幼儿园3-5年发展规划及细则方案建议书（2015年—2017年）（10页）.doc-地产文库

幼儿园3-5年发展规划及细则方案建议书（2015年—2017年）（10页）.doc

下载文档

产业发展

上传人：偷**** 编号：209556 2021-11-30 10页 34.54KB

举报版权申述

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金币

下载文档	加入VIP，免费下载

/ 10

下载文档

1、绮里幼儿园发展规划及细则（20015年2017年）一、幼儿园基本情况分析（一）概况济源市蓝天实验幼儿园于2002年9月份办园，是属于闲置屋舍改造，现全园已拥有5个教学班，在园幼儿人数已将近170名，共有教职员工14余名。幼儿园配备有大型的游艺玩具、组合玩具并配有专业舒适的校车接送，每个教学班配备有电视机、DVD、空调、消毒柜、消毒灯等一系列的硬件设施。（二）发展的基础和优势回顾绮里幼儿园的办园历程，我们可以明显地感受到迎难而上的进取精神，在各级领导和社会各界的共同关心、支持下，在全园教师的不懈努力下，使幼儿园成为在本乡区域内有一定良好声誉的一所幼儿园。在硬件建设体制改革、队伍建设、课改实践、教2、育等各个方面，不断抓机遇迎难而上，各方面都从稚嫩走向了成熟。我们的优势集中体现在环境的优美舒适、办学理念正确、教师工作认真负责，学校和和家长共建工作逐年完善，生源较稳定，使我们幼儿园成为受到家长喜爱、放心的托幼机构。（三）问题与困难1、近年来，由于诸多方面的因素，在一定程度上制约了幼儿园的发展，教师人员不稳定，专业素质参差不齐由此产生的由于人员不到位使一些工作无法正常开展，直接影响到幼儿园的健康发展，对幼儿园的工作的进一步展开和工作积极性的调动产生较大的影响。2、幼儿园科研底子和教师的理念根基较薄弱。绝大多数教师缺乏参与科研的经历，部分参与过科研的教师头脑中较多的是传统的量的研究方法，对新形势3、下如何开展学前教育科研来解决现实教育问题感到困难，因此，扩大信息量，积极创设机会，形成一定的激励机制来提高教师的科研意识和能力，已成为影响到我园后续发展和教师专业素质提高的关键所在。3、在教育环境的创设方面还停留在比较浅的层次。环境的创设对人文环境的作用发掘不够，开发互动环境的意识不强，为幼儿创设童趣，有教育意义，满足幼儿表达、表现的环境还不够充分，还需更加体现以幼儿为本的理念，尤其是环境与课程的融合，环境对幼儿个体发展的价值，环境中体现校园文化等问题还有待进一步探索。可以说，随着中央到地方层层重视提高学前教育发展的新形势下，未来的三年也是我们绮里幼儿园开办以来最关键的时期，面对发展的优势、不足和挑战，势必要求我们重新审视原来的三年规划，充分利用各种资源，在依法办园的基础上开放办园，不仅要保源节流，更要开源节流，使幼儿园硬件建设和教师的素质提高开展良性循环，使入园幼儿能够在我园愉快度过幸福

冰雪旅游发展规划方案合集（共10套打包）冰雪旅游发展规划方案合集（共10套打包）

下载