1、事 故 致 因 理 论 1.掌握基本概念：事故、安全、危险有害因素等；2.了解事故的分类，危险有害因素的分类。3.了解和掌握各个事故致因理论的基本观点和内容；4.练习应用事故致因理论分析事故。目的要求：主要内容：21.基本概念基本概念22.事故致因理论事故致因理论事故的定义与分类事故的定义与分类相关概念相关概念事故致因因素分类事故致因因素分类事故致因理论的发展事故致因理论的发展重要的事故致因理论重要的事故致因理论 事故的定义事故的定义意外的变故或灾祸。意外的变故或灾祸。辞海辞海导致人员伤亡或职业病，设备、社会财富损失、导致人员伤亡或职业病，设备、社会财富损失、损坏或环境破坏的不希望发生的单个或2、一系列损坏或环境破坏的不希望发生的单个或一系列事件。事件。原国家经贸委原国家经贸委2001年年12月月20日颁发日颁发的的职业健康管理体系审核规范职业健康管理体系审核规范人在为实现某一意图而进行活动的过程中，突人在为实现某一意图而进行活动的过程中，突然发生的、违反人的意志的、迫使行动暂时地然发生的、违反人的意志的、迫使行动暂时地或永久地停止的事件。或永久地停止的事件。美国安全工程师学美国安全工程师学会（会（ASSE）1、基本概念、基本概念事件与事故事件与事故 一个不期望的过程，可能导致不期望的结一个不期望的过程，可能导致不期望的结果发生，也可能不期望结果不至发生。前果发生，也可能不期望结果不至3、发生。前一种我们称事故，后一种我们叫险兆。一种我们称事故，后一种我们叫险兆。事故情形下的过程称事件，结果称事故；事故情形下的过程称事件，结果称事故；险兆情况下的过程和结果都称为事件。险兆情况下的过程和结果都称为事件。1、基本概念、基本概念危险危险是导致人员伤亡或疾病，或导致系统、是导致人员伤亡或疾病，或导致系统、设备、社会财富损失、损坏或环境破坏的任何设备、社会财富损失、损坏或环境破坏的任何真实或潜在的条件。真实或潜在的条件。危险与事故危险与事故危险危险事故事故触发触发条件条件潜在潜在条件条件伤损伤损事实事实1、基本概念、基本概念危险三要素危险三要素危险因素危险因素促进危险产生的根源促进危险产4、生的根源触发机理触发机理触发事件导致危险触发事件导致危险威胁目标威胁目标人或设备面对损伤的脆弱性，事人或设备面对损伤的脆弱性，事 故的严重性故的严重性1、基本概念、基本概念危险、有害因素危险、有害因素 危险因素危险因素对人造成人身伤亡和对物造对人造成人身伤亡和对物造成突发性损害因素（直接因素）成突发性损害因素（直接因素）有害因素有害因素对人能够影响身体健康、导对人能够影响身体健康、导致疾病，对物由于能量失控或有害物质影致疾病，对物由于能量失控或有害物质影响造成对物的损害因素（间接因素）响造成对物的损害因素（间接因素）生产过程危险和有害因素分类与代码生产过程危险和有害因素分类与代码 1、基本概念5、基本概念危险的评定危险的评定风险风险风险是危险、有害因素引发的事故发生的风险是危险、有害因素引发的事故发生的可能性与严重程度的综合度量。衡量风险可能性与严重程度的综合度量。衡量风险大小大小风险率风险率由于概率值难以取得，通常用频数代替由于概率值难以取得，通常用频数代替1、基本概念、基本概念危险源和重大危险源危险源和重大危险源危险源危险源可能导致死亡、伤害、职业病、可能导致死亡、伤害、职业病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。危险源应三个要素构成：潜在根源或状态。危险源应三个要素构成：潜在危险性、存在条件和触发因素。危险性、存在条件和触发因6、素。重大危险源重大危险源长期地或临时地生产、加长期地或临时地生产、加工、搬运、使用、或贮存危险物质，且危工、搬运、使用、或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元险物质的数量等于或超过临界量的单元(包包括场所和设施）。括场所和设施）。1、基本概念、基本概念几类常见事故几类常见事故伤亡事故：伤亡事故：由于生产过程中存在的危险因素的由于生产过程中存在的危险因素的影响，突然使人体组织受到损伤或使某些器官影响，突然使人体组织受到损伤或使某些器官失去正常机能，以及导致负伤人员立即中断工失去正常机能，以及导致负伤人员立即中断工作的一切事故。伤亡事故分为轻伤事故、重伤作的一切事故。伤亡事故分为轻7、伤事故、重伤事故、死亡事故和重大死亡事故。事故、死亡事故和重大死亡事故。工伤事故：工伤事故：指工人、职员、个人雇工在工作时指工人、职员、个人雇工在工作时间、工作场合内，因工作原因所遭受的人身伤间、工作场合内，因工作原因所遭受的人身伤亡的突发性伤害事故；除此之外，广义的工伤亡的突发性伤害事故；除此之外，广义的工伤事故还包括罹患职业病。事故还包括罹患职业病。1、基本概念、基本概念一般事故：一般事故：也称无伤害事故，指人身没有受到也称无伤害事故，指人身没有受到伤害或只受微伤，暂时停工或不影响人体机能伤害或只受微伤，暂时停工或不影响人体机能的未遂事故（险肇事故的未遂事故（险肇事故/无伤害事故无伤害事故8、）二次事故：二次事故：由于外部事件或事故引发的事故。由于外部事件或事故引发的事故。重大事故：重大事故：工业活动中发生的重大火灾、爆炸、工业活动中发生的重大火灾、爆炸、或毒物泄漏事故，给现场人员或公众带来严重或毒物泄漏事故，给现场人员或公众带来严重危害，或对财产造成重大损失，对环境造成严危害，或对财产造成重大损失，对环境造成严重污染。重污染。重大责任事故：重大责任事故：指在生产、作业中违反有关安指在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。成其他严重后果的行为。1、基本概念、基本概念工伤事故认定工伤事故认定依据依据9、工伤保险条例工伤保险条例为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险。伤风险。1、基本概念、基本概念第十四条第十四条职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；伤害的；（二）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的（二）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受10、到事故伤害的；预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（三）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到（三）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；暴力等意外伤害的；（四）患职业病的；（四）患职业病的；（五）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生（五）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到机动车事故伤害的；（六）在上下班途中，受到机动车事故伤害的；（七）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。（七）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。1、基本概念、基本概念第十五条第十五条 职工有下列情形之一的，视同工伤11、：职工有下列情形之一的，视同工伤：（一）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或（一）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在者在4848小时之内经抢救无效死亡的；小时之内经抢救无效死亡的；（二）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活（二）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；动中受到伤害的；（三）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，（三）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。的。1、基本概念、基本概念第十六条第十六条 职工有下列情形之一的，不得认定职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤12、：为工伤或者视同工伤：（一）因犯罪或者违反治安管理伤亡的；（一）因犯罪或者违反治安管理伤亡的；（二）醉酒导致伤亡的；（二）醉酒导致伤亡的；（三）自残或者自杀的。（三）自残或者自杀的。1、基本概念、基本概念事故特征事故特征因果性因果性偶然性、必然性、和规律性偶然性、必然性、和规律性潜伏性、再现性、可预测性潜伏性、再现性、可预测性几时发生，程度如何，损失怎样几时发生，程度如何，损失怎样海因里希法则死亡、重伤、轻伤和无伤害的事故件数之比为1：29：300 1、基本概念、基本概念事故分类事故分类1物体打击；物体打击；2车辆伤害；车辆伤害；3机械伤害；机械伤害；4起起重伤害；重伤害；5触电；触电；6淹溺13、；淹溺；7灼烫；灼烫；8火灾；火灾；9高处坠落；高处坠落；10坍塌；坍塌；11冒顶片帮；冒顶片帮；12透透水；水；13放炮；放炮；14火药爆炸；火药爆炸；15瓦斯爆炸；瓦斯爆炸；16锅炉爆炸；锅炉爆炸；17容器爆炸；容器爆炸；18其它爆炸；其它爆炸；19中毒和窒息；中毒和窒息；20其它伤害。其它伤害。企业职工伤亡事故分类标准企业职工伤亡事故分类标准(GB6441-86)1、基本概念、基本概念国家国家“九五九五”科技攻关成果科技攻关成果事故分类标事故分类标准准1坠落、滚落；坠落、滚落；2摔倒、翻到；摔倒、翻到；3碰撞；碰撞；4飞溅、飞溅、落下；落下；5坍塌、倒塌；坍塌、倒塌；6轧伤；轧伤；7切伤14、擦伤；切伤、擦伤；8踩伤；踩伤；9淹溺、淹溺、10接触高、低温物；接触高、低温物；11接触接触有毒有害物质；有毒有害物质；12触电；触电；13爆炸；爆炸；14火灾；火灾；15道路交通事故；道路交通事故；16其它交通事故；其它交通事故；17行动行动不当；不当；18 破裂；破裂；19其它。其它。1、基本概念、基本概念煤矿生产安全事故报告和调查处理规定 特别重大事故特别重大事故，是指造成，是指造成30人以上死亡，或者人以上死亡，或者100人以上重伤人以上重伤(包括急性工业中毒，下同包括急性工业中毒，下同)，或，或者者1亿元以上直接经济损失的事故。亿元以上直接经济损失的事故。重大事故重大事故，是指造15、成，是指造成10人以上人以上30人以下死亡，或人以下死亡，或者者50人以上人以上100人以下重伤，或者人以下重伤，或者5000万元以上万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。亿元以下直接经济损失的事故。较大事故较大事故，是指造成，是指造成3人以上人以上10人以下死亡，或人以下死亡，或者者10人以上人以上50人以下重伤，或者人以下重伤，或者1000万元以上万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。万元以下直接经济损失的事故。一般事故一般事故，是指造成，是指造成3人以下死亡，或者人以下死亡，或者10人以人以下重伤，或者下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。万元以下直接经济损失的事故。1、16、基本概念、基本概念煤矿常见事故煤矿常见事故1、基本概念、基本概念依据矿山事故可能造成的危害程度、发展情况依据矿山事故可能造成的危害程度、发展情况和紧迫性等因素、由低到高划分为一般、较重、和紧迫性等因素、由低到高划分为一般、较重、严重、特别严重四个预警级别。严重、特别严重四个预警级别。煤矿事故预警煤矿事故预警一般预警蓝色一般预警蓝色 较重预警黄色较重预警黄色 严重预警橙色严重预警橙色 特别严重预警红色特别严重预警红色 1、基本概念、基本概念 事故致因理论事故致因理论分析研究事故发生分析研究事故发生的原因和影响事故发生相关因素，从的原因和影响事故发生相关因素，从而实现事故预防目的的理论。而实现事故17、预防目的的理论。以解释事故、分析事故和控制事故为以解释事故、分析事故和控制事故为目的目的事故后，案例教训、责任追究事故后，案例教训、责任追究事故前，危险辨识、隐患排查事故前，危险辨识、隐患排查依据依据2、事故致因理论、事故致因理论 2、事故致因理论、事故致因理论2.1、事故致因理论的发展、事故致因理论的发展1919年格林伍德年格林伍德(Greenwood)和和1926年纽博尔德年纽博尔德(MNewbold)认为，事故在人群中并非随机地分布，某些认为，事故在人群中并非随机地分布，某些人比其他人更易发生事故。人比其他人更易发生事故。1936年海因里希年海因里希(Heinrich)提出了应用多米诺骨18、牌原提出了应用多米诺骨牌原理研究工人受伤害导致事故的理研究工人受伤害导致事故的5个顺序过程，即个顺序过程，即“伤伤亡事故顺序五因素亡事故顺序五因素”1949年葛登利用流行病学的原理来论述事故的发生机年葛登利用流行病学的原理来论述事故的发生机理，提出了理，提出了“流行病学方法。流行病学方法。1961年由吉布森年由吉布森(Gibson)提出的，并在提出的，并在1966年由哈顿年由哈顿(Haddon)引申的引申的“能量转移理论能量转移理论”，阐述了伤亡事故，阐述了伤亡事故与能量及其转移于人体的模型。与能量及其转移于人体的模型。2、事故致因理论、事故致因理论1969年瑟利提出了年瑟利提出了“瑟利模型瑟19、利模型”，以人对信息的处理，以人对信息的处理过程为基础描述事故发生的因果关系。其理论认为过程为基础描述事故发生的因果关系。其理论认为“人对信息处理的过程中出现了失误从而导致人的行为人对信息处理的过程中出现了失误从而导致人的行为失误，进而引发事故失误，进而引发事故。1974年劳伦斯年劳伦斯(Lawrence)根据贝纳和威格尔斯沃思的根据贝纳和威格尔斯沃思的事故理论，提出了事故理论，提出了“扰动扰动”促成事故的理论。促成事故的理论。20世纪世纪80年代初期，出现了轨迹交叉理论。年代初期，出现了轨迹交叉理论。2.1、事故的主要影响因素、事故的主要影响因素影响事故是否发生的因素有五项：影响事故是否发生20、的因素有五项：人的原因 2、事故致因理论、事故致因理论未经许可进行操作，忽视安全，忽视警告；未经许可进行操作，忽视安全，忽视警告；危险作业或高速操作；危险作业或高速操作；人为地使安全装置失效；人为地使安全装置失效；使用不安全设备，用于代替工具进行操作或违使用不安全设备，用于代替工具进行操作或违章作业；章作业；不安全地装载、堆放、组合物体；不安全地装载、堆放、组合物体；采取不安全的作业姿势或方位；采取不安全的作业姿势或方位；在行危险运转的设备装置上或移动着的设备上在行危险运转的设备装置上或移动着的设备上进行工作；不停机，边工作边检修；进行工作；不停机，边工作边检修；注意力分散，嬉闹、恐吓等。注意21、力分散，嬉闹、恐吓等。物的原因 2、事故致因理论、事故致因理论设备和装置结构不良，材料强度不够，零设备和装置结构不良，材料强度不够，零部件磨损和老化；部件磨损和老化；存在危险物和有害物；存在危险物和有害物；工作场所的面积狭小或有其他缺陷；工作场所的面积狭小或有其他缺陷；安全防护装置失灵；安全防护装置失灵；缺乏防护用具和服装或有缺陷；缺乏防护用具和服装或有缺陷；物质的堆放、整理有缺陷；物质的堆放、整理有缺陷；工艺过程不合理，作业力法不安全。工艺过程不合理，作业力法不安全。环境的原因自然环境的异常，即岩石、地质、水文、自然环境的异常，即岩石、地质、水文、气象等的恶劣变异；气象等的恶劣变异；生产环境22、不良，即照明、温度、湿度、通生产环境不良，即照明、温度、湿度、通风、采光、噪声、振动空气质量、颜色等方风、采光、噪声、振动空气质量、颜色等方面的缺陷。面的缺陷。2、事故致因理论、事故致因理论技术缺陷，指工业建、构筑物及机械设备、仪器技术缺陷，指工业建、构筑物及机械设备、仪器仪表等的设汁、选材、安装布置、维护维修百缺陷，仪表等的设汁、选材、安装布置、维护维修百缺陷，或工艺流程、操作方法存在问题；或工艺流程、操作方法存在问题；劳动织织不合理；劳动织织不合理；对现场工作缺乏检查指导，或检查指导错误；对现场工作缺乏检查指导，或检查指导错误；没行安全操作规程或不健全，挪用安全措施费用，没行安全操作规程或23、不健全，挪用安全措施费用，不认真实施事故防范措施，对事故隐患整改不力；不认真实施事故防范措施，对事故隐患整改不力；教育培训不够，丁作人员不借操作技术或经验木教育培训不够，丁作人员不借操作技术或经验木足，缺乏安全知识；足，缺乏安全知识；人员选择和使用不当，生型或身体有缺陷，加右人员选择和使用不当，生型或身体有缺陷，加右疾病，听力、视力不良等。疾病，听力、视力不良等。管理的原因 2、事故致因理论、事故致因理论事故处理的原因2、事故致因理论、事故致因理论对事故前的异常征兆是否能作出正确的判断对事故前的异常征兆是否能作出正确的判断和反应；和反应；一旦发生事故，是否能迅速地采取有效措施，一旦发生事故，是24、否能迅速地采取有效措施，防止事态恶化和扩大事故；防止事态恶化和扩大事故；抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥善。抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥善。1）事事故故因因果果连连锁锁理理论论事故连锁理论事故连锁理论2、事故致因理论、事故致因理论海因里希致因理论解读海因里希致因理论解读 事故致因理论的奠基事故致因理论的奠基揭示了人的不安全行为和物的不安全状态揭示了人的不安全行为和物的不安全状态作为事故发生的直接原因的本质作为事故发生的直接原因的本质揭示了社会环境、人的性格对安全的影响揭示了社会环境、人的性格对安全的影响作用作用局限性局限性单链式结构，描述简单化，除单链式结构，描述简单化，除“不安全25、行为与状态不安全行为与状态”与事故关系的绝对与事故关系的绝对化其他各因素之间关系定量很难化其他各因素之间关系定量很难2、事故致因理论、事故致因理论5.5.人员产生不安全行为的主要原因有：人员产生不安全行为的主要原因有：不正确的态度；不正确的态度；缺乏知识或操作不熟练；缺乏知识或操作不熟练；身体状况不佳；身体状况不佳；物的不安全状态及不良的物理环境。物的不安全状态及不良的物理环境。6.6.防止工业事故的四种有效的方法是：防止工业事故的四种有效的方法是：工程技术方面的改进；工程技术方面的改进；对人员进行说服、教育；对人员进行说服、教育；人员调整；人员调整；惩戒。惩戒。海因里希工业安全公理海因里希工26、业安全公理 2、事故致因理论、事故致因理论8.8.企业领导者有进行事故预防工作的能力，并企业领导者有进行事故预防工作的能力，并且能把握进行事故预防工作的时机，因而应该且能把握进行事故预防工作的时机，因而应该承担预防事故工作的责任。承担预防事故工作的责任。9.9.专业安全人员及车间干部、班组长是预防事专业安全人员及车间干部、班组长是预防事故的关键，他们工作的好坏对能否做好事故预故的关键，他们工作的好坏对能否做好事故预防工作有影响。防工作有影响。10.10.除了人道主义动机之外，下面两种强有力的除了人道主义动机之外，下面两种强有力的经济因素也是促进企业事故预防工作的动力：经济因素也是促进企业事故预27、防工作的动力：安全的企业生产效率越高，不安全的企业生产安全的企业生产效率越高，不安全的企业生产效率越低；效率越低；事故后用于赔偿及医疗费用的直接经济损失，事故后用于赔偿及医疗费用的直接经济损失，只不过占事故总经济损失的五分之一。只不过占事故总经济损失的五分之一。2、事故致因理论、事故致因理论2）博德事故因果连锁理论）博德事故因果连锁理论事事故故损损失失个个人人及及工工作作 条条件件的的原原因因管管理理的的缺缺陷陷人人的的不不安安全全行行 为为或或物物的的不不 安安全全状状态态2、事故致因理论、事故致因理论博德事故因果连锁理论分析博德事故因果连锁理论分析管理的重要性管理的重要性安全投入得不到落实28、；安全投入得不到落实；安全技术安全本质化较低。安全技术安全本质化较低。安全管理内容安全管理内容安全方针、政策、决策安全方针、政策、决策安全目标的制定；职员的配备；资料的利用；安全目标的制定；职员的配备；资料的利用；责任及职权的划分；职工的选择、训练、安排、责任及职权的划分；职工的选择、训练、安排、指导及监督；设备、器材及装置的采购、维修指导及监督；设备、器材及装置的采购、维修及设计。及设计。2、事故致因理论、事故致因理论3）亚当斯事故因果连锁理论）亚当斯事故因果连锁理论2、事故致因理论、事故致因理论亚当斯事故因果连锁理论解读亚当斯事故因果连锁理论解读“事件的关键应该在现场事件的关键应该在现场”29、理论核心理论核心分析研究现场失误背后的原因分析研究现场失误背后的原因事事故故现现场场管管理理现现场场当天管理当天管理日常管理日常管理2、事故致因理论、事故致因理论4）北川彻三事故因果连锁理论）北川彻三事故因果连锁理论2、事故致因理论、事故致因理论能量意外转移理论能量意外转移理论基本观点基本观点事故是由于能量失去控制，而事故是由于能量失去控制，而发生异常或意外释放发生异常或意外释放代表人物代表人物吉布森和哈登吉布森和哈登受伤的原因只能是某种能受伤的原因只能是某种能量向人体转移，而事故则是一种能量的异量向人体转移，而事故则是一种能量的异常或意外释放常或意外释放麦克法兰特麦克法兰特所有伤害都不外乎以30、下两种所有伤害都不外乎以下两种情况情况2、事故致因理论、事故致因理论第一类接触了超过机体组织抵抗力的某种形第一类接触了超过机体组织抵抗力的某种形势的过量能量；势的过量能量；第二种机体组织与周围环境的正常能量交换第二种机体组织与周围环境的正常能量交换受到干扰（如窒息、淹溺等）受到干扰（如窒息、淹溺等）伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的。全身性损伤阈值而产生的。伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引起的起的2、事故致因理论、事故致因理论失控能量失控能量人人体体自自身身防防护护 外外部部防防护护人人31、体体承承受受阈阈值值伤伤害害作用时间、频率、作用集中程度作用时间、频率、作用集中程度2、事故致因理论、事故致因理论两类危险源两类危险源系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质。险物质。常见第一类危险源常见第一类危险源（1 1）产生、供给能量的装置和设备。）产生、供给能量的装置和设备。（2 2）使人体或物体具有较高势能的装置、设）使人体或物体具有较高势能的装置、设备和场所。备和场所。第一类危险源第一类危险源（3 3）能量载体）能量载体2、事故致因理论、事故致因理论（4 4）一旦失去控制可能产生巨大能量的装置、）一旦失去控制可能产生巨大能量的装置、设备32、场所，如强烈放热反映的化工装置等。设备、场所，如强烈放热反映的化工装置等。（5 5）一旦失去控制可能发生能量蓄积或突然）一旦失去控制可能发生能量蓄积或突然释放的装置、设备、场所，如压力容器。释放的装置、设备、场所，如压力容器。（6 6）危险物质，如各种有毒、有害、可燃烧）危险物质，如各种有毒、有害、可燃烧爆炸的物质等爆炸的物质等（7 7）生产、加工、储存危险物质的装置、设）生产、加工、储存危险物质的装置、设备、场所。备、场所。（8 8）人体一旦与之接触将导致能量意外释放）人体一旦与之接触将导致能量意外释放的物体的物体2、事故致因理论、事故致因理论导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不导致约33、束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素。安全因素。第二类危险源第二类危险源人失误人失误人的行为偏离了预定的标准，人的不安全行为人的行为偏离了预定的标准，人的不安全行为可看作人失误的特例。误开关是有毒气体泄漏可看作人失误的特例。误开关是有毒气体泄漏物故障物故障由于设备性能底下，而不能实现预定功能的现由于设备性能底下，而不能实现预定功能的现象，物的不安全状态可看作物故障的特例。象，物的不安全状态可看作物故障的特例。2、事故致因理论、事故致因理论环境因素环境因素系统运行环境，包括温度、湿度、照明、粉尘、系统运行环境，包括温度、湿度、照明、粉尘、通风换气、噪声、震动等物理因素，以及企业通风换气、噪34、声、震动等物理因素，以及企业和社会环境。和社会环境。三方面因素相互作用相互影响三方面因素相互作用相互影响不良环境能造成人失误和物故障，如潮湿加快不良环境能造成人失误和物故障，如潮湿加快设备腐蚀，设备强度下降；狭小空间造成手脚设备腐蚀，设备强度下降；狭小空间造成手脚麻木。人失误造成物故障，如超载起吊重物引麻木。人失误造成物故障，如超载起吊重物引起吊绳断裂。起吊绳断裂。2、事故致因理论、事故致因理论两类危险源与事故两类危险源与事故一起事故是两类危险源共同作用的结果，第一一起事故是两类危险源共同作用的结果，第一类危险源是事故发生的前提，第二类危险源的类危险源是事故发生的前提，第二类危险源的出现是第一35、类危险源造成事故的必要条件。出现是第一类危险源造成事故的必要条件。因能量意外释放而致事故因能量意外释放而致事故能量失控能量失控人员接触人员接触设备设备故障故障操作操作失误失误没有没有意识意识操作操作失误失误能量意外转移理论解读能量意外转移理论解读预防措施，防护措施：预防措施，防护措施：合理能量的大小，能量的存储在临界量范围内合理能量的大小，能量的存储在临界量范围内稳定能量的存在状态，悬吊物固定牢固。稳定能量的存在状态，悬吊物固定牢固。加强能量的监控，压力记、安全阀加强能量的监控，压力记、安全阀加强管理，人员的防护，设备和能量载体与的加强管理，人员的防护，设备和能量载体与的间隔与隔离防护间隔与隔36、离防护2、事故致因理论、事故致因理论能量意外转移理论解读能量意外转移理论解读“约有约有1010吨氯苯发吨氯苯发生了爆炸生了爆炸”，造成，造成人死亡，人死亡，108108名名被震碎的玻璃划伤被震碎的玻璃划伤的周边群众的周边群众仍在医仍在医院接受治疗。院接受治疗。20092009年年7 7月月1515日凌晨，位于河南偃师市顾县镇的日凌晨，位于河南偃师市顾县镇的河南洛染股份有限公司发生爆炸事故，爆炸现场河南洛染股份有限公司发生爆炸事故，爆炸现场的厂房玻璃以及的厂房玻璃以及附近村庄的部分民房的玻璃均被附近村庄的部分民房的玻璃均被震碎震碎。2、事故致因理论、事故致因理论事故解析事故解析能量意外释放理论中37、的直接原因能量意外释放理论中的直接原因108名被震碎的玻璃划伤的周边群众；部分民名被震碎的玻璃划伤的周边群众；部分民房的玻璃均被震碎受破坏。房的玻璃均被震碎受破坏。爆炸能量是以上事故的直接原因爆炸能量是以上事故的直接原因约有约有1010吨氯苯发生了爆炸，造成人死亡吨氯苯发生了爆炸，造成人死亡人的原因、物的原因、管理的原因人的原因、物的原因、管理的原因2、事故致因理论、事故致因理论基于人对信息处理的人失误事故模型基于人对信息处理的人失误事故模型 基本观点基本观点人失误会导致事故，而人失误的人失误会导致事故，而人失误的发生是由于人对外界刺激（信息）的反应失误发生是由于人对外界刺激（信息）的反应失误38、造成的。造成的。什么是人失误什么是人失误皮特皮特人的行为明显偏离预定的要求的、或人的行为明显偏离预定的要求的、或希望的标准，它导致不希望的时间拖延、困难、希望的标准，它导致不希望的时间拖延、困难、问题、麻烦、误动作、意外事件或事故问题、麻烦、误动作、意外事件或事故里格比里格比人的行为的结果超出了某种可接受人的行为的结果超出了某种可接受的界限的界限2、事故致因理论、事故致因理论人失误与人的不安全行为人失误与人的不安全行为费雷尔费雷尔人失误原因分析人失误原因分析超过人的能力的过负荷，工作超过人的能力的过负荷，工作方面的，环境方面的，心理负方面的，环境方面的，心理负荷，立场方面荷，立场方面与外界刺激39、要求不一致的反应与外界刺激要求不一致的反应不知道正确的方法或故意采取不知道正确的方法或故意采取不恰当的行为不恰当的行为2、事故致因理论、事故致因理论人失误的分类人失误的分类按照失误的原因分类按照失误的原因分类随机失误随机失误由于人的行为或动作的随机性质由于人的行为或动作的随机性质引起的人失误引起的人失误系统失误系统失误由于系统的问题或人的不正常状由于系统的问题或人的不正常状态引起的失误；态引起的失误；分两种情况：工作任务的要求超出人的能力范分两种情况：工作任务的要求超出人的能力范围；操作程序的问题。围；操作程序的问题。偶发失误偶发失误偶然的过失行为，一些设计者管偶然的过失行为，一些设计者管理者40、难以预料的意外行为。理者难以预料的意外行为。2、事故致因理论、事故致因理论按照失误的表现形势分类按照失误的表现形势分类遗漏或遗忘遗漏或遗忘做错做错弄错，调整错误，弄颠倒，没按要求弄错，调整错误，弄颠倒，没按要求操作，没按规定时间操作，无意识的动作，不操作，没按规定时间操作，无意识的动作，不能操作能操作进行规定以外的动作进行规定以外的动作2、事故致因理论、事故致因理论按照人失误发生的阶段分类按照人失误发生的阶段分类设计失误设计失误设计过程中的人失误，设计计算设计过程中的人失误，设计计算错误、方案错误错误、方案错误操作失误操作失误操作过程中的人失误，基本种类操作过程中的人失误，基本种类制造失误制造41、失误参数不符，用料错误、图纸不符参数不符，用料错误、图纸不符维修失误维修失误错误拆卸、安装机器设备错误拆卸、安装机器设备检查失误检查失误漏检不合格额零部件漏检不合格额零部件存储运输失误存储运输失误漏检不合格额零部件漏检不合格额零部件2、事故致因理论、事故致因理论人失误与自身能力人失误与自身能力社会人应该具有那些能力社会人应该具有那些能力社交能力社交能力沟通能力、协作能力、礼仪沟通能力、协作能力、礼仪常识、表达能力。常识、表达能力。个人素质个人素质知识储备、实践能力、创新知识储备、实践能力、创新能力、道德素养、自立能力。能力、道德素养、自立能力。其他能力其他能力高瞻远瞩的眼光、坚定不移高瞻远瞩的42、眼光、坚定不移的信念、积极乐观的追求的信念、积极乐观的追求安全人还应该具有那些能力安全人还应该具有那些能力生命至重的信念、明锐的观察和感知能力、生命至重的信念、明锐的观察和感知能力、遇险时的冷静分析能力、对时局事态的判遇险时的冷静分析能力、对时局事态的判断能力、积极勇敢的求生能力。断能力、积极勇敢的求生能力。2、事故致因理论、事故致因理论影响个人能力的内部因素影响个人能力的内部因素硬硬件件状状态态生理状态生理状态身体状态身体状态病理状态病理状态生物节律生物节律体重身高视力听了触觉体重身高视力听了触觉疾病精神异常等疾病精神异常等药理状态药理状态药物作用药物作用心理状态心理状态恐慌、焦虑、过于自信43、忧伤、恐慌、焦虑、过于自信、忧伤、头脑发热、作业环境影响下的其他心理头脑发热、作业环境影响下的其他心理软件状态软件状态技能熟练程度，以规则行动能技能熟练程度，以规则行动能力及知识水平力及知识水平2、事故致因理论、事故致因理论影响个人能力的外部因素影响个人能力的外部因素建筑学特征建筑学特征空间布局，空间大小，设备空间布局，空间大小，设备尺寸等尺寸等环境的质量环境的质量温度、湿度、粉尘、噪声等温度、湿度、粉尘、噪声等劳动与休息劳动与休息符合人的生物节律符合人的生物节律人际关系人际关系避免孤立独处、行动单一等避免孤立独处、行动单一等福利待遇福利待遇人的身心发展人的身心发展工作性质工作性质难度、强度44、要求、繁复等难度、强度、要求、繁复等人机接口人机接口人机匹配、标记信息、安全设施人机匹配、标记信息、安全设施2、事故致因理论、事故致因理论常见不安全行为常见不安全行为操作错误、忽视警告操作错误、忽视警告 造成安全装置失效造成安全装置失效 使用不安全设备，临时使用不牢固的设施，使使用不安全设备，临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备。用无安全装置的设备。手代替工具操作手代替工具操作 冒险进入危险场所冒险进入危险场所 攀、坐不安全位置（如平台护栏、汽车挡板、攀、坐不安全位置（如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩）吊车吊钩）在必须使用个人防护用品用具的作业或场合在必须使用个人防护用品用具的作业或场合45、中忽视其作用中忽视其作用 不安全装束不安全装束 2、事故致因理论、事故致因理论常见不安全心理常见不安全心理侥幸心理侥幸心理。“就这一次，不会发生什么问题就这一次，不会发生什么问题”、“不会那么巧，灾难不会落到我头上不会那么巧，灾难不会落到我头上”好奇心理好奇心理。任凭好奇心和某种感情驱使做出某。任凭好奇心和某种感情驱使做出某种举动，是一定会出事的。种举动，是一定会出事的。习惯心理习惯心理。好动不好静，自以为：总是这么干。好动不好静，自以为：总是这么干的，从没有出过事故。的，从没有出过事故。情绪波动心理情绪波动心理。有时因得意而充满激情，有时。有时因得意而充满激情，有时又因失意而悲观失望。又因失46、意而悲观失望。逞能心理逞能心理。喜欢表现自我，盲目自信，遇到。喜欢表现自我，盲目自信，遇到异常现象，仍自信以往的异常现象，仍自信以往的“经验经验”。厌倦心理厌倦心理。普遍职业心理问题。普遍职业心理问题。2、事故致因理论、事故致因理论1）威格里斯沃思模型）威格里斯沃思模型 在生产操作过程中，各种各样的信息不断地作在生产操作过程中，各种各样的信息不断地作用于操作者的感官，给操作者以用于操作者的感官，给操作者以“刺激刺激”。若。若操作者能对刺激作出正确的响应，事故就不会操作者能对刺激作出正确的响应，事故就不会发生；反之，如果错误或不恰当地响应了一个发生；反之，如果错误或不恰当地响应了一个刺激（人失误47、），就有可能出现危险。刺激（人失误），就有可能出现危险。2、事故致因理论、事故致因理论威格里斯沃思事故模型威格里斯沃思事故模型2、事故致因理论、事故致因理论2 2）瑟利模型）瑟利模型把事故的发生过程分为把事故的发生过程分为危险出现危险出现和和危险释放危险释放两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似人两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。在危险出现阶段，如果人的信息处理过程。在危险出现阶段，如果人的信息处理的每个环节都正确，危险就能被消除或得到的每个环节都正确，危险就能被消除或得到控制；反之，只要任何一个环节出现问题，48、控制；反之，只要任何一个环节出现问题，就会使操作者直接面临危险。就会使操作者直接面临危险。2、事故致因理论、事故致因理论瑟瑟利利模模型型2、事故致因理论、事故致因理论六六个个问问题题危险出现有警告吗危险出现有警告吗可感知的异常可感知的异常感觉到了这种警告吗感觉到了这种警告吗主观能力外部影响主观能力外部影响认识到了这种警告吗认识到了这种警告吗知道如何避免危险吗知道如何避免危险吗决定采取行动吗决定采取行动吗能够避免危险吗能够避免危险吗2、事故致因理论、事故致因理论3 3）劳伦斯模型）劳伦斯模型针对金矿企业以人失误为主因的事故模型，对针对金矿企业以人失误为主因的事故模型，对一般矿山企业和其他企业中比49、较复杂的事故情一般矿山企业和其他企业中比较复杂的事故情况也普遍适用。况也普遍适用。劳伦斯模型适用于类似矿山生产的多人作业生劳伦斯模型适用于类似矿山生产的多人作业生产方式。产方式。2、事故致因理论、事故致因理论 二次 警告 生产活动 行为人 无危险、无事故、无伤害 有危险、无事故、无伤害 有危险、有事故、无伤害 有危险、有事故、有伤害 无危险、有事故、无伤害 Y N 行动恰当 识别 警告 正确估计危险 采取行动 接受 警告 N N N N N 初期警告？意外事件？危险？随机因素 危险？失误直接 引起事故？Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N Y 人失误 表示无伤害系列轨迹 劳劳50、伦伦斯斯模模型型2、事故致因理论、事故致因理论初期警告初期警告对于生产现场的某对于生产现场的某人（行为人）来说，关于危险出人（行为人）来说，关于危险出现的信息。现的信息。接受警告失误接受警告失误不足以引起注不足以引起注意、外界干扰分散了注意、本身意、外界干扰分散了注意、本身没有注意没有注意初期初期警告警告警告警告反应反应识识别别警警告告失失误误警警告告反反应应失失误误二二次次警警告告接接受受警警告告失失误误管管理理失失误误NO识别警告失误识别警告失误缺乏经验知识缺乏经验知识警告反应失误警告反应失误麻痹大意、置麻痹大意、置之不理，估计不足、判断失误之不理，估计不足、判断失误二次警告二次警告行为人51、向他人发出行为人向他人发出警告警告2、事故致因理论、事故致因理论动态变化理论动态变化理论1 1）扰动起源事故理论）扰动起源事故理论将事故看做由事件链中的扰动开始，以伤害或将事故看做由事件链中的扰动开始，以伤害或损害为结束的过程。这种事故理论也叫做损害为结束的过程。这种事故理论也叫做“P P理理论论”。将生产活动看做是一个自觉或不自觉地指向某将生产活动看做是一个自觉或不自觉地指向某种预期的或意外的结果的事件链，它包含生产种预期的或意外的结果的事件链，它包含生产系统元素间的相互作用和变化着的外界的影响。系统元素间的相互作用和变化着的外界的影响。2、事故致因理论、事故致因理论2、事故致因理论、事故致52、因理论2 2）变化）变化失误理论失误理论约翰逊认为：事故是由意外的能量释放引起约翰逊认为：事故是由意外的能量释放引起的，这种能量释放的发生是由于管理者或操的，这种能量释放的发生是由于管理者或操作者没有适应生产过程中物的或人的因素的作者没有适应生产过程中物的或人的因素的变化，产生了计划错误或人为失误变化，产生了计划错误或人为失误2、事故致因理论、事故致因理论人的伤害变化失误不安全行为与不安全状态事故物的损坏2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系(一一)性格与事故的关系性格与事故的关系 性格是指人在生活过程中所形成的对现性格是指人在生活过程中所形成的对现实的稳定的态度以及53、与之相适应的习惯实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。化了的行为方式。2、事故致因理论、事故致因理论人对信息处理的影响因素人对信息处理的影响因素 1、事故与人的关系、事故与人的关系具有事故倾向性的性格特征主要有：具有事故倾向性的性格特征主要有：攻击性性格，妄自尊大。骄傲自满，喜欢冒险、攻击性性格，妄自尊大。骄傲自满，喜欢冒险、挑衅，争强好胜，不采纳别人意见。挑衅，争强好胜，不采纳别人意见。性情孤僻。这种人固执己见，心胸狭窄，对人性情孤僻。这种人固执己见，心胸狭窄，对人冷漠，人际关系不好。冷漠，人际关系不好。性情不稳定。这种人易受情绪感染、支配，容性情不稳定。这种人易受情绪感染、支配54、，容易冲动受情绪影响长时间不能平静。易冲动受情绪影响长时间不能平静。抑郁型性格。这类入主导心境抑郁、浮跺不安，抑郁型性格。这类入主导心境抑郁、浮跺不安，由于长期心境闷闷不乐。精神不振，导致大脑皮由于长期心境闷闷不乐。精神不振，导致大脑皮层不能建立良好的兴奋灶，干什么事情都引不起层不能建立良好的兴奋灶，干什么事情都引不起兴趣，很容易出事故。兴趣，很容易出事故。2、事故致因理论、事故致因理论马虎型性格。这种人对待工作往往马虎、敷衍、粗马虎型性格。这种人对待工作往往马虎、敷衍、粗心。这种性格常是引起事故的直接原因。心。这种性格常是引起事故的直接原因。轻率型性格。这种人在紧急或困难条件下可表现出轻率型55、性格。这种人在紧急或困难条件下可表现出惊慌失措、优柔寡断或轻率决定、鲁莽行事。惊慌失措、优柔寡断或轻率决定、鲁莽行事。迟钝型性格。具有这种性格的人感知、思维或运动迟钝型性格。具有这种性格的人感知、思维或运动迟钝，不爱活动。懒惰。出于在工作中反应迟钝、无迟钝，不爱活动。懒惰。出于在工作中反应迟钝、无所用心。所用心。胆怯型件格。有这种性格的人，懦弱、胆怯、没有胆怯型件格。有这种性格的人，懦弱、胆怯、没有主见。由于遇事爱退缩，不敢坚持原则，人云亦云，主见。由于遇事爱退缩，不敢坚持原则，人云亦云，不辨是非，不负责任，因此，在某些特定情况下，也不辨是非，不负责任，因此，在某些特定情况下，也很容易发生事故56、。很容易发生事故。1、事故与人的关系、事故与人的关系2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系(二二)事故与心理状态的关系事故与心理状态的关系认识过程认识过程感觉、知觉、记忆、想像、思维感觉、知觉、记忆、想像、思维情感过程情感过程满意或不满意、愉快或不愉快的满意或不满意、愉快或不愉快的 态度体验态度体验意志过程意志过程自觉地确定目标并力求加以实现自觉地确定目标并力求加以实现 的心理过程的心理过程2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系感觉、知觉与安全感觉、知觉与安全感觉是客观事物直接作用于人的感觉器感觉是客观事物直接作用于人的感觉器官，在人脑中所产57、生的对事物的个别属官，在人脑中所产生的对事物的个别属性的反映。性的反映。人的感觉基本上可分为两类：人的感觉基本上可分为两类：一是来自外部感官的，如视觉、听觉、一是来自外部感官的，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤觉，称为外部感觉；嗅觉、味觉和皮肤觉，称为外部感觉；二是来自身体内部感官的如运动觉、二是来自身体内部感官的如运动觉、平衡觉、痛觉、疲劳觉、饥俄觉、渴觉平衡觉、痛觉、疲劳觉、饥俄觉、渴觉等，称为内部感觉。等，称为内部感觉。2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官后，人脑对客观事物整体的反映。后，人58、脑对客观事物整体的反映。对物的知觉对物的知觉空间知觉。它反映物体的形状、大小、深度、方位等。空间知觉。它反映物体的形状、大小、深度、方位等。时间知觉。它反映客观现象的持续性、顺序性和速度。时间知觉。它反映客观现象的持续性、顺序性和速度。运动知觉。它反映物体的空间位移和位移的快慢。运动知觉。它反映物体的空间位移和位移的快慢。社会知觉是人们对人的知觉。社会知觉是人们对人的知觉。对个人的知觉。人们通过对一个人的外表和语言来认对个人的知觉。人们通过对一个人的外表和语言来认识这个人的心理特点和品性。识这个人的心理特点和品性。人际知觉。人际知觉。自我知觉。自我知觉。觉常容易出差错。人们带着情感成分对人与人59、之间关系觉常容易出差错。人们带着情感成分对人与人之间关系进行认识。进行认识。2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系知知觉觉的的选选择择性性人只是对少数刺激知觉得很清楚，而对其余的刺人只是对少数刺激知觉得很清楚，而对其余的刺激知觉得比较模糊。这种特性称为知觉的选择性。激知觉得比较模糊。这种特性称为知觉的选择性。知觉得特别清楚的部分称为知觉的对象，知觉得知觉得特别清楚的部分称为知觉的对象，知觉得比较模糊的部分称为知觉的背景。比较模糊的部分称为知觉的背景。2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系知觉的理解性2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的60、关系、事故与人的关系【案例】孔子的一位学生在煮粥时，发现有【案例】孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把 它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说：然大悟。孔子很感慨的说：我亲眼看见的我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？事情也不确实，何况61、是道听途听呢？2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系人产生不安全行为的感知觉原因人产生不安全行为的感知觉原因警告信息缺乏足够的诱引效应，即信息缺乏吸警告信息缺乏足够的诱引效应，即信息缺乏吸引操作者的注意转移的效应。引操作者的注意转移的效应。感知的滞后效应。感知的滞后效应。判别失误。判别失误。知觉能力缺陷。由于操作者感觉通道有缺陷不知觉能力缺陷。由于操作者感觉通道有缺陷不能全面感知知觉对象的本质特征。能全面感知知觉对象的本质特征。信息歪曲和遗漏。信息歪曲和遗漏。错觉。错觉。2、事故致因理论、事故致因理论1、事故与人的关系、事故与人的关系2、事故致因理论、事故致因理论情绪62、情感与安全1、事故与人的关系、事故与人的关系2、事故致因理论、事故致因理论情绪和情感是一种常见的心理现象，它不仅对情绪和情感是一种常见的心理现象，它不仅对人的工作成绩、劳动效率等产生影响，同时也人的工作成绩、劳动效率等产生影响，同时也会给生产安全带来积极助或消极的作用。会给生产安全带来积极助或消极的作用。人对事物的愉快、厌恶、恐惧、高兴、喜欢的人对事物的愉快、厌恶、恐惧、高兴、喜欢的态度和体验，就是情绪和情感。态度和体验，就是情绪和情感。1、事故与人的关系、事故与人的关系2、事故致因理论、事故致因理论情感是比情绪更复杂、更高级的心理状态。分情感是比情绪更复杂、更高级的心理状态。分为道德感、理63、智感和美感三种类型。为道德感、理智感和美感三种类型。安全道德感。在安全生产过程中，道德感主要体现安全道德感。在安全生产过程中，道德感主要体现在集体情感、家庭情感、责任感、义务感、荣誉感等在集体情感、家庭情感、责任感、义务感、荣誉感等方面。方面。安全理智感。职工在生产活动中利用所掌握的安全安全理智感。职工在生产活动中利用所掌握的安全知识和经验，对事故隐患处处留心。一旦发现隐患，知识和经验，对事故隐患处处留心。一旦发现隐患，及时采取措施予以消除，从而体验到一种好心和愉悦，及时采取措施予以消除，从而体验到一种好心和愉悦，就是安全理智感的最好体现。就是安全理智感的最好体现。安全美感。其产生依赖于两个条64、件：一是产生美感安全美感。其产生依赖于两个条件：一是产生美感的对象一定要有自身的规律，例如线条、颜包或形状的对象一定要有自身的规律，例如线条、颜包或形状等的和谐；二是产生美感的对象能引起入的情感共鸣。等的和谐；二是产生美感的对象能引起入的情感共鸣。1、事故与人的关系、事故与人的关系2、事故致因理论、事故致因理论【案例】农历腊月农历腊月28日晚职工们正准备回家过年时，由于日晚职工们正准备回家过年时，由于生产急需，上级通知他们立即出发会执行一口边缘生产急需，上级通知他们立即出发会执行一口边缘探井的测试任务。到了现场，大家匆忙动手，摆车、探井的测试任务。到了现场，大家匆忙动手，摆车、支滑轮架、装仪器65、下缆绳，打算快干快完，好连支滑轮架、装仪器、下缆绳，打算快干快完，好连夜往回返，这样不耽谈回家过年。在仪器往井中下夜往回返，这样不耽谈回家过年。在仪器往井中下放的途中曾有轻微退阻现象，但没有引起人们的放的途中曾有轻微退阻现象，但没有引起人们的警惕和重祝。到试完毕，上提仪器时，起初各岗位警惕和重祝。到试完毕，上提仪器时，起初各岗位人员还比较认真，但提到一半高度仍较顺利后，大人员还比较认真，但提到一半高度仍较顺利后，大家都松懈了，纷纷离岗做遇卡，高速提升的钢丝缆家都松懈了，纷纷离岗做遇卡，高速提升的钢丝缆绳猛拉测试车，使车身撤退，结果将正在擦车的司绳猛拉测试车，使车身撤退，结果将正在擦车的司机压66、死。机压死。轨迹交叉论轨迹交叉论依据依据理论依据和事实依据理论依据和事实依据理论依据理论依据人的不安全行为和物的不安全状人的不安全行为和物的不安全状态，公认的事故直接原因态，公认的事故直接原因事实依据事实依据海因里希海因里希75000起工业伤害事故，起工业伤害事故，98%可预可预防事故，包括防事故，包括88%人的不安全行为引起的和人的不安全行为引起的和10以物的不安全状态为原因的事故，以物的不安全状态为原因的事故，2%不可预防。不可预防。日本统计日本统计1969年机械制造业休工年机械制造业休工8天以上的天以上的伤害事故伤害事故96%与人的不安全行为有关和与人的不安全行为有关和91%的事的事故与67、物的不安全状态有关故与物的不安全状态有关2、事故致因理论、事故致因理论轨迹交叉论轨迹交叉论2、事故致因理论、事故致因理论事故致因理论揭示了导致事故发生的多种因素，以事故致因理论揭示了导致事故发生的多种因素，以及它们彼此联系相互影响。及它们彼此联系相互影响。产生事故的原因是多层次的，分析查找事故原因时产生事故的原因是多层次的，分析查找事故原因时要透过表面看本质，真正做到认识事故机理，防止要透过表面看本质，真正做到认识事故机理，防止事故发生。事故发生。人的不安全状态和物的不安全行为是安全生产中管人的不安全状态和物的不安全行为是安全生产中管理追踪的重点，研究人、物的影响因素是事故预防理追踪的重点，研究人、物的影响因素是事故预防的重要内容。的重要内容。2.4、由事故致因理论得出的基本结论、由事故致因理论得出的基本结论人、物和环境等因素都是受管理支配的，要明确管人、物和环境等因素都是受管理支配的，要明确管理的重要地位。理的重要地位。2、事故致因理论、事故致因理论