1、XXXX中学2023年创新创优项目“劳动育人， 赋能双减”项目实施方案为贯彻落实教育部、共青团中央关于加强中小学生劳 动教育的意见，切实加强学生劳动教育工作，更好地培养 学生的劳动兴趣、磨练意志品质、激发创造力、促进学生身 心健康和全面发展。努力把学生培养成热爱劳动、勤于劳动、 善于劳动的高素质劳动者。依据市教育局创新创优项目相关 要求，结合实际，特制定我校劳动教育实施细则。一、具体目标坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育，突出抓 好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教 育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产 劳动实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识，逐步培养2、 正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动 人民的感情。二、基本原则1、坚持思想引领。通过劳动教育，让学生学习必要的 劳动知识和技能，在劳动教育中“树德”、“增智”、“强体”、“审美”，帮助学生形成健全的人格和良好的思想道德品质。2、坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校 园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日 常学习生活中形成劳动光荣的正确观念。3、坚持实际体验。让学生直接参与劳动过程，增强劳 动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养 成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。4、坚持适当适度。根据学生的年龄特征、性别差异、 身体状况等特3、点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的 劳动时间和强度，同时要教育学生，劳动过程中学会自护， 确保人身安全。三、主要任务1、课程的有机渗透。依据上级要求，开好国家规定的 综合实践活动课程，在其他学科教育中有效渗透劳动观念、 劳动态度、劳动美德、劳动技术的教育。要结合综合实践课 有机的融入劳动教育内容，在语文、数学、品德与生活（社 会）等学科教学中加大劳动观念和态度的培养。2、开展校内劳动。学校常规工作中要渗透劳动教育， 组织学生做好值日，认真清扫校园，增强责任感和主人翁意 识。开展结合学生实际的劳动竞赛活动，提高学生劳动意识 和劳动技能；开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行 手工制作、室4、内装饰、班务整理等实践活动；开展“爱学校 集体劳动”教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美 化，普及校园种植。有条件可开辟教室边角专门区域种植花 草树木或农作物，让学生认领绿植或“责任田”，予以精心 呵护，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快 乐，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态 度。培养责任感。3、社会实践活动。结合实际情况利用“学雷锋活动日”、 “志愿者日”、“劳动节”、“元旦”、“春节”等节日，组织学生参加各种有益的社会实践活动，志愿者服务。结合农村实 际，在农忙时节组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳 动，使学生通过实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识， 5、培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度， 养成良好的生活、劳动习惯。4、鼓励参与家务劳动。教育学生自己的事情自己做， 家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼 等方面的劳动。结合重大节假日、寒暑假，根据学生年龄特 点和个性差异，适量的安排家庭劳动作业（如洗碗、扫地、 洗衣、整理房间等），鼓励学生主动参与力所能及的家务劳 动，体会父母的辛苦，为父母分忧；锻炼学生的生活自理能 力和劳动能力，增强劳动意识。四、工作小组成员组长：XXX副组长：XXX成 员：政教处、教务处、总务处、班主任及学科教师、 家委会五、活动内容（一）日常劳动教育活动日常劳动教育活动旨在利用学生日常参与的6、各种教育 教学活动，提供劳动锻炼的机会，达成劳动教育多个维度的 目标。1. 基础性劳动（1）提升思想认识组织人：政教处、班主任、学科教师活动目标：营造尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的 氛围；利用课堂阵地提升学生对新时代背景下劳动内涵的理 解。实施要求：政教处于每学期不定期通过校内推送系统、 网站、校刊、展板等媒介向全体学生进行形式多样、内容鲜 活的劳动教育宣传；班主任根据本班实际情况通过主题班会 进行有针对性的劳动教育；各学科教师根据本学科学习内 容，在课堂教学中贯彻落实劳动教育。（2）教室清洁与规范化评比组织人：班主任活动目标：熟练使用清洁用具高质量完成教室清洁维 护，增强班级凝聚力和团结7、协作能力；创造性地完成教室规 范化各项要求，提升审美情趣和艺术修养。实施要求：班主任组织本班同学做好教室日常清洁与保 洁工作，由学生会每日进行两次检查工作，作为班级量化考 评的基础数据之一；每学年开展一次教室规范化评比活动， 由政教处对各班完成情况进行考评。（3）校园公益服务劳动组织人：医务室、班主任活动目标：熟练使用清洁用具做好校园清洁维护，认真 完成各时段执勤任务，提升学生劳动技能、服务意识和责任 意识，增强班级凝聚力和团结协作能力，。实施要求：根据XX十八中晨扫要求，班主任组织本 班学生全员参与校园晨扫，完成要求指定区域的清洁卫 生；医务室需提前对晨扫工作进行教学指导，并认真完成各 班晨8、扫的督促与考评。（4）节假日孝亲劳动组织人：政教处、班主任、学生家长活动目标：提升学生家务劳动技能，增进亲子沟通，培 育感恩意识，引导学生传承孝敬的优秀传统文化。实施要求：利用三八节、清明节、端午节、中秋节、重 阳节、父亲节、母亲节等节日组织学生在家参与家务劳动， 家长进行指导与记录。（5）校外志愿服务劳动组织人：政教处（团委）活动目标：组织学生走出校园参与志愿服务劳动，增进 对社会的了解，培育奉献精神。实施要求：通过寒暑假社会实践活动的组织，学生认真 参与社区、街道或小区的相应劳动体验活动，做好相关记录， 及时填写综合实践报告。2. 创造性劳动（1）学科创造性劳动组织人：教务处、学科教师活动9、目标：提高学生动手实践能力，体会学科魅力，激 发学生创造热情。实施要求：学生根据自己兴趣选择以智能家居与物联网 设计、3D打印与创新设计、电路设计、结构设计等模块的通 用技术课程；参与以果酒果醋、泡菜、腐乳的制作、趣味物 理化学实验等为内容的学科实验课程。（2）校本课程创造性劳动（选课走班）组织人：政教处、教务处、校本课程指导教师活动目标：学生根据个人兴趣，自选选修课及相应社团， 进行创造性劳动体验，提高动手实践能力与协作能力，培养 审美情趣创新意识。实施要求：学生根据自己兴趣选择参加摄影基础与后期 制作、校园文创产品设计与制作、书法与篆刻、手工木艺、 DIY设计等丰富多彩的校本课程，在指导老10、师帮助下以项目 式学习的方式，完成物化成果的创作。（3）德育活动创造性劳动组织人：政教处活动目标：鼓励学生参与各种德育活动中的创造性劳动 内容，提升学生动手能力和协作能力，培育审美情趣与创新 意识。实施要求：发动学生广泛参与政教处组织的各项德育活 动，以个人或集体的方式完成如“我为教师画张像”、班旗 班徽设计、运动会会徽会歌创作等内容。（二）专项劳动教育活动为进一步做好新时代背景下的劳动教育，学校于每学年 上学期对初一初二年级全体学生开展专项劳动教育活动，以 紧贴生活和动手实践为基本着眼点，通过加强家校协作，精 心规划切合实际的活动项目，在保障安全前提下提高学生的 劳动意识与能力，为其更加全面11、地成长打下良好基础。1. 活动时间：分两阶段实施第一阶段：每学年11月第二阶段：每学年4月2. 活动内容第一阶段：（1）家务劳动A. 餐一饭，来之不易时间：第十周、十一周周末（11月9日、10日，11月16日、17日）内容：陪同父母逛菜市场，认识十种蔬菜和十种杂粮， 记录价格；了解常见肉类食品价格；学习并独立完成一道 经典菜品（例如：回锅肉、麻婆豆腐、宫保鸡丁、鱼香肉丝 等）。要求：将蔬菜价格制成表格；所选川菜应为以前未尝试 过的，记录该道菜的食材要求，并请父母用手机录下菜肴制 作过程，品尝后给出评价。B. 屋不扫，何扫天下时间：第十周、十一周周末（11月9日、10日，11月 16日、17日）12、内容：协助父母打扫清洁，独立整理自己的床铺和个人 物品；学习行李箱收纳技巧。要求：请父母用手机记录整理床铺和行李箱收纳的过 程。注意：以上活动的视频由班主任组织本班同学通过课前 十分钟进行小组交流，再于班会课组织优秀学生及家长代表 进行交流。（2 ） “奉献小我，心系大家”社区志愿服务劳动时间：11月22日上午8： 12： （暂定）地点：王舍人附近社区内容：根据社区安排分班分岗位进行社区志愿服务组织：政教处、班主任全程参与（3 ）专题培训时间：11月22日下午14： 17： 30地点：五楼报告厅内容：1.14： 14： 30校园晨扫值周要求培训（医 务室、学生会）2.15： 40 17： 3013、安全急救知识技能培训（医务室、 安全科）（3）主题班会一：尊重劳动、珍惜劳动成果时间：11月25日地点：各班教室内容：各班安排学生采访学校后勤员工每日工作内容， 列出学校后勤保障劳动清单，并根据前期对家长亲友的访 问，介绍不同职业的工作状况，讨论交流，达成尊重劳动、 珍惜劳动成果的共识。（6）主题班会二：劳动教育集中教育第一阶段总结时间：12月2日班会课地点：各班教室要求：各班邀请家长代表参加内容：1.前期家务劳动优秀代表进行交流；2. 学生就志愿服务劳动进行交流；3. 各班家长代表分享感悟与寄语；4. 班主任作总结教育.第二阶段：（1 ） “身临其境，增广见闻” 主题参观内容：参观历城区港沟14、街道芦南村组织：政教处要求：临行前班主任组织本班同学进行参观规划，明确 拟了解的内容，参观过程中做好记录。（2）“亲近自然，自给自足”一一踏春野炊内容：组织绿道健身走活动，并由学生以班级为单位自 己动手烹饪午餐组织：政教处、家委会要求：政教处组织家委会精选距离合适的绿道，并严格 保证用餐的卫生安全；各班学生需提前准备食材，做好烹饪 准备。XXXX中学2023年5月附件1：宣传评价学期末，班级要以图文并茂总结性的形式汇报班级学生 的劳动情况，每一学生将自己一学期的几项劳动情况以图文 形式（A4纸）在班级展示。在学生建立起正确的劳动观念的同时，应教育他们懂得 劳动的果实来之不易。劳动光荣，不劳而获15、是可耻的，每一 个人都应该劳动，不仅用脑来劳动，而且要动手。因此，不 能轻视体力劳动。让孩子在与父母共同承担家务劳动的过程 中，逐步建立劳动观念，养成劳动习惯。附件2：学校、家庭劳动教育做到“八不要”1. 不要把劳动作为一种惩罚手段，如“不按时交作业， 罚做清洁”。2. 不要用“免劳”来奖励孩子，如“今天作业全对，扫 地任务免了”。3. 不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将 来就要捡垃圾”。4. 不要因为干不好就“不用”，如“你洗不干净，不用 你洗气5. 不要因为一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真 够笨的”。6. 不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件 还没做完，我都做3件了”。7. 不要否定孩子的劳动成果，如”看你洗的袜子，跟没 洗有啥两样气8. 不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委 会让大家扫雪，我才不去呢气