1、邺建中学教研组长备课组长考核实施方案一指导思想为了全面落实我校教管处工作计划，强化学校内部管理，增强集体凝聚力，提高学科整体质量，创设教研组内钻研探索团结合作的氛围，促使广大教师爱岗敬业，求真务实，开拓进取，建立有效的激励机制，从而全面提高我校教育教学质量。二岗位职责教研组备课组是各科教师开展教学活动，进行教学研究与教育科研实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长备课组长是教研组备课组的负责人，在学校教管处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想业务水平与教学科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。其基本职责是：组织本组教师学习党和国家的教育方针与2、政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。组织好本组的教研活动，严格考勤，认真填写活动记录。积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验；有计划有目的地组织示范课研究课和展示课教学，督促教师听课评课，总结交流。组织教师深入钻研本学科课程目标教材和教法，指导督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。策划组织本学科课外活动（如竞赛讲座兴趣小组等）。研究和拟订考试命题原则，组织有关检测试卷的命题阅卷和试卷分析。协助教管处和各级部及时完成对本组教师的教学3、常规检查工作，包括教案上课作业布置与批改听课节数单元成绩记录等。经常进班听课，每周一般不少于节，一学期不少于节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。完成教管处交给的其他相关工作。三考核原则：坚持公平公开公正的考核原则。坚持按劳分配的考核原则。四考核方法：（一）教研组长基础津贴元/月，备课组长基础津贴元/月。（二）教管处活动：按时参加周三下午教管处会议，并有记录（元/次，最高元/月）。按时参加教案作业检查（元/次，最高元/月）。（）检查教案后要从教案步骤是否详尽内容是否充实教案是否实用每课是否有反思书写是否整齐电子教案是否有二次备课等方面进行总结，评选出优劣并及时反馈给教师个人。4、（）作业检查要从备课组作业类型是否统一作业量是否适度分层次作业是否体现作业批改是否及时作业批改是全批全改还是部分批阅以及作业次数等方面进行小结并反馈给个人。认真拟定月考试题和期中期末命题（月考元/次，期中期末元/次，最高元/月）。（）正确把握命题范围，考试内容覆盖面试卷长度试题分量试题难度适当。（）试题内容应具有考查意义，不应出现低效率的试题。（）试题试卷参考答案与评分标准等的格式应规范化，参考答案科学无误，评分标准合理，便于操作，避免过繁或过简。（）按时上交。认真制定教研组备课组工作计划（元/学期）。（）制定计划目标明确，全面具体。（）有落实常规管理的具体的措施和要求。（）教研体现新课标新教5、材素质教育理论。（）目的明确，每学期重点突出，任务落实到人，职责分明。（）注重实效，有各项活动的具体做法及检查反馈。认真梳理，完成教研组备课组活动工作总结（元/次）。（）及时上交每次活动的工作总结，要详细全面客观。（）能按时完成学校分配的各项任务。（三）教研组备课组集体活动：（）严格遵守市区校教研活动时间，集体备课活动准备认真充分效果好，老师参与积极性较高（元/次最高元/月）。（）认真落实教研备课组工作计划，教研活动质量高，有实际意义。（）集体备课要有主备人草案，要能体现出集体的智慧，教学效果好，每周每个年级至少有一节集体备课草案。（）认真组织开设市区公开课推磨听课，要经过说课听课评课研究指导课的流程，并有相应的活动记录和材料（区级公开课备课组长元/次，市级公开课教研组长备课组长各元/次，教研组长兼任备课组长的不重复兼得）。（）认真听课并组织评课反馈活动（元/次，最高元/月）。