K1*P1/COS+K2*P2) =1.05(0.5*16/0.8+0.6*2024、)=23.1KW(5)、商铺及地下室(排污泵、其他机具): I线=K*P6/*U线*cos =0.7*32.4*1000/1.732*380*0.8 =43.1KW(二)、 根据计算的各支路电源额定电流量来选择电缆型号1、一级箱进线电缆: I线=K*P分/(*U线*cos) =0.7*99.6*1000/(1.732*380*0.8) =122.4A 经查表6-10电源线选用VV-3*70mm2+2*35mm2,架空敷设(穿套管埋地敷设,准载电流149A)。顾一级配电箱回路用VV-3*70mm2+2*35mm22、钢筋加工房机组: I线=K*P1/*U线*cos =0.7*95.1*1000/25、(1.732*380*0.75) = 134.8A 电源线选用VV-3*35+2*16mm2的电缆架空或穿钢管埋地敷设。 3、塔机、人货两梯电源: I线=K*P3/*U线*cos = 0.8*73.3*1000/1.732*380*0.7 =127.2A 电源线选用VV-3*35+2*16mm2的电缆架空或穿钢管埋地敷设。 4、机修房、木工房: I线=K*P5/*U线*cos =0.7*23.1*1000/1.732*380*0.8 =30.7A 电源线选用VV-5*16mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。 5、地下排污机组: I线=K*P6/*U线*cos =0.7*32.4*1000/1.26、732*380*0.8 =43.1A 电源线选用VV-5*16mm2的电缆架空或穿PVC埋地敷设。 第五节 配电箱内开关、电器的选择与接线根据建设部施工现场临时用电安全技术规范(JGJ462005)的要求,总配电箱、分级箱必须设置工作零线(N)端子板和(PE)专用保护零线端子板,开关箱内必须设置工作零线柱和保护零线柱。、配电箱至各分级箱开关的选用、按一级箱供13栋楼施工负荷考虑I1=693.3A,选用DZ20500/3300自动开关.、分配电箱至二级配电箱:I分=231.1A,选用DZ20250/3300自动开关 、分配电箱至塔吊配电箱:、DZ系列开关的选择二级箱内设有TQ63塔机一台、强制式27、搅拌机一台,总电流I=51.7A,选用DZ15LE100/3300自动开关,复式脱扣器整定电流100A,各设备用电电流如下(k取0.6,cos取0.7):A、TQZ63塔机PA=PA/cos=30/0.7=42(KVA)IA=kP/ Ucos=0.6421000/3800.7=55(A)选用DZ15LE100/3300漏电开关,复式脱扣器整定电流100A。、分配电箱至钢筋房配电箱:、DZ系列开关的选择二级钢筋房配电箱,箱内设有断钢机两台、对焊机一台,弯钢机两台,调直机二台I=134.8A,选用DZ20250/3300自动开关,复式脱扣器整定电流250A,各设备用电电流如下(k取0.6,cos取28、0.7):A、钢筋弯曲机PA=PA/cos=3/0.7=4.3(KVA)IA= kP/ Ucos=0.64.31000/33800.7=6(A)选用DZ15LE40/4900漏电开关,复式脱扣器整定电流40A。B、钢筋切断机PB=PB/cos=3/0.7=4.3(KVA)IB= kP/ Ucos=0.64.31000/33800.7=6(A)选用DZ15LE40/4900漏电开关,复式脱扣器整定电流40A。C、钢筋调直机PC= PC/cos=7.5/0.7=11(KVA)IC= kP/ Ucos=0.6111000/33800.7=14.3(A)选用DZ15LE40/4900漏电开关,复式脱扣29、器整定电流40A。D、型材切割机PD=PD/cos=3/0.7=4.3(KVA)ID= kP/ Ucos=0.64.31000/3800.7=6(A)选用DZ15LE40/4900漏电开关,复式脱扣器整定电流40A。E、钢筋对焊机IE= kP/ Ucos=0.61001000/3800.7=130(A)选用DZ20150/3300自动开关,复式脱扣器整定电流150A。F、对电焊机IF= kP/ Ucos=0.61001000/3800.7=110(A)选用DZ20100/3300自动开关,复式脱扣器整定电流110A。、总隔离开关的选择总隔离开关为HK加护罩380V,三根200A。、各分路导线的30、选择至钢筋弯曲机:VV42.5mm2电缆。至钢筋切断机:VV42.5mm2电缆。至钢筋调直机:VV44mm2电缆。至型材切割机:VV42.5mm2电缆。至钢筋对焊机:VV350mm2电缆。至交流电焊机:VV34mm2电缆。、二级箱的接线图见下图。第六节 安全用电措施1、严格按照经甲方、监理审核批准的施工方案实施。2、现场施工用电建立用电档案,由专业电气技术人员进行统一管理。3、现场布置按照施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-2005及建筑施工用电检查评分标准JGJ59-99相关规定及采用TN-S系统即三相五线制进行安装。严格执行三级用电两极保护,确保用电安全。电缆零线和接地线必须从配电室低31、压侧引入。4、所有电气线路、机械设备的安装、拆除及日常维修由专业电工完成。专业电工必须持证上岗,并且在电工上岗前必须进行电气安全操作技术交底及安全教育。5、现场施工电气线路、机械设备,安装完毕经相关部门检验合格后才投入使用。6、现场各班组进场后必须对用电机具及机械设备的操作规程、安全使用手册进行详细的讲解和教育,以利于现场安全用电管理制度的实施。7、各电气线路、机械设备投入使用后,由电工维护组定人、定时对其进行巡检。每天巡检按工作台班定,每一台班巡检一次。并作好相关记录。8、现场所有机械设备的金属外壳接地及重复接地点,漏电保护器的漏电脱扣电流及脱扣时间灵敏度的测试,由专业电工配合电气技术管理人32、员每半月进行一次。对已损坏的电器及时更换,并作好相关记录。9、在总(分)配电箱、各机械设备使用点、各施工用电作业层(点)设置2个以上干粉灭火器。10、职工宿舍照明及楼层照明采用220V安全电压。每间宿舍安装4组安全插座,请专人管理,并与入住人员签订责任书。职工宿舍由项目部管理人员定期巡检,严禁私拉乱接,严禁在宿舍内使用安装就位以外的任何电气设备。严禁在宿舍内使用花线作为临时用电线路。11、各种电气线路、电气设施应每天进行巡视检查、清扫、严禁在配电箱内存放杂物。重点检查三级箱的漏电保护开关和接地线的连接。工作地点均应是悬挂相应的标志牌,配备“维修作业,严禁合闸”标识方便现场维护。配电室和现场的开33、关箱柜等应加锁,在明显部位应设“严禁靠近、以防触电”的标志,配电箱上喷涂维护组长电话,方便联系。 12、未尽事宜详安全施工组织设计 第七节 其它1、移动、固定配电箱均按公司设计制作,并按公司制定的办法执行,同时做好日常检查维修,室外配电箱全部有防雨顶棚。2、对操作人员进行施工用电安全技术交底,提高作业人员的安全用电意识。3、电工人员应明确岗位责任制和值班人员工作须知,认真填写交接班记录本。安全技术档案临时用电施工方案的全部资料及方案审批资料修改临时用电施工方案的全部资料安全技术交底资料临时用电工程检查验收表电器设备的试检验凭单和调试记录接地电阻测试测定记录定期检(复)查表电工维修巡视记录电工特34、种作业证复印件第二章、现场临时用水部分用水量计算 管径选择现场临时用水分施工用水、生活用水及消防用水三部分用水量计算:1、计算依据:1)、施工进度计划2)、预计每月完成工程量3)、建筑施工手册2、根据总施工进度安排,确定各项施工用水参数(1)、每月预计浇筑砼实际量Q1=6000m3 浇筑砼全部用水,参考定额N1=1000L/m3(商品混凝土,无搅拌用水)(2)、每月预计砌体实际量Q2=1200m3 内墙砖砌体全部用水,参考定额N2=200L/m3(3)、每月预计抹灰实际量Q3=30000m2 内墙抹灰全部用水,参考定额N3=30L/m2 (4) 每月预计 工作日T1=30天 每天工作台班t=135、.5班 施工用水定额K1取1.05 用水不均衡系数 K2取1.5 3、施工用水量计算: 计算公式:q1=K1*(Q1*N/T1*t)(K2/8*3600) (1)、 浇筑砼全部用水: q1=K1*(Q1*N1/T1*t)(K2/8*3600) =1.05*(6000*1000/(30*1.5))*(1.5/(8*3600)) =7.3L/s(2)、内墙砖砌体全部用水: q2=K1*(Q2*N2/T1*t)(K2/8*3600) =1.05*(1200*200/(30*1.5))(1.5/(8*3600)) =0.3L/s(3)、内墙抹灰全部用水: q3=K1*(Q3*N3/T1*t)(K2/836、*3600) =1.05*(30000*30/(30*1.5))(1.5/(8*3600)) =1.1L/s 4、生活用水部分 计算公式:q4=P2*N4*K5/24*3600 本工程生活用水主要为生活区用水,其用水人数高峰期P2=400人。 每人生活用水定额N4取100L,用水不均衡系数k5取2.0 q4=P2*N4*K5/24*3600 =400*100*2/24*3600 =0.9 L/s5、消防用水部分: 根据本工程情况消防用水q5取10L/s。由泵房内7.5KW水泵供水,接出管用DN100沟槽连接,消火栓头用DN65箱内配好与栓头配套的消防用水龙带20米。6、总用水量Q计算: 本工程37、面积小于5ha,而且q1+q2+q3+q4q5 。所以:Q取消防用水量。即Q=q5=10L/s管径选择1、各消火栓主管为满足消防要求,选DN100焊接钢管焊接;室外地上式消火栓选用DN50焊接钢管焊接。窗体底端2、生活区管径利用公式: d= 已知:耗水量Q=0.9L/s 管网中水流速度v取1.2m/s d= =0.03m 所以;生活给水主管选DN50镀锌钢管丝接或65 PPR管热熔连接。3、上楼层施工水源 已知:耗水量Q=6.3L/s 管网中水流速度v取1.2m/s d= = =0.08m 所以:施工用水主管选DN100的镀锌钢管丝接即可水源接口及施工、生活供水系统1、本工程水源由甲方提供的市38、政给水管网。管径为DN50;市政给水水压为0.4MPa,只能够生活用。2、办公区、生活区消防用水及卫生间冲洗用水由11KW泵提供。2、本工程塔楼总高度为97.6m,考虑到市政给水压力不能满足各施工楼层作业点用水要求。所以在1号楼北面、施工围墙内侧设置两台加压水泵(泵1扬程H=110m、30KW;泵2扬程10米、11KW)及一个容积为约200 m3的水池(10m*6m*4m),水源主要靠收集基础降水、主体施工用水和雨水;在每栋楼外墙上各安装上楼层给水管,管径选DN40的焊接钢管,丝扣连接。每层设DN15带球阀分支管作各层施工用水接口。11层以下可由11KW泵加压管道直接供水,一层减压阀,施工至139、2层时全部采用30KW加压水泵供水,管路并通形成环网。(详:平面布置图及系统图)3、在职工宿舍区进水管管径为DN50,主要卫生间和食堂用水,卫生间采取专人定时冲洗,食堂进水管为DN40以满足需要,盥洗台集中设置,共设置25个盥洗点,进水主管为DN40。污水管道采用DN200DN300波纹管,从卫生间接至25m3临时生化池处理后排入市政污水管网。食堂废水经隔油池处理后,就近排入市政污水管网。(具体布置详平面布置图)现场大门处设有车辆冲洗点。职工宿舍区和办公区设置消火栓箱,保护半径20米,每层放置10套干粉灭火器,预防火灾。见附图现场施工、生活污水的排放1、现场各施工、生活污水的排放结合施工组织设40、计要求经两级沉砂处理达到要求后排入甲方指定排水设施内。2、0.000层散水、地下给水水沟汇流入集水坑沉淀后,利用排污泵排出。在各施工作业层设置栏水线,将其作业层散水、砼养护水全部引入 0.000层。由排污泵排出。3、本工程排水主要分五个区域: (1)、食堂生活污水,经两级沉渣、隔油处理达到要求后,经排水沟i=2排入市政污水井。污水管道采用DN200DN300波纹管,在生活区公厕旁建一个临时三池式生化池(V=25m3=2.5m*4m*2.5m),生活区公厕及生活污水经临时生化池处理达到要求后,经排水沟排入市政排污管内。(2)、车库散水、地下水利用排污泵及DN80铁管排入市政雨水井。(3)、在洗车41、场及施工大门设置沉沙井,污水经多级沉淀后经排水沟i=2排入市政雨水井。(4)、在建筑物0.000层周边设排水明沟分别排入市政雨水管网。十一、临时用电工程验收电缆线路 临时用电工程检查验收表 表2 10 3检查验收项目:电缆线路部位:检查验收内容:1. 电缆线路采用埋地敷设,沟宽200mm、深600mm、铺沙50 mm,然后用覆盖砖作保护层。转角处有明显标志。2. 电缆接头轻绝缘包扎后防水牢固可靠,且保持原有绝缘强度未承受张力;3. 电缆型号规格;4. 绝缘电阻不大于10;5. 敷设长度;6. 线路位置(用图表示)验收结果项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长师傅没结过婚,U师傅曾经有过很42、好的工作,后来生了一场大病,病了很多年工作也就没了。听说U名牌大学的西语系,听说师傅毕业于一所U听说 听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。面必定埋藏着一个非凡的梦师傅绝对是一个谜。老屋里寂寞的时刻,我偶尔偷眼望她,不经意地猜想一回她的故事。我想,在那五十几年的生命里U 们饿分毫不知,否则肯定会传扬开去。想,在那优雅、平静的音容后面必定有一个牵魂动魄的故事。但是她的故事守口如瓶,就连老屋里的大妈大婶 ”师傅家真叫讲究喂,净是老东西。U“哇,老天!告诉你们都不信,跟我们说:师傅家的人)U是老屋唯一去过T师傅家回来(小U去T有一次小 大妈还老的东西?”L“有比说:D ”“我是说艺术品,字画,瓷器,还43、有太师椅呢。说:T小 “太湿,怎么坐?”说:D师傅在家里穿什么?旗袍!哇,老天,缎子的,漂亮死了!头发挽成髻,旗袍外面套一件开身绣花的毛坎肩,哇,老天,她可真U“你们猜说:T小敢穿!屋里屋外还养了好多好多花?” 注:此小说记述史铁生在“文革”中初残后工作于街道小厂时的经历,当时中国经济落后,文化单一,人们思想保守。 分)3师傅这一形象?(U师傅这一形象的特点是什么?作者运用了什么描写手法来刻画U小说中11 答: 分)4(结合小说,分析下面加着重号部分的表达效果。12翘着大拇指点头咂舌 在老屋里走一圈,回到自己的座位上去。,D 答: (分析选文第一段的作用。13 分)3 答: 分)3(师傅对生活44、的共同态度,并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。U结合小说内容,分析14 答: 分)13(一) (只答其中一种手法不给分);分)1分)运用了下面描写、侧面描写(3(11(师傅的性格:学问渊博、优雅平静、精致高贵、小心翼翼怕惊扰别人。U 分)2U,从侧面突出了分)1师傅的学问震服的神态(U被D,表现了分)1的动作描写(D分)加点的两部分,通过对4(12。生动、传分)1师傅学问渊博( 。分)1神( 分)1(每点分)交待了人物与众不同的形象;引发人们的兴趣;引出下文有关情节。3(13(14(意。分)1(在有限的环境中追求着人生的价值乐观向上,而是心存梦想、但他们并没有怨天尤人,分)1(的处境都比45、较艰难D师傅和U小说中分)3思相近即可得分) 。分)1。语句顺畅、表述得体(分)1共同的生活态度一致(D师傅和U得到的启示:必须和小说中 成都 送 目龙应台 有些路啊,只能一个人走。 题记华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为 负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但 是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向46、,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大 好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线A作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位臵。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头; 和我凝望的眼光隔空交会。 我看着他瘦小的背影消失在门里。 十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母 亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入 一扇门,倏忽不见。 我一直在等候,等候47、他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇 紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃, 但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端, 看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:48、不必追。 我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。 博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是11 ?女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说: ?是送大学教授的车子。 我看着他的小货车小心地倒车,然后?噗噗?驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。12 每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我49、蹲下来用自己的手13帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门 后。 我总是在暮色沉沉中奔向机场。14 雨丝被风吹斜,飘进长廊内。B火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。15 我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,16 看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:50、不必追。 分)4作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(8 答: 分)6段的内容说说作者意在告诉我们什么?(16“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第段和第9 答: 分)5(两处画线句进行鉴赏。B、A按要求对文中10A)从1( 分)2(句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。 答: 分)3(句。B)从表达效果的角度简要赏析2( 答: 分)3(目送一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。11 答: 分)一是目送儿子渐渐长大的背影,表达出对儿子的牵挂与不舍以51、及面对儿子的成长难以释怀的落寞;一是目送父亲渐渐老去远离的背影,表达4(8答案(一点出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。 分。语意相近即可)4分,共2分)任何亲人只能是我们生命中的一个片段;生命中的有些成长是我们必须独立面对的;面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然;6(9 分;答对三点给满分。语意相近即可)6分,共2(一点我们应珍惜属于我们的每一份情缘。5(10 分)分。可选择“无边无际”“时空长河”“凝望”“交会”等词语进行1分,能品析出它的表达效果给1(能准确分析所选词语表达的内容给分)2()1( 品析,言之成理即可),形象表现出母子间无法割舍的深情(分)1参考示例:“交会”一词写52、出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形( 。分)1,使深情的分)1,再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来(分)1分)作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情(3()2( 页25第项目安全员 中年男人见到了儿子 分)4(文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。21 如果说这之前这位父亲路人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草,那么此时的他,则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山! 请用两个词语概括文中父亲的形象特点。文章结尾写到“这样的父亲,应该有这样出色的儿子”,请结合文意,谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。22 分)6( 八、记叙文 分)1分53、,每空4敬重或感动(共 )中年男人叙述家庭遭遇(或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事” 惊讶 厌恶20,形象地写出了生活的负担对父亲的重压,也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶分)把父亲比作“奄奄一息的草”1(运用了比喻的修辞手法。21 )分。1,无具体分析,则只给分,若只答出“生动形象”3(,形象地写出了父亲的坚强和伟岸,父爱的深沉和厚重。天立地的大山”(注意:在两个方面都要答对一个分)1()(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”“坚强”;分)1()(或“拘谨”“卑微”形象特点:22 )分。2词方可得要点:父亲尽到了自己的责任,尽自己所能给儿子创造了良好54、的成长环境;父亲自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响;儿子的 )(言之成理,答对两点给满分,其它答案酌情给分。分)4(出色是对伟大、厚重父爱的最好回报。 益阳 分)11(题。22-25(四)阅读下文,完成 香椿 张晓风 香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。 每次回屏东娘家,我总要摘一大抱香椿芽回来,孩子们都不在家,老爸老妈坐对四棵前后院的香椿,当然是来不及吃的。 ?可是现在,大家都走了,爸妈倒是弄了前前后后记忆里妈妈不种什么树,七个孩子已经够排成一列树栽子了,她总是说?都发了人了,就发不了树啦! 满庭的花,满庭的树。 我踮起脚来,摘那55、最高的尖芽。 为什么,椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲,而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的摘着,那样 心安理得的摘,仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。 不知年复一年我摘取,年复一年,那棵树给予。 我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉,那种攀摘令人惊讶浩叹,那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动,所有的树都是大地单向而 流的血管,而香椿芽,是大地最细致的微血管。我把主干拉弯,那树忍着,我把支干扯低,那树忍着,我把树芽采下,那树默无一语。我撇下树回头走了,那树的伤痕上也自己努力结了疤,并且再长 新芽,以供我下次攀摘。 我把树芽带回台北,放56、在冰箱里,不时取出几枝,切碎,和蛋,炒得喷香的放在餐桌上,我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。 我把香椿挟进嘴里,急急地品味那奇异的芳烈的气味,世界仿佛一刹时凝止下来,浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话, 我觉得我是能说的。 ?太完美了,让时间在这一瞬间停止吧! ? 不纯是为了那树芽的美味,而是为了那背后种种因缘,岛上最南端的小城,城里的老宅,老宅的故园,园中的树,象征父亲也象征母亲的树。? 万物于人原来蚵以如此亲和的。吃,原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。? 版)2010,未来出版社(选自意林 分)2(作者描写景物语言细致,请赏析下面句中加点的词。22. 上来,把每片嫩叶57、都充了血。香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷分)2(,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。第自然段作者写到“对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲”23. 分)4(第自然段画波浪线句子运用了什么修辞方法,简要分析其表达效果。24. 分)3(结合全文主旨,联系自己的切身体验,谈谈你阅读本文的感受或启示。25. 分)11(四) 分)示例:一个“喷”字,有动感,与前面的“冒字相照应,形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点,同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。2(22. 2“椿树是父亲,椿树也是母亲“。(分)示例:香椿只是给予,从不索取。父母默默奉献,勇于担当,椿树的品格与父母是相同的58、,所以作者说:23. 分)拟人的修辞手法,形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法,使作者的感情表2分)运用了拟人、排比的修辞手法(4(24. 达更强烈。 分)3(25.示例一:香椿的嫩芽被掐了又长,长了又掐,父母如同香椿一样,默默忍受,无私奉献,可怜天下父母心!父爱,母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的 爱。示例二:父母为子女的成长默默担当,无私奉献,他们对子女的不断索取无怨无悔,我们要常怀感恩之心,敬畏之情,努力学习,长大后成为社会的有用之 材,回报父母,回报社会。示例三:父母对子女的爱是博大无私的,而我们很多时候太不珍惜这种爱了,衣来伸手,饭来张口,把父母对儿女的奉献59、看做是应尽的义务,是理所当然的, 思想上不上进,学习不努力,辜负了父母的一片好心。湖南株洲 (三)一碗汤的温度 叶倾城?但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到?每个人生命中,都会有一两次寒冬。那时,我对自己说: 达,把我冻僵。啊,我还没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有 车水马龙,记忆里却死寂,60、许是我聋了,要么内心的哭喊太大声。 在车上,我迟钝地看着窗外,看到一块?周记米粉?的招牌,我下了车。,我连汤都喝尽,热流一点一滴,在全身弥漫开是临街民居的底楼,要上几步台阶,一进门暖气扑面,满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份?招牌米粉? 来,像一只手轻轻拂过我全身。不够给力,不是一把揽我入怀,但已经够让我有力气去搭长长的一程车。就这样,每天车行此处,我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点,一屋子人,更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布,老板娘扬声向后厨报客人点的 餐。我的米粉端上来,扑我一脸热气,是食物的舌吻。我突然间,意识到了饿,是知觉被唤醒。 不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。?饿过劲?了。61、求而不得,于是索性不求曾经的我, 粉像一群滑梯上的小孩子,嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。但此刻,热汤在口腔里,米 即使我还一无所有:爱人离开我,事业正低谷,我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴,我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但,能有一碗热汤粉吃, 就是幸福。 ,我还可以要牛腩。?没关系,即使他答?没鱼丸没粗面?老板,给我加一个蛋。我把菜单看了又看,终于扬声: 握筷在手,我像胡桃夹子里被魔法变身的王子,一点点,从指尖开始,从木偶人化回血肉之躯。啊,吃饱了,多么好。我还不及成为熟客,公司就搬了家,我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子,像海洋最后的一个镜头,被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉62、默地坠 进海底,一动不动,连血色都只有一点点,在海水里很快看不见了。以及,冰冷世界里,一碗热汤粉。在我的冬天里,它是一勇气只有它,有声有色:绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌: 个名叫?春天?的岛屿。虽然,我不曾对它说感激,也没必要 我是规规矩矩付了钱的。 活着,只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死,冬天就一定会过完。 期)14年第2012(选自中国新闻周刊 分)2( 请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词:17 分)2(有人认为第段划波浪线句写得很好,你认为好在哪里?请简要分析。18 分)2( 页34第我提前说过了,这个故事很人生。 我们的人生中是不可能没有红气球的。63、红气球的象征意义很多:一个孩子喜爱的玩具是 他的红气球一个成年人的称心职业是他的红气球;美好的爱情是红气球,你的财产、财富是红气球,官员的位子是红气球,闪现出来的横溢才华也是红气球;小学的时候数学是你的红气球,中学的时候物理是他的红气球,安徒生幼年的时候,妙不可言的歌喉是他的红气球?可是不知道什么时候,它 手足无措很久吗?跌趺撞撞、抑郁艰久,可是我们真的需要沮丧很九,心悲神伤,茫然无望。跌跌撞撞,能不难受,我们注定不可无影无踪。们会飞离我们, 我们是可以去寻找别的红气球的,这只红气球不见了,我们要引导年幼的孩子们看得清楚,我们也可以看得清楚,站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚, ”个回来!10 64、“失掉一个,我们就去找”像鸽子、蜗牛、小青虫说的:个回来!10“失掉一个,我们就找像猫头鹰说的: 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶端! 甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球,我们拽着自己在空中漂游,即使哪一天它 要飞离了,我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。 也许,生命的红气球会真的抵天堂门口,会飘进天堂里去,会很好,就像莫泊桑人生 里说的,不会那么不好。 日,略有改动)28月10年2011(摘目文汇读书周报 分)3( 本文是“子涵讲童书”中的一篇,请用简洁的语言写出红气球不见了这篇童话的梗概。13 答: 分2怎样理解“我们的人生中是65、小可能没有红气球的”一句中“红气球”的古义?(14 答: 分)3文中引用下面的事例有什幺用意?(15 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最 顶端! 答: 分)3文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。这和“红气球”有关吗?作者在这里表达了怎样的生死观?(16 答: 优秀的故事,总能带给人温暖和力量!读完梅子涵为我们介绍的故事,你有怎样的收获?17分)4(Z_X_X_K 网_科_学:来源 答: 分)18三、现代文阅读( 分)18(题。129(一)阅读下面文字,完成他们从事着那里最民勤人勤劳勇敢。从 。分)2一句可以看出(民勤无天下人,天下有民勤人分)民66、勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。从4(9.一句可以看出( 艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色2 。分) 分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。4(10. 分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。4(11. 分)2(分)相同点:选文第段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。6(12. 不同点:从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。(说明。客观的链接材料属于有一67、定的感情色彩,主,带段以描写为从表达上说,选文第 分)4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子?这些好心的朋友们也帮助阿布找4(13. 个好朋友。10起了红气球。最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了 是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。红气球分)2(14.红飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的红气球分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:当4(15.气球 。使本文中心更明确。 。分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:68、平静地走向最后的“隧道”4(16.。有些失去,对于当时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,失去分)示例:我们的人生中,会面临各种各样的4(17.学会面对。正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。正如红气球不见了中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多 的快乐和勇气。 山东省 分)2分,每小题6(山东泰安四、 题。19-21阅读傅雷家书中的节选文字,完成早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上, 一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏69、艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国 增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情, 抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,少你 你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减,只要你能坚强,我就一辈子放了)不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据(对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你70、二十年的折磨没有白受!你能坚强心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精 神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! ) 对文中画线句子理解错误的一项是(19. 对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。A. 既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。B.C. 傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑71、。 傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。D. )的人 贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个(20. . 坚强 D.成功 C.幸福 B.谦卑A. ) 对本段文字理解错误的一项是(21. 本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。A. 本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。B.C. 傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。 本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。D. 19.C 20.D 21.D 四、 莱芜 (三)父亲的肩头一片雪白 胡子宏岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好72、的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一15 口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满、教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧 视。好在我是一个73、特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。“土老帽”?我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑,也会考第一,这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋” 又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了A(“爹,你别74、去了,人家的父亲都是城里的干部?”的那件皮大衣。可是我说:节时他才舍得穿 页12第端午节的前一天,母亲放下所有的农事,换上干净的衣服,将煮好的粽叶拿到天井里,又将称好的糯米用筲箕淘洗干净,然后沥干水分,调好食用碱,一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去,阳光淡淡地洒在母亲的身上,柔和,清雅。母亲熟练地做着这些,我像尾巴一样跟着她进进出出,如过年一般, 喜滋滋的心态不言而喻。一切就绪,母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处折成漏斗状,将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进漏斗里,直到漏斗饱满,轻轻一压就会溢出米来,再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧,不然戳穿粽叶就前功尽弃了。扎好后,母亲用剩余75、的粽叶一层一层地将其包裹起来,裹成锥 形,然后用粽绳牢牢系紧。 整个程序精细,繁琐。母亲做来却是那样的专注!我蹲在母亲身边,如痴如醉地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着,浅浅的笑容在眉眼里铺展,流溢;她挺直的鼻梁上,已涔满了细密的汗珠,远远看去, . 就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里,母亲竟然是那样的美丽,美得如一尊素净的画,在我心里不停地跳跃,无限地放大 粽子的香味很快就在屋子里沸腾了。来不及等到它冷却,捡肥实的捞起一个,剥去粽叶,轻轻咬一口,便觉得芳香四溢,口舌生津,唇齿飘香。 这是我吃到的最好的粽子,它的清香永远盘踞在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在童年的梦里,清晰如昨母亲去世76、后,家里再也没有包过粽子,粽子也就成了一种怀念。每到端阳节,我们也会在街上胡乱买一点,算是应付了节日。街上的粽子口味繁多,香的,甜的,肉的,素的等等多如繁星,想吃什么就有什么。只是这些粽子披上了商业的外衣,就成了节日的妆点,多了些浮华与世俗。虽然一样的香糯,但远没有母亲包的好吃。去年,偶尔闻到那久违了的香味,便寻香找去,见是一个老妈妈推着车子在沿街卖粽子。老妈妈慈眉善目,温和少言,像极了当年的母亲。心里那根柔软的弦突然被轻轻触动了,温情的泪水在眼眶里打着漩漩。我忙掏钱买了几斤。迫不及待地回家煮熟,迫不及待地咬上一口。香还是香, 糯还是糯,却依然少了那一股浓郁的味道。 这浓郁的味道,是记忆深处永77、不飘散的温馨。它是粽子的味道,也是母亲的味道啊! ) 分4(为什么作者说,母亲包的粽子是“我”吃到的最好的粽子?结合全文简要作答。. 12 答: ) 分4(既然作者对超市的粽子感到失望,为什么还要花笔墨进行细致描写?.13 答: ) 分3(在作者的记忆力,包粽子的母亲是那样美丽,根据文意简要回答母亲美在何处。.14 答: ) 分4(仿照画线句另写一句话,要求句式一致,语意连贯。.15 五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶,在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。画线句: 仿写 分)4(共12.(第一点必因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带78、着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。 )分,意对即可。1分;其余任答三点,一点1答, 13. 分)4(共 分,意对即可)2分,简析2(写法这是衬托(烘托)的写法。以超市粽子虽好,但缺少一份天然玉温情,来突出母亲包的粽子非同一般的美好。 分)4(共14在阳光下下包粽子的母亲,动作熟练,神情专注、温情洋溢,美丽如画。 分)1点1(动作熟练,神情专注、温情洋溢, 分1分;句式相同1分;情感健康2分)比喻恰当,语意连贯4(共15 “六一”的喜悦像一首动人的歌谣,轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿,在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。仿写示例: 自贡 分)22(五、79、 题。20-25阅读下面这篇文章,完成 游侠李白 李白的生命是由西域移植到大唐版图的。 异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的,或者说无处不是故乡,醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀,由蜀入荆楚入山东, 万物之逆旅;“天地者,唱他的歌。洒他的泪,饮他的酒,他永远行走在漂泊的长路上,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,由山东又辐射到大唐各地,光阴暑,百代之过客。(李白春夜宴桃李园序这是诗人眼中的时间和宇宙天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀:把生” 命看做一场纯粹的漂泊,并这样实践着,在中国文化史是没有第二人的。“我本楚狂人,凤歌笑李白实在是中国诗人中的游80、侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒,他的豪气义气,他的漂泊,全都达于极端。 “齐有”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话,那是他向往功名富贵了。在他眼里,游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。孔丘。(李白古风其十只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自”倜傥生,鲁连特高妙?意轻千金裘,顾向平原笔。吾亦坦荡人,拂衣可同调。“散金三十万,有落魄公子,悉皆济之”,在维扬(今扬州)不到一年,传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国,辞亲远游”称“十五好剑术”。这都是此游侠行径。他与朋友吴指南游楚,吴不幸病死于洞庭,李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的,老虎81、来了,李白坚守不动。老虎走了,他将朋友权且葬下,后又返回旧地,起出朋友骨殖,就着湖水洗将,背着这骨殖走了很远的路,为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情,就是一位真正的游侠了。即命名闯进了朝廷,他那强横的乃至有无赖的游侠脾气也不是改的。力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,皇帝也应把他当 朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷,令谦谦君子瞠目结舌。鲁仲连功成却拒绝平原君赏赐给他的富贵功名,因而取得了不仰视权贵,进而折服权贵的资格。李白大呼要功名,要富贵,要酒,要女人,要朋友,却 仍然要求权贵与平交,不得小看他。这个李白呀,他不知道这是怎82、样一个妄想!在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉,每个地方的人文地理都给我有力的震撼,几十个世纪以来,这片广袤的大地为游牧民族提供了表 演的舞台,今日,我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山,像横亘中亚细亚的三架竖琴,将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。将浩瀚的里海变成内陆湖。成吉思汗的马队从塔尔马哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原,骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”的大汗可真是大手笔啊。李白从另一个方向来了,大地高山冰川骏马胡姬,他为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵,大笔横扫,狂飚突进,给大唐诗坛注入西83、域骑士的剽悍与纯粹,令所有骚人墨客为之一惊。沿庭烟波,赤壁风云,蜀道猿啼,浩荡江河,全都下子飞 扬起来。 游侠李白飒沓而来,他的双脚和诗等生动了大唐山水。 期,有删改)12年第2003(选自散文 分)3存在?( “根”指的是什么?诗人为何拒绝根的、第自然段中“诗人拒绝根的存在”一句,20 1( “根”指的是) )诗人拒绝“根”的存在,是因为他认为2( 因而他把生命看作 作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”?请联系文章第自然段,21 分)3(每条不得超出四个字)按要求分条表述。 )1( )2( )3( ,为什么说是一个“妄想”?分文章第自然段说“他不知道这是怎样一个妄想”22. 分84、)3() 析错误的一项是( 、李白没有取得像鲁仲连那样的功名A 、李白也没有像鲁仲连那样拒绝功名富贵B 、李白像鲁仲连那样不追求世俗也不阿谈权贵C 、李白像鲁仲连那样追求世俗却不阿谈权贵D 分)3(仿照下列句子的形式,另写一个句子。23 例句:昆仑山、天山、阿勒泰山,像横亘中亚细亚的三架竖琴,将咚咚的马蹄声传 递到最遥远的地方,传递到最遥远地方的山谷和旷野。 仿句: “骑士”和“成吉思汗的马队”等诸多、文章在第自然段中概括描绘了“昆仑山”24. (形象,有什么作用?请按要求填空回答。 分)4 页27第工程名称: 年 月 日屋子是人类最古老的记忆。 屋子的出现,是跟人类对家的认识联系在一起的。家85、就是庇护,就是温暖,就是灵魂的安置之地,就是生命延续的根本理由。其实,世界上发生的许 许多多事情,都和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平,所有这一切,都与家有关。成千上万的人呼啸而过,杀声震天,血沃沙场,只是为了保卫家园,家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景:一只喜鹊窝被人捅掉在了地上,无数喜鹊飞来,不住地俯冲,不住地叫唤,一只只都显出不顾一切的样子,对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来,让在场的人不能不 感到震惊。 家的意义是不可穷尽的。 不仅没有消退,随着年龄的增长,对人生感悟的不断加深,反而变本加厉。只86、不过材料变了,不再当我长大之后,儿时的建屋欲望却并没有消退 是泥巴、树枝和野草,也不再是积木,而是文字。 精神上的庇护所。文字构建的屋子,是我的庇护所 我就需要它特别是当我在这个世界里碰得头破血流时,文字永远是我无法离开的。还是安抚,无论是抒发,我都需要文字。无论是幸福还是痛苦, 文字屋。而此时,我会发现,那个由钢筋水泥筑成的家,其实只能解决我的由它建成的屋,我的家,虽有时简直就是铩羽而归,但毕竟我有可归的地方 一部分问题而不能解决我全部的问题。 如果别人不介意、不嫌弃的话,也尽可以当成自己多少年过去了,写了不少文字,出了不少书,其实都是在建屋,这屋既是给我自己建的,也是 的屋子。 我想,其他87、作家之所以亲近文字,和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是,我是一个在水边长大的人,我的屋子是建在水边上的。 分)4(?分别表达了作者怎样的感情?选文共写了哪几种屋子203(?段中,作者说“这屋既是给我自己建的”,又说“也是如果别人不介意、不嫌弃的话,也尽可以当成自己的屋子”,如何理解作者的这种说法第21 分)分)4请结合上下文理解文中画横线句子的含义。(22 精神上的庇护所。)文字构建的屋子,是我的庇护所1( )那个由钢筋水泥筑成的家,其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。2( 分)3本文在语言和结构上都具有显著特色,请就其中一个地方举例分析。(23写了三种屋子,依次是:儿时用88、泥巴、树枝和野草做的屋子;后来用积木搭建的屋子;成人后用文字构建的屋子,即作品。借泥草屋来抒发了对充20答案“我”精心创作的. 21分)4满童真童趣的童年生活的怀念;借积木屋表达了内心的惊奇及创造的快乐;借文字屋(即作品)表达了对写作的钟情与厚爱。()1(22分)3作品是“我”精神庇护所,“我”用它承载喜怒哀乐,抚慰心灵创伤,喜欢“我”作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上的寄托。()现实的“家”可以让“我”2(“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦,让受伤的心灵得到安慰。“我”精心创作的作品,是“我”的精神家园,在这里,安身,解决温饱,使“我”疲惫的身体得到休息,但它不能安抚“我”心灵遭受89、的创伤,而作为精神家园的文字屋却可以让“我”的精神得到寄托,心灵得 要点23 分)4分,计2)各2)(1到慰藉。(将三种屋子按时间先后依次来写,从 语言上:本文语言朴实亲切,细腻生动(举例略)结构上:作者 分)3有形的屋子写到无形的屋子,条理清晰,构思巧妙。( 湖北孝感 (二)梦是夜的花朵 朱成玉 )最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。1( )自从孩子的妈妈去世后,我明显的感觉到她变得不愿说话了,从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊,到2( ,把自己的屋子弄得像个猪窝。现在,她的屋子干干净净的,却少了一份孩子该有的活泼。,自己玩“过家90、家”处翻弄她收藏的“破烂” )在妻子离去的日子里,我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤,总是趁洗脸的时候,把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下3( 子懂事了,她怕我伤感,很少和我提起她的妈妈,甚至,连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面,正面依然是阳光灿烂的她自己,在花丛中翩然 如一只欲飞的蝴蝶。 然后就嚷嚷着要睡觉。每天回来就埋头写作业,可她好像突然对这些都没了兴趣,想尽办法让她玩。在电脑上下载游戏,我给她租各种动画片光碟,)4( )对于女儿的这些变化,我有些不安,担心长此以往孩子会生病。周末,我领她去吃肯德基,她一个劲的问我几点了。我对她说,今天是周末,作业5( 可以91、明天写,今天多玩一会儿。她却用不容商量的口气对我说,八点半必须到家。到家后,她看了看表,连澡部没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑, 女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。)我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症,是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有6( 利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。)她生日那天,我领她去滑旱冰,难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕,学着飞翔,我的眼里蓄满了泪。孩子,这才是你应该过的7( 生活。那些生活的苦难,不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊! )可是她并没有忘记她的睡觉时间,滑了一会儿,她就问我几点了。我故92、意骗她说刚刚七点。她玩得很开心,笑容灿烂,如圣诞的烟花。8( “小傻瓜,爸爸骗你的。今天是)回到家的时候,她看到闹钟显示已经十点多了,马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋笑着说:9( 你的生日,又是周末,就是想让你多玩一会儿?”没想到还没等我说完,她就“哇”的一声大哭起来,令我手足无措。( “在医院最后一次看妈妈的时候,妈妈对我说,每天晚上九点都会到我梦)“今天是我的生日,妈妈看不到我。会很伤心的?”她伤心的哭着说,10 ”里来看我,我们还拉了钩呢。 )原来,这就是孩子的秘密!11( )我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑,看到她艰难的伸出她的小指,和女儿拉钩,许93、下她们相约的诺言:每天晚上九点,12( 在梦中,不见不散。 )为了这个约定,女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。13( )我为女儿铺床的时候,一眼便看到了她的妈妈。原来,女儿把妈妈的照片放到了相框的背面,是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一14( 件神奇的宝贝!白天丢掉的,可以在梦里捡回来;现实中没有的,可以用梦补上。)夜里,我蹑手蹑脚地去女儿的小屋,小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她,她现在一定在和她妈妈玩耍,或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故15( 事。我看着她甜甜的微笑着的脸,在那个梦里,慢慢绽放成花朵。 有改动) (选自快乐心灵第一辑 分)2读完全文,你是怎样理解文题含义的?(11。 94、 睡得早、改变了自己:女儿为了信守约定,; 、领她吃肯德基、想尽办法让她玩,倾尽了心力,父亲为了解开女儿的心结,12 分)4( 分)2(。)段中加点词语(或短语)3联系上下文,品味第(13 撕咬: 偷偷地运送: 分)3(。 ,还有 ,又有 )段中划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含了丰富的情感,既有7第(14 (这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应,请找出两处不同方面的伏笔,并说说使用伏笔的作用。15 分)3 分)3,如果你是她的朋友,你该怎样劝说她?(文中的孩子患有优郁症,为了“使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来”16 分)2(意近即可, 女儿用梦寄托对母亲的思念,靠梦境享受母爱的美好。95、11答案对玩不感兴趣 不愿说话、变得文静 领她滑旱冰 带她看医生12 每天回家就埋头写作业 很少提她妈妈 把屋子收拾得干干净净 分,每空一分;后两空任答两点均可)4( 分)1分,每空2(意近即可, 写出了“我”对妻子思念的痛苦之情表现了“我”掩饰悲伤的心理13分,每空3(难过(不安、担心)高兴(开心)期待(希望、期许)14 分)1 )第一处:最近孩子睡觉特别早(总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。15 )(到家后,她看了看表,连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。或者:八点半必须到家。 第二处:相框(连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面) )第三处:秘密(女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。96、 分)1(三处任选两处即可,答对一处得 作用:为下文情节发展设下了悬念,吸引读者的阅读兴趣为下文作了必要的铺垫,使行文不突兀等 分)1(两点中只要谈到一点就可得 示例:,你失去了妈妈,我作为你的朋友跟你一样难过。但是,你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友,我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来,像 16 从前一样开心快乐的过好每一天,好吗? 页43第分)4(、请简要分析小说中“她”这个人物形象。17 山东威海: 分)31现代文阅读( 一、 分)19(题。1419(一)阅读下文,完成 评卷人 得分 享受高考 蒋子龙 年夏天漫长而奇热,我想跟社会爆炒高考有关。1994离高考还有一个多月哪,社会就已经把高考的97、气氛造得十足了,学校召开家长会,报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考,开讲座,设专栏,将学生该怎样复习,怎样应考,怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了,要照顾好考生,给他们做好处的,增加营养,又不要让孩子感到是专为他们做的,以免增加他们的心理负担。千万不要给考生施加压力,家长不得老谈高考的事,要劝孩子多休息,多陪他们外出散步,缓解紧张情绪。社会把高考 学科网:来源锣鼓敲得惊地动天。 这一年我们家是“高考户”?日,真正意义上的高考开始了,考生们必须自己上阵,别人无法替代。老天可怜,从前一天晚上开始变阴,稍微凉快一些了。学校嘱7月7很快就到了 咐过,不能让考试吃得太饱,喝水太多,以免考98、试中途去厕所。早饭要精致,营养丰富,水分还要少,这并不难做到。考场离我的家甚远,骑自相车大约要半小时,我提出要送女儿去考场,在家长会上她的老师也是这样要求家长的,怕自行车万一出点问题,耽误考试。 女儿起初不同意,我平时上学比去考场更远,您为什么不送?为什么不担心我的自行车出问题?这就不怕增加我的心理负担? 我说,你心里无负担,我给增加一点也无妨。她笑了,笑得很甜,很可爱。我检查了她的准考证、文具盒,没有准考证是不准入考场的。我和女儿穿好雨衣,用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨点,好像我们的脚蹬子连接着播雨机,越往前蹬,雨点越大,越蹬 得快,雨点越密。行至中途,已是倾盆一般99、,许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在车上,且有点兴致勃勃。 我问她感觉怎么样? 她说棒极了!预示着你的高考必定顺利,旗开得胜。你敢不极了,你属龙,我也属龙,两条龙一起出动奔考场,就该有大雨相随,这叫雨从龙。好兆头,对,的确棒 敢大声说三句:我一定能够考好! 女儿说这有什么不敢,果然大喊三声。 我哈哈大笑,周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了,我想女儿也是如此。这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思,到了考场雨就变得小些了。我原以为我们来得够早的,想不到考场外已经站满了家长,我估计里面有多少学生,外面就有多少家长。学生进了考场,大部分家长并不离去,还站在雨里等着,他们担心100、自己的孩子在考试中出问题,比如:晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心,就说,我先回家,两个小时以后再来接你。放心大胆地考,考砸了也没关系! 上午的考试快结束的时候,我从冰箱里拿了一瓶矿泉水,又回到考场外面等候女儿,在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的人墙,等待着自己 的孩子从考场内出来。家长们此时的心情格外敏感,看到最前面出来的考生脸色沉重,有位家长禁不住说,看来题够难的,孩子们没有考好。其实每个人心 一出考场她就对姐姐说,里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易程度,猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸,来接她的可能是她的姐姐, 你安慰安慰我吧?不等另一个姑娘说出安101、慰的话,她竟呜呜地哭起来了。 我的女儿出来了,她也看见了我,远远地向我招了招手,笑了。女儿的笑清纯而灿烂,令我们夫妻百看不厌,她平时的一笑都能解我的心头百愁,此时这一笑,不管她实际考得怎么样,我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈而残酷的,哭和闹都没有用,就应该咬牙坚持下去。我的女儿在考后能有这样 美丽的笑容,即使她考不上大学,我也是满意的。我拧开矿泉水的瓶塞,让她喝个够,她此时需要补充水分。看着她喝水的样子,我有一种幸福感。 沉浸在上午考试的兴奋里,赶紧让脑子进入下一门要考得功课。在回家的路上我告诉她,无论上午考好了,还是考得不太理想,都忘记它,不能 就这样我每天往返考场四次,把女儿送进考场102、,她出考场后把她接回家,她不再拒绝,反而觉得这样很方便,我成了她的同伴,她的管家,她的保镖。平时我们各忙各的,虽然父女关系也算亲密,但不像这样同甘苦共患难,有一种父女加战友的情谊。加上口试三天半的时间很快就过去了,一切又恢复了正 常。(有删改)我很怀恋女儿高考的这段时间,因为,我享受了平时享受不到的许多快乐。 分)4(,请具体说说作者享受到哪些快乐。作者在最后说“享受了平时享受不到的许多快乐”14. 分)2(用文中的词语或句子回答),请解释“爆炒”一词在文中的意思。文章开头说“我想跟社会爆炒高考有关”15.月7“很快就到了16. 分)2”作者为什么说“真正意义”上的高考开始了?(日,真正意义上103、的高考开始了。7 ,作用是 文中画线段落采用的主要表达方式是17. 分)3(文章倒数第四段作者为什么详写了女儿的笑,请谈谈你的理解。18. 分)4(针对社会、学校、家长的这些做法,任选一角度,谈谈你的看法。19. 分)女儿更加成熟,更理解父母的良苦用心,能从容乐观地面对高考;父女关系更加亲密;家庭生活更加温馨和谐;拥有了宝贵的经历4(共14. 分,答三点满分)1(每点和丰富的人生体验。 分)把高考的气氛造得十足(或者把高考锣鼓敲得惊地动天)2(共15. 日才是学生正式参加考试,才是高考真正的开始。7月7分)因为之前是社会、学校、家庭为高考作准备,2(共16. 1分)描写(4(共17. 1(每点104、。写出了家长们紧张焦灼的心理、小女孩的难过脆弱,侧面写出了“我”的紧张、担忧,反衬出女儿坦然乐观的心态。分) 分)分)女儿的笑饱含着对父亲的理解、体贴、安慰,也张扬着自信和坦然,缓解了我紧张、担忧的心情,让我拥有幸福感,享受到了女儿高考带给3(共18. (意思对即可)我的快乐。 “要保持良好的心态”等方面回答,言之成理即可。“高考只是一次人生经历”分)围绕“社会、学校、家庭给学生造成的压力”4(共19. (二)三、山东济宁 如果你足够优秀 周海亮多年前的一个夏天,我报考美术师专。复试在县城的美专进行,参加复试的头天,父亲问我:“需要我陪你去吗?”我说,不用。父亲说:“那你一个 人去好了。我去了105、也帮不上你什么忙。”第二天早晨,我一个人挤上了通往县城的汽车。我结结巴巴的跟服务员要房间。然后找到了考场。考场设在美术岁。下了汽车,按照父亲的嘱咐,我找了一家旅店。17那是我第一次出远门。那年我 师专的一间教室里。在那里,我第次见到那么多的画夹画板,第一次见到石膏模型。我兴奋得浑身战栗,能在这样的教室里画画,我愿意拿所有的代价交 换。当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店,兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好,就将实现画一辈子画的梦想;假如发挥得不好,极有可能我会和 父辈们一样,将自己的一生消耗在地头田畔。那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用,等待进考场时,我听到一些考生的风言风语。他106、们说考试只是一种形式,人选其实早已内定。他 们的话似乎有道理,我看到校门口的轿车排成一排,一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我我第一次感到世界是可怕的,原来还有另一种力量可以操纵一 件事情,并轻易埋葬一个人的梦想。识的人都知道,过多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂考场上我告诉自己不要紧张,可是我做不到。手心全是汗,我不停的用着橡皮稍有素描常 地交了考卷,垂头丧气地回到家。父亲在村口接我。他给我讲两天来村子里发生的事。他做了一桌菜,他第一次把我当成男人,在我的酒杯里倒满了酒。那天我和父亲说了很多话,唯独 没有谈起考试的事。用不着问,父亲能从我的眼神里读到一切。两个多月后,录取通知书仍然没有盼来,107、我考上美专的希望彻底破灭。我终于跟父亲讲起那天的事,我告诉他被录取的人员可能内定得差不多了。为证 明我的话是正确的,我给父亲举了很多例子。父亲听后,看了我很久。他说我相信你说的那些都是真的。可是,如果你足够优秀,那么他们就没有不录取你 的道理。你被淘汰的理由只有一个一一你还不够优秀。”暗,我们不喜欢这切,可是我们无法改变,然而我们可以改变自己。我们可以努力把自己变得非常优秀。你世上的确有龌龊、阴有时候就是这样。这 变得足够优秀,你才有战胜这些龌龊和阴暗的可能。当你的才华光芒四射,任何龌龊和阴暗,都不能将其遮挡。当然,很有可能,你一辈子都达不到足够优秀。可是你应该有吧自己变得足够优秀的想法,并将108、其变成为自己的行动。假如你只为”变得足够优秀“而 活,首先,你不会变得龌龊和阴暗,其次,你会快乐,第三,你极有可能变得足够优秀。多年来我直相信父亲的话:只要你没有成功,被别人击败,就证明你还不够优秀,怨天怨地,都是悲观和毫无作用的。你必须让自己变得更加优秀。 这不是对龌龊和阴暗的妥协,而是一种乐观的人生态度。 页19第室内配线临时用电工程检查验收表 表2 10 4?譬如,那位新同学的头发天生的黑而有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说: ?纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。 大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,109、心立刻回到课堂上。 ?大家听了都笑。?你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。地继续说:她若无其事 那个新同学先获得了发言的机会。 ?同学们又笑。?我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。她鼓励说: ?老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说: 。她大声说?好? 那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。 那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。?不上课,有什么有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她110、排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:教可以研的??学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。最后,她是从 讲台上退休的。混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且80%可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑 是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤?老师?的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有 。任何反应。我的眼泪喷涌而出 她家的茶几上有不少中学语文课本111、,是医嘱进行刺激治疗的道具。 ?她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。?老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。我打开一本书,轻轻对她说: ?她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。?你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。 ?好!她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说: 有改动) 期17年第2011(选自小小说选刊 分)2(围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。19. 。 学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休 分)4(阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。20112、. (老师为什么是?若无其事?的?)?大家听了都笑。?你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。地接着说:她若无其事 ?喷涌而出?体现了?我?怎样的情感?)(。我的眼泪喷涌而出 分)2(下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。 21. ?她的头发天生的黑,可以说黑得像猴子,也可以说顺滑得似瀑布。 ?你你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。选择第 句。赏析: 分)2(”上,你可以看出这是一个怎样得老师?试分别做简要概括。”在文中出现了两次,从这两个“好!“好!22.分)2(结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。23.113、 分12滨州答案(四) 分,意思对即可。1分。每点2“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言。老师脑梗严重,仍记得当年的教学情景。评分:共19. ?因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,若无其事,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。评分:20. 分。意思对即可。2共?看到老师的病情,伤心,难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。评分:共 “情感难以控制”分。答案应含有“对老师的深情”2 分,意思对即可。1两点内容,每点爱心,也表现了老师的细心、从而表现了老师高超的语言艺术,字里行间流露出赞美之情。生动形象地写出了学生头发的美,运114、用比喻,第句,示例一:21.示例二:第句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现 对学生的观察细致入微。了学生对老师的关爱心领神会。等等 分。也可任选其他角度,如联想和想象、词语的赏析等,表达合理即可。2评分:共 分,可有不同角度,合理即可。1分。每点2第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。评分:共22. ,表达通顺即可。“交流”能较好地体现“感受深”分。2示例略。评分:共23.山东日照 题。2218四)阅读下面的文字,完成 孤独的舞者 蒋智润秋天,草地上一片寂静,萧瑟冷清。大地上积满了落叶115、,枯败的叶子蜷缩着,如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下,小草儿如漂洗过的 白银一般,浅黄浅黄的,迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的,一切都显得无精打采的,凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。然而,在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去!不远处一只小小的蝴蝶,一身洁白,半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着,宛若一下回旋跳跃着。一忽儿,轻轻地落在草叶尖上,吻一吻,旋即又飞走了。我想,它的内心该是被某种热切的渴望敦促着朵飞舞着的雪花,细小的身子忽上忽 吧,孜孜以求,永不懈怠。枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台,舞台上,这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯116、光,没有音乐,没有观众,没有掌声,舞姿里有忧伤的美丽,舞姿里有优雅的欢乐。舞啊舞啊所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿 进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来,默默地注视着,万籁俱寂,周遭的大自然也莞尔笑了。一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里,会有许许多多这样的蝴蝶,小小的,白白的,舞动在世界的每个角落,成群结队地飞过这个季节,不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落,生机勃勃的绿色也渐渐褪去,只留下孤零零的大地,光秃秃地裸露着,生命俱凋亡,仿佛干涸的生命之滩。夏日,兴旺茂盛的夏日,一天天远去了。这时,从某个不为人知的角落里,孤独的舞者悄然而至,开始享受它那117、姗姗来迟的短暂的生命。尽管,留给这个?不可理喻?的小生命的,并没有多少舒适与安慰,在这静默的季节里,它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白?美好东西的获得往往要做出巨大的牺。代价的确是巨大的,秋天来临,日子一天天过去,寒冷一天天加剧,这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而,重要的并不是生命的长度,牲? 而是其价值。却从来没有拥有过自己的人生舞台?又有多少人,在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色,有多少人,不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海?舞步回旋,陌陌前路,何处蔷薇?而在世间的某个角落,一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于118、她的 那只蝴蝶。有一天,他们相遇,娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。 )(选自读者 分)3从全文看,景物描写的作用是什么?(18. 从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。 仔细阅读段,19. 分)3( 分)3第段画线句子中,用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当?为什么?(20. (结合文中“孤独的舞者”的特点,谈谈你对本文主旨的理解。21. 分)4 分)4(试指出本文运用的一种表现手法,并结合文章内容作简要分析。22. 页16第检查项目验收:室内配线部位检查验收内容:1.2. 史雁飞雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地119、挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片, 一边哼着京戏。突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起,这次声 音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?他迟疑着打开门。雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里, 脸冻得通红,衣服上满是雪。 他问。”孩子,你要当东120、西吗?“ 小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。”我,我“男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再”哦,孩子,进店说吧。“一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。”那你要做什么?“ ”孩子,那你究竟来做什么呢?“向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说: 男孩低着头,怯怯地说。”我妈病了。我“ ”你是来跟我借钱?“当铺老板根机敏,一下子就听出男孩的意思:我妈病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厉害,医生说,是肺痨。家里没钱,我想“男孩显得局促不安,”噢,不,不,我不是。“男孩一边”我想把这个当给你们。 说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板121、。 男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢湮散。 老板眼睛盯向男孩。”啊!青花瓷瓶?你是从哪儿并来的?“老板接过红盒子,慢慢打开。男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩”在哪呢?快让我看看。哇,这么漂亮的青花瓷瓶。“老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说: ”是我家的,是我爸爸留下来的。“不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说: ”我爸老早就去世了。“老板问。男孩目光暗淡,说:”那你爸爸为啥不来当啊?你爸爸“老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。男孩低下了头,半天才说:”那,是你妈让你来当的吗?“你是“老板疑惑地盯着男孩:”不,不是,我妈不知道122、。“ ”背着你妈,来当这个瓷瓶的? 男孩流泪了,默默地点头。老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把瓷瓶递给老板。老板接过来,又翻来覆去仔细看了一会,没吭声,拿着瓷瓶走老板温”你要做什么?你看仔细了,那瓷瓶“进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“和地看着老板娘说: ”我已经仔细看过了,没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。 说着,老板把瓷瓶递给老板娘,老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。 ”孩子,瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话,你再过来拿。“老板笑了,回过头来对男孩说: 男孩笑了,说了声谢谢,拿123、着钱,跑了出去。”噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。“男孩不解地看着老板。老板说: 外面的雪不知啥时候停了,阳光照在雪面上,耀眼刺目。老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。男孩再也没来。 又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。当东西的,赎东西的,出出进进。一个少妇带着一个男孩远远地走来,走到当铺门口,少妇一下就跪下去了,当铺老板慌忙走出来,看见站在少妇身边的男孩,明白了一切。(选自小小说 期,有改动)12年第2012选刊, 分)2小说开头的雪景描写很精彩,请问:这样的描写有何作用?(32. 当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象。当铺老板有着怎样124、的性格特点?请作简要分析。33. (分)3 分)3文中有多处细节描写,请你对文中画线处的细节作具体的赏析。(34. 分)4青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?请联系小说谈谈你的看法。(35. 开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围,为故事的发展作了很好的铺垫。32.有同情心,扶危济困,他留下男孩的青花瓷瓶,给男孩救命钱,并告诉男孩钱不够还可以再来拿。性情温和,对男孩和自己的妻子,耐心而沉着。机敏,33善于经营,当铺的生 意做得红红火火。 ),也反衬出老板故作糊涂的善良。”假的“形象地写出了老板娘的担忧和焦急,从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品(或仿品、34没有必要125、再给出明确答案。都已经清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,到小说结尾小孩母亲下跪,从老板娘对青花瓷瓶的强烈怀疑,这样安排好。:1答案示例35. 这样安排,给读者留下了广阔的思考空间,使小说的意蕴更为深远丰厚。 :这样安排不好。小说如果明确指出青花瓷瓶是假的,就能更鲜明地表现出老板2答案示例 拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的,不带有商业色彩,也能更好地突出主题,有利于突出老板扶危济困的德行。 湖北 武汉 分)18(五、13-16阅读下面的文章,完成 题。 美丽的邂逅 我喜欢读书,喜欢到旧书摊淘书。那是一个深秋雨后的傍晚,在路边一个不起眼的书屋里,我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。突然,一个熟悉的名字林清玄126、散文跃入眼帘。我赶 快把书抽出,店里的书可都是二手书,基本上都是单独一本。月第三次出版的,一幅抽象的图画连贯着封面和封底,黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。句子左下方的页脚处,有1年1996这本书是 “慧藏书几个竖写的蝇头小字: 。整本书除了书脊上下两端有些微的破损,没折叠,没涂画,像新的一样。”一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追随者林清玄先生的脚步,锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运?”细细聆听先生的“如果树是生命,果实就是它的心。”“一株草是微不足道的,但是有了亲自种的心血,就高贵起来。这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。十多年后被这个叫慧127、的女孩珍藏,这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶,心灵独白,轻轻吟诵先生的絮语箴言,一脉温情和馨香弥漫了整个心田。 女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。这也是我们的一种缘分吧,素未谋面的美丽邂逅。 掩卷沉思,这是怎样的一个女孩?都说字如其人,她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽?页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗?我猜想:她必定是一个喜欢读书的女孩,是一个碧玉闺秀,因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。古时评判美女的一个标准就是诗词为心,兰心蕙质。我仿佛看见轻风微拂中,淡淡斜阳下,一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中,不时浅浅地笑,融入时光深处。一个愿意把自己的名字写在书本上的人,除了纪念这128、个日子,说明书的出处和归属,更有一份喜爱和珍藏在内。这么多年,这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。在这个日新月异的时代,十年足以翻天覆地。但是,生活越来越富裕日子越来越美好的时候,她为什么忍心把喜爱的书遗弃?一起遗弃的可能还有别的书吧?是乔迁新居吗?如果乔迁新居也不差这一本书的方寸,对于一个喜爱读书的人来说,不管走多远,书籍都是不舍的伴侣,精神的家园。十多年的光阴,有多少的尘俗和烟雨,再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。这个叫慧的女孩也应该不再年轻了,曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀,在生活的磨砺中,原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的 浮躁和功利,129、而变得越来越荒芜和浮躁?”一个不起眼的书屋,一本写着藏书人名字却被遗弃的好书,一段人生和当今文学的现状,使我思绪“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德说过: 万千:今天,有多少人还会静静地捧读一本书?有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗?“读书关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书这时候,我耳畔想起来了温总理感人肺腑的声音: ”的民族也是没有前途的。那个深秋雨后的傍晚,一段美丽的邂逅,充实、温暖和美丽着一个个夜晚。但此刻,我甚至宁愿我没有得到这一本书,宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧 的心中? (作者:朱东锷有删改) 分)4作者为什么130、把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”?(13. 分)4(结合下面句子中加点的文字,品析作者是怎样表现“邂逅”的美丽的。14.一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追随着林清玄先生的脚步,锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运?这 一切充实、温暖和美丽着我的心灵。读第段,说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感,并概括情感产生的原因。15. 分)4( 分)6(文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。请结合文章的主旨,说说作者在文中表达了哪些愿望。16. 页38第室内配线采用绝缘铜线,导线截面为3*16+2mm2(验收时根据设计要求,检查电缆导线截面);3.131、4. 瞬息与永恒的舞蹈 抗抗张 那盆昙花养了整整六年,仍是一点动静没有。年复一年,它无声无息地蛰伏着,除了枝条日甚一日的蓬勃,别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命,水时,捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想,饥不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇 一餐饱一顿地,任其自生自灭。一个夏天的傍晚。我再次走上阳台,去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪 入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:那不是绒球,而是一枝花苞昙花的花苞,千真万确。间中央的茶几上,天色一点点暗下来。那一枝132、鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候,它忽然昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房 颤栗了一下,颤栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。它的花蕊是金黄色的,沾满了细密的颗粒,每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融,原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用 尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。便欣喜地抖开了素洁的衣裙,“她”从133、音乐奏响的那一刻起,赤着脚从云中翩然而至。它更像一位美妙绝伦的白衣少女,现在它终于完完全全绽开了,“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出,只许成功,不能失败,虽然是初次登台,但是她的每一个动作都娴熟完开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。 美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因,使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。“她”悄然无声地一边舞着,一边用自己身体内多年存储的精华,尽情演绎着生命的辉煌,挥洒着成功的这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。 芳香。 盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。 “她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色134、的裙衫一“她”忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱;但昙花的舞蹈并未就此结束。 向泥土缓缓地匍匐下去。片片收拢;然后垂下“她”白皙的脖颈, “她”平静而庄严地做完这全套动作,大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈,闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛,从张开到闭合,每一个动作都一丝不苟。 “她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。 “昙花一现”那个带有贬义的古老词语,在这个偶然的我很久很久地凝望着它,满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。 夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。给予我新的启示。那个傍晚的阳台,那一场绝美的舞蹈中,我是135、唯一幸运的陪伴者。想起我年来对昙花的冷落和敷衍,愧恨之情油然而生。此后,我将用清水和阳光守 ,有删改)(选自世纪经典散文候那绿色的舞台,等待它明年再度巡回。 分)4(阅读全文,说说你对标题“瞬息与永恒的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词的理解。17. ,显,我“心里早已断了盼它开花的念想”有人认为,本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程,可是第段却写昙花整整六年“一点动静都没有”18. 分)4(得偏题,你认为呢?请说说你的理解。 :Z.xx.k.Com来源 分)4某班组织“作家与读者零距离”对话活动,假如你是张抗抗,你将如何回答学生的以下问题?(19. ,请问您是怎么考虑的?生:本文第段起,136、对昙花的指代由“它”变成了“她” 学 张抗抗: 本文通过一系列精美的细节描写,具体展现昙花绽放的详细过程,读来感人至深。请从第或第段中任选一处细节描写抄下来,完成下面的读书卡片。20. 分)5( 读书卡片 张抗抗 作者 瞬息与永恒的舞蹈 题目 佳句摘录 赏析品味 分)6(根据全文内容,结合生活实际,谈谈你对第段划线句她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛“的理解和感悟。21. (意思对即可)给人们的启迪都是永恒的。瞬息,指昙花绽放的时间很短;永恒,指昙花厚积薄发的精神和尽情、完美绽放生命状态17 。(意思对即可)不偏题,开头这样写,为下文写昙花的绝美绽放作铺垫,同时更突出了积才能薄发137、的主旨。18(意了我,令我油然而生敬意。 从“它”到“她”代词的变换,体现了我对昙花情感的变化,说明昙花以它长久吸储的精华、优雅绝美的舞蹈深深撩逗恸19 。思对即可) 不设统一答案。20在走向成功的过程中,需要一丝不苟的态度和全力以赴的精神,只有这样,得分要点:成功不可能一跑遍而就,往往是长期坚守、厚积薄发的结果。21 才能尽情绽放生命的光彩。联系生活实际进行阐述。 盐城: 分)19(题。18-22(四)阅读下面文章,完成 向泥土敬礼 耿立,他们知道大地上的一切都是泥土给的,人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作圣经 炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物138、种,这些只是?圣经?上不同的文字。如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲 说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺儿,泥土有脾气,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同 除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管139、,这是泥 他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活, 根在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:这怎么好,这怎父亲年老了,手指有时不太灵便。有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一 么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜我一下,从兜里掏出一枝卷烟,咝咝地吸着,然后闭上眼睛。他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。他这是在推己及物想 象蚯蚓的痛吗?作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,他会和叫做家贼的麻雀对话,父亲也闲不住。即使冬令时节,有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这140、是对泥土的滋补。你想,他们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的 小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对土地好也是对自己好。 从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,141、不就是土地的徽章么?作 为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说: 如果脸上有泥的人从对面走来 要脱帽致敬先让他们过去 是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。 期,有删改)3年第2012(选自散文18. 分)4(通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。 分)4(品味文章第自然段画横线句子的语言特色。19. 20. 分)3你如何理解第自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?( 分)3文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?(21. 5联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?(22. 分) 142、页45第进户线在室外用绝缘子固定,进室内每楼层固定,过穿墙套管,距地面2.5m,室外做防水弯头;5.6. 二、给孩子刚刚洗完澡,怀抱婴儿面带微笑的母亲: 三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童,望着自己的劳动成果。 备选的答案是:写完了小说最后一个字的作家。 不是什么人闲来无事,编造出来博人一笑的恶作?消息入眼,我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油,然而十分怀疑它的真实性。这可能吗 还有几分惶惑和恼怒,在心扉最深处,是震惊和不知所措。?剧吧是的是的,我都明白,可心!再说,这正是大多数人对幸福的理解,不是别有用心或是哗众取宠啊?也许有人说,我没看出这消息有什么不对头的啊 中还是惶惶不安。当我静下心143、来,细细梳理思绪,才明白自己当时的反应,是一种深入骨髓的悲哀。原来我是一个幸福盲。说来惭愧,答案中的四种情况,在某种程度上,我都一定程度地拥有了。我是一个母亲,给婴儿洗澡的事几乎是早年间每日的必修。我曾?为什么呢 是一名医生,手起刀落,给很多病人做过手术,目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形,也经历过无数次了。儿时调皮,虽然没在海滩上筑过繁复的沙贝?之类的工程,肯定是经手过了。另外,在看到上述消息的时候,我,但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个?宝)这大概和那个国家四面环水有关(堡 已发表过几篇作品,因此那个在备选答案中占据一席之地的?作家完成最后一字?之感,也有幸体验过了。我集这几种公众认144、为幸福的状态于一身,可我不曾感到幸福,这真是莫名其妙而又痛彻的事情。我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题。这个 问题如果不解决,我所有的努力和奋斗,犹如沙上建塔。从最乐观的角度来说,即使是对别人有所帮助,但我本人依然是不开心的。我哀伤地承认,我是一 个幸福盲。感和享受,我像一个自我要改变这种情况。我要对自己的幸福负责。从那时起,我开始审视自己对于幸福的把握和感知,我训练自己对于幸福的敏 幼被封闭在洞穴中的人,在七彩光线下学着辨析青草和艳花,朗月和白云。体会到了那些被黑暗囚禁的盲人,手术后一旦打开了遮眼的纱布,那份诧异和惊 喜,那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水,是多么自然而然。幸福盲如同色145、盲,只是缺少发现幸福的眼光。生活中也不缺少幸福,让我们模仿一下他的话:而是发现美的目光。生活中缺少的不是美,哲人说过, 把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧,就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福,就如美人鱼一般从深海中升起,哺育着我们。 ) 分?(2。请问这个“问题”是指什么文中第段说“我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题”21 ) 分?(3文中的“我”是怎样改变“幸福盲”这一状况的22 ) 分(3文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案,请你根据自己的认识再另给三个答案。23 ) 分(4请用简洁的文字谈谈你对“幸福”的理解。24)四() 分(146、12散文阅读 ) 分(2。)我不懂得什么是幸福(我是一个幸福盲21)(3意思相近即可(要对自己的幸福负责,开始审视自己对于幸福的把握和感知,训练自己对于幸福的敏感和享受。22) 分 ) 分)(3句意合理即可(如:收完最后一堆垃圾的清洁工;放学时送走最后一个孩子的门卫;在公共汽车上给老人让座的乘客。23 ) 分)(4言之成理,有正确的价值观即可(略24 (贵阳) 分)43三、阅读能力考查(共 文段(一) 夜色清凉 尹卫巍 )夜悄悄地临了。白昼的喧嚣知趣地退让到幽暗昏黄的角落。晚饭须早些吃才好,以便茫茫夜色把心带进另一个天地里。1( )无论这夜有没有月亮,我都愿意在夜色里走走,步子漫漫,渐渐让清凉147、的夜色渗透身心。2( )雅雅夜韵,滋养了多少文人墨客才华横溢的诗情。3( )茫茫夜色,萌发了多少风流人物叱咤风云的气魄。4( )唐朝山水田园诗人王维眼中的“明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟”是一幅何等雅致的夜间美景。正是因为昏暗朦胧了视线,天5( 地才变得如此美丽,竹林里归来的浣纱村姑的笑闹声,渔船满载而归撞开绿茵如盖、碧叶接天的湖面的声响,飒飒地进入他的耳鼓。“山雨欲来风满楼”的仰天长啸,或、)这样的诗好是好,只是多了一些柔弱,少了些刚烈。不知他人感受如何,当夜空中飘来“黑云压城城欲摧”6(威风凛凛、豪气逼人的“十面埋伏”的咚咚琵琶,我似乎寻找到另一种夜。这样夜的勾起了我心深处148、的喜怒哀乐。人生在世,谁都不可避免地遭遇坎坷与风消释过滤编织人间的美丽与丑恶,思想的筛网,雨。好在夜深人静,我可以沉稳地 心中那些无意义的烦恼与苦涩。 )夜幕中,闭门谢客,挑灯夜读,也别有一番情调。让悠悠然、茫茫然的心境溶进秦汉、7(走进唐宋。如果是雨夜和冬夜,烟笼寒水,冰封千里,我会坐在火炉前,炉上煮一壶热茶,热气突突地冒,炉火红红地烧,烧暖了我的心,也送来了上下五。心中的爱与恨便随“三十功名尘与土,八千里路云和月”千年炎皇子孙、赤子忠良、英雄豪杰胸中的滚滚热浪。这时低吟咀嚼岳飞的满江红最有味道: 歌吟跨越千年。 你被烦乱的思绪骚扰而失眠,最惬意的是到绿野丛)无灯的暗夜最具原始之美,它隔断了149、世间的冗杂,只剩莽莽乾坤和独一无二的自己。这时,如果8( 中走走,朱自清走过的荷塘也行,陶潜采菊的东篱也行。清风拂过脸庞与心扉,野花送来清香,蛙鸣鸟叫混杂在一起。不一会儿,月光也加入进来,月是从,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,“但愿人长久,千里共婵娟”云彩里走来的,脚步悠闲,圆得让人伤感,更让人无由地浮想联翩。有几句诗是要吟的: 不同的境遇,便有不同的感怀,然而月还是那轮月。在夜色中沉思与畅想,能孕育出更多深邃的思想与超脱的情怀。( (原文有改动) )清凉的夜色朦胧又清晰地宣告,这一切是一个宏阔浩渺的天地,请自在一些,这个天地属于你。9,写了自己对此的品味、 较多引用了结合人生体验和感受150、,这一中心内容,“夜”,作者在文中紧紧扣住 本文的文学体裁是填空:11 之情。 、消释“也用得好,准确地表现了作者对夜的“过滤”、)中的三个动词“编织”6解读和遐思,文章写得情景交融,韵味无穷。另外,段( 分)4(,读后给人许多启迪。 全文表明了作者希望人们 (附后“进行比较阅读,找出下面表述错误的一项(请将夜色清凉和夜12 分)2() 夜纯然写景,通过写景来表现作者对在自然的热爱和自己安适、宁静的心境。A 夜色清凉以夜为载体,目上是通过写领先来表明作者对人生的一些思考和感悟。B从表达方式看,C 夜主要运用描写和抒情。夜色清凉中将叙述、描写、议论融为一体; 两篇作品都是写夜,写作手法相同,都表151、现了作者在夜色中对人生的思考和感悟。D 附: 夜 叶赛宁 长脚秧鸡不再欢唱。/夜莺的歌声沉寂了,/幽暗的松林失去喧响。/河水悄悄流入梦乡,只听得溪水轻轻地歌唱。/四下一片静,,夜来临 给周围的一切披上了银装。/明月撒下它的光辉,/ 也闪着银色光芒。/溪水的原野上的青草,/小溪银波荡漾。/大河银星万点,明朋撒下它的光辉,/大自然沉浸在梦乡。/夜来临,四下一片寂静, 给周围的一切披银装。/ 分)2)中,作者从最具有原始之美的暗夜,写到云彩里走来的圆月,从圆月又写到了浮想,然后引出了他怎样的感怀?(8段(13 答: ”其实,在夜幕中还有许多富有情调的生活。请调动自己的生活积累,参考例句,发挥联想,作152、者认为“夜幕中,闭门谢客,挑灯夜读,也别有一番情调。14 分)4字左右;20(并非仿写,在下面横线上填写适当的内容。 例句: 萤火漫天,听稻香里蛙声一片,也别有一番情调。夜幕中,邀伙伴沿溪缓行,看月夜下 夜幕中,沐万家灯火,共家人漫步,笑语连连,其乐融融,也别有一番情调。 夜幕中, ,也别有一番情调。 分)4(;喜爱;自在一些或心灵自由,不受拘束。散文;古诗词(曲)11 分)2(D12 分)2(在夜色中沉思与畅想,能孕育出更多深邃的思想与超脱的情怀。13 在海边漫步,听流花细吻沙滩,看月色点染波涛,踏潮水拾贝捉蟹,也别有一番情调。例:夜幕中,14 分)4(不能引用文中的句子;只要围绕夜色写景叙153、事,生动形象,合乎情理,语言美即可。 广西 广西桂林 分)16(共题。2419(二)现代文阅读。阅读莫怀戚的家园落日一文,完成 很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。 我想起到过的许多地方,见过的各种落日。戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而 页8第照明手把灯有防护罩;7. 线路固定方法;8. 特殊情况按施工用电组织设计验收。验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日 潮湿环境用电临时用电工程检查验收表 表2 10 5 检查验收项目:潮154、湿环境用电部位:检查验收内容:1 电器设备开关箱内的漏电保护器选用防溅型,其额定漏电动作电流小于15mA,额定漏电动作时间小于0.1s;2 12v低压照明;3 灯与手柄坚固,绝缘良好,行灯变压器有防潮;4 防雨水设施。项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日设备安装临时用电工程检查验收表 表2 10 6 检查验收项目:设备安装部位:检查验收内容:1. 配电箱开关箱内电器安装在金属绝缘电器安装板车上(不歪斜,不松动),整体紧固在配电箱箱体内,金属板与箱体做电器连接;2. 电器设备间、设备与板四周的距离符合工艺标准要求;3. 配电箱、开关箱内的工作零线通过接线端155、子板连接,并与保护接线端子板分设;4. 箱内的连接线采用绝缘导线,导线型号及截面符合临电设计,各种仪表间连接线使用截面为16的绝缘铜芯导线,导线接头不松动,无外露带电部分;5. 箱体的金属构架、箱体、金属电器安装板以及箱内的正常不带电的金属底座,外壳做保护接零,并经接线端子板连接;6. 箱后排列整齐,绑扎成束,用卡钉固定在盘板上,盘后引出及导线留出适当长度(便于检修)7. 导线压头牢固可靠;8. 配电箱与开关箱距离30m,距地高为13m9. 导线进线和出线口设在箱体下底面。验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员 工程名称: 年 月 日照明装置临时用电工程检查验收表 表156、2 10 7检查验收项目:照明装置部位:检查验收内容:1. 有金属外壳的灯具做保护接零,配件使用镀锌件;2. 室外灯具距地面3m室内灯具距地面2.4m,插座接线符合规范要求;3. 落口灯头及接线(1) 相线接在与中心触关相连一端,零线接在与螺纹口相连接一端;(2) 灯头的绝缘外壳无损伤和漏电;(3) 灯具相线经拉线开关控制,拉线开关距地面2.5m,与门口水平距离0.2m,拉线出口向下验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日接地接零临时用电工程检查验收表 表2 10 8检查验收项目:接地接零部位:检查验收内容:1. 保护接地、重复接地、防雷接地的接地157、装置符合要求;2. 电力变压器的工作接地阻值不大于40保护零线每一重复接地装置的接地电阻值不大于10所有防雷装置的冲击接地阻值不大于30;3. 机械设备的接地螺栓紧固;4. 高大井架、防雷接地的引下线选用镀锌扁钢,扁刚截面*2厚度*2,引下线与接闪器焊接,明敷设;5. 接地装置与建筑物、构筑物出入口、人行道的距离不小于3m(当条件不具备时,应将接地体局部埋深不小于1 m,或将接地极与地面间铺以5080厚沥青绝缘层,或采用:“帽檐式”等形式的压带),冲击接地电阻*,(不大于30)。 验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日电器防护临时用电工程检查验收158、表 表2 10 9检查验收项目:电器防护部位:检查验收内容:1. 高压线路防护,按防护方案验收;2. 外架与架空线路距离符合规范要求;3. 塔吊旋转部位与架空距离,被吊物与架空电路距离符合规范要求。 验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日手持电动工具加装漏电保护器临时用电工程检查验收表 表2 10 10检查验收项目:手持电动工具加装漏电保护器部位:检查验收内容: 手持电动工具的开关箱内安装漏电保护器,其额定漏电动作电流小于15mA,额定漏电动作时间小于0.1S验收结果:项目技术经理临时设计人安全部电器班长电器工长项目安全员工程名称: 年 月 日安159、全设施检查验收书 表2 10 11 检查验收内容防护名称:高压防护 验收部位:高压线防护架,架设材料使用木杉杆、抛成撑,防护架棚等组成,防护架与输电线路的上下方距离,水平距离应根据电压符合规范要求,其他条件必须符合(防户架)搭设方案。验收意见项目技术经理现场安全员工长搭设班组接受人工程名称: 年 月 日各种防潮棚安全设施检查验收书 表2 10 12检查验收内容防护名称: 验收部位:1. 电焊机、电箱防护棚入口高2m棚顶为前后底,宽度为宽于电焊机及电箱外侧边300,防护棚地面硬化处理、铺垫脚手板棚顶满铺脚手板;2. 首层安全网防护棚四周封闭,符合环保要求及施工组织设计要求;3. 搅拌机防护棚四周封闭符合环保要求及施工组织设计要求;4. 首层出入口防护棚符合搭设图要求;5. 安全通道防护棚符合施工组织设计搭设方案。防护措施验收搭设图验收意见项目技术经理现场安全员工长搭设班组接受人节施工用电设备一览表