1、Xx学校复学前后“新冠肺炎”防控应急预案为提高我校预防和控制新冠病毒肺炎的能力和水平，减轻或者消除突发传染病的危害，保障全体师生的身体健康、维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、中小学校传染病预防控制工作管理规范、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）等法律法规，结合我校实际，特制定本防控应急预案。开学前防控预案一、建立领导责任制。为进一步加强我校新冠肺炎防控工作的领导，建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程，保证顺利开学，保障开学后全体教职员工及学生的生命安全和身体健康，按照国家和我市县教育局应对疫情工作的有关要求，结合我校教育系统实际2、建立我校疫情防控组织机构。1、学校新冠肺炎防控工作实行属地化管理。我校成立以学校主要负责人为组长的学校新冠肺炎防控工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人和校医等组成，学校主要负责人是防控工作的第一责任人。2、我校根据工作需要设立综合协调组、日常防控组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组和督查督办组等工作小组。3、组织结构领导小组组长： 组员： 4、各组职责为：综合协调组：负责掌握学校疫情防控全面工作，制定防控工作方案，建立健全各项防控制度；组织、协调各工作组落实防控措施；按照疫情进展情况，统筹安排教学与活动日程；负责与疫情有关的内外联络及日常事务，设有专人及时向属地主管教育行政部门汇3、报防控工作动态，向属地卫生健康部门报告排查信息及疫情信息；涉及到外籍教师和学生时，负责按照外事规定提出处理意见，必要时与外事主管部门进行联系。日常防控组：负责做好学校稳定和安全保卫等工作，学校校园实行封闭式管理，禁止外来人员进入校园；对全校教职员工及学生出入校园进行日常检查，监测教职员工和学生身体健康状况，严格进行体温检查，如发现体温超过37.3或者有呼吸道症状的，禁止进入校园，并按规定采取相关措施；负责统计、汇总、分析学生缺课、居家医学观察和就诊等信息，并按时、及时向校防控工作领导小组报告；负责师生身体健康状况监测、学校环境消毒、物表消毒、空气消毒等；负责开展校内各类人员的分类防控措施培训，4、开学前组织学校教职员工开展防控工作培训，掌握必要的防控常识和操作规范，加强自我防护，参与群防群控。应急处置组：负责制定并完善疫情应急预案，开展应急演练；负责突发事件的应急处理，设立隔离室，落实体温异常教职员工和学生的防控和隔离；做好应急消毒、处置、报告和配合转运工作。宣传教育组：负责新冠肺炎预防控制工作的宣传教育；向家长和学生普及防控知识、开展家庭防控指导，避免人为恐慌；做好疑似或确诊病例师生的心理疏导工作。开学后要开展预防新冠肺炎专题健康教育课，普及健康理念，让学生适应特殊时期的生活学习方式。后勤保障组：根据新冠肺炎预防控制工作需要，做好物资供应、经费筹集和后勤保障等工作；做好物资和资金使用5、的监督管理等工作。对物业服务人员进行消毒工作指导和查验，正确处理呕吐物、动物尸体及粪便等。二、做好学校环境卫生与保洁消毒加大每天巡查清扫消毒力度和频率，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。及时清理垃圾，保持环境卫生清洁。洗手间要配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。教室、办公室、厕所、报告厅、电梯、主连廊、走廊等人员密集的场所每天上下午都进行消毒。三、定期开展工作场所换气和物体表面消毒使用含氯消毒剂对物体表面（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）进行擦拭消毒。同时加强各类教学和生活及工作场所（如教室、音乐室、舞蹈室、图书馆、报告厅、教师办公室）的通风换气首选自6、然通风，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。无法采用自然通风的，必须采用机械通风。四、开展师生健康排查由政教处牵头组织班主任及各部门领导主要负责做好排查管理工作，掌握全校师生员工的健康状况和行程动向，了解其外出史、接触史等关键信息，建立所有师生员工信息登记制度，重点关注假期有无到过疫区（湖北、黑龙江省或其他新型冠状病毒感染的肺炎持续传播的地区），有无与确诊或疑似患者接触等。还没返回的，不得提前回校，具体返回时间等学校通知。要通知到每一个学生及其家长，有外出经历的自觉主动居家隔离两周（如果家长还未上班的也应自觉主动居家隔离两周），力争每个学生都能正常入学。班主任作为班级第一责任人必须每天与学生7、保持联系，及时了解学生及家人的健康状况。五、开展健康教育尽快将疫情防控关键知识通过微信、短信、校信通、校园网等途径发送给师生员工和家长，普及新型冠状病毒感染的肺炎的特征、危害、传播途径、防治办法等，引导师生假期尽量居家，减少走亲访友，不聚会，不聚餐，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。开学后的防控预案一、 开展体温检测。所有防控人员及年轻教师联合在校门口对每一位进校师生进行排查，如有体温不正常或者咳嗽头晕等症状的师生我们将安排到隔离室分别隔离，并启动应急处置。医院就诊后，到黑山县第一人民医院开具痊愈允许8、复课证，交到学校防疫领导小组处审核，通过才允许复课。同时各班班主任在早读和午间课程时也必须落实晨午检制度，温度超过37.3的必须到黑山县第一人民医院发热门诊就医，学校启动应急处置。如果一个班超过3个体温异常的我们将整班停课。二、 开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度。在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“学生健康监测系统”查明因病缺课原因，及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到黑山县第一人民医院发热门诊就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生部门做好对新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作；及时向上级教育行政部门及卫生部门汇报新型冠状病毒感9、染的肺炎病例发生情况。三、 引导正确佩戴口罩。由宣传教育组组织对全校师生进行口罩佩戴的讲解，在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性使用医用口罩。四、 对重点场所通风消毒。教室、图书馆、食堂、教室办公室、洗手间等活动区域，加强通风清洁。教室和办公室必须每日早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。卫生间、洗手池配备洗手液，做好接触频次高的物体表面，食堂、卫生间等重点环节的预防性消毒定期开展空气和物体表面消毒。使用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L1000mg/L的溶液对物体表面（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）进行擦拭10、消毒。五、 开展健康教育。宣传教育组开展多种形式健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，稳定师生思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护，不得组织大型集体活动。落实手卫生，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。同时我校将通过班级美篇、家长群、学生群等多种网络渠道，加强春季开学初师生员工健康教育，宣传普及疫情防控知识，提高师生防控能力。做好舆情引导，严防各种谣言扩散。要把疫情防控的基本知识告知到每一个学生及家长。应急处置预案一、应急处置的基本原则1、以人为本、安会第一始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位，对出现新冠肺炎症状或疑似症状者， 全力迅速11、组织救治和集中管理。2、属地管理、快速反应校园突发新型冠状肺炎疫情应遵循属地管理原则，省级及以下教育部门和学校。在当地党委和政府的统一领导下，及时采取应急响应措施，并第一时间报告上级教育部门。3、联防联控、科学应对突发新冠肺炎疫情，学校负责人要立即深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面，并迅速与教育主管部门和属地疫情防控指挥部门联系，启动联防联控机制，形成快速有效的处置工作流程。4、及时监测、强化预防各地教育部门和学校要建立及时监测制度，全面掌控开学后学校应对新冠肺炎疫情防控工作，落实落细各项防范措施，做到早发现、早报告、早处理，尽力避免学校突发聚集性新冠肺炎疫情。二、应急处置职责学校应对新冠12、肺炎疫情工作领导小组（指挥部）具体负责落实校园突发新冠肺炎疫情的应急处置工作负主要职责。包括：制定本校突发新冠肺炎疫情应急处置预案，建立党政一把手负总责与分管领导具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；具体实施对突发新冠肺炎疫情的应对处置，配合属地疫情防控指挥部门进行救治、隔离等工作；及时向教育主管部门等报告处置工作进展与结果，配合进行原因调查。三、对出现新冠肺炎症状或疑似症状者的应急处置举措1、第一时间隔离、立即通知校防疫领导小组校内出现新冠肺炎症状或疑似症状者，需在第一时间采取防护措施、启用隔离观察室。由具备专业防护条件的校医或卫生健康部门派驻的专业卫生防疫人员。引导病例至隔离室进行13、观察。要求其不能摘掉口罩，进行医学观察和医学调查，做好相关记录。2、电话通知家属迅速排查密切接触人员并做问诊记录班主任或部门领导第一时间电话通知病例家属（戴好隔离口罩）到校门口等候。同时由具备专业防护条件的应急处置组教师对已隔离的病例进行问诊调查：1问：发病前14天去过哪里，地区名、乘坐的交通工具、车次、航班次及同乘人员？2问：发病前是否接触过其他城市返乡人员（尤其是湖北、黑龙江等疫区），接触的方式、时间及人员姓名？3问：发病前是否去过医疗机构就诊，就诊机构名称、时间、乘坐交通工具及陪同人员姓名？4问：发现有症状期间去过那些场所？（如超市、药店、商店、其他）配合属地疫情防控指挥部门，立即摸清病14、例在发病前14天的接触史，协助确定密切接触人员初步名单。通过发布排查通告等方式，进一步排查潜在密切接触人员，协助确定密切接触密切接触人员最终名单。密切接触人员需按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。3、进行终末消毒班主任、部门领导和消毒人员对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅等所有室内场所进行全面消杀，停止使用中央空调、箱式电梯，及时清除消毒剂残留，进行通风换气。4、及时送医就诊师生员工发热、咳嗽等症状需要就诊，要佩戴口罩通知家属送至黑山县第一人民医院发热门诊诊治，不得乘坐公共交通工具，也可拨打120前往。5、病情追踪班主任和各部门领导要随时与病例家属保持联系，追踪诊治结果做以记录，15、病例家属在诊断结果出来后，要第一时间将诊断结果通报给学校（学生通报给班主任，教师员工通报给部门领导，之后由班主任和部门领导第一时间上报给学校防疫领导小组校长，再上报给上级部门：疾控中心、卫建委、疫情防控指挥部）6、做好疫情报告。若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，校“新冠”传染病防控工作领导小组校长立即报告当地疾病预防控制机构（疾控中心、卫建委）和教育行政部门（疫情防控指挥部），并配合当地卫生健康行政部门做好疫情的控制和病人的救治，落实卫生健康行政部门提出的防控措施。7、协助开展疫情防控。根据疫情防控需要和当地疾控机构出具的传染病防控意见书，我校同时根据卫生部门建议，必要时采取班级或全校停课等措16、施。接受卫生健康行政部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。如有师生员工被判定为密切接触者，应安排相对独立的指定场所开展隔离或集中医学隔离，并与密接管理人员取得联系，掌握学生健康随访情况和解除日期，符合解除条件后方可返校。8、出具复课证明。师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校医务室复核确认登记，持有校医出具的复课证明方可回教室上课。9、加强通风消毒。学校加强教室的通风，并在当地疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。10、做好家校沟通。及时与病例近亲属取得联系，如实告知发病情况和处置举措，做好安抚慰问工作，积极帮助解决实际困难。17、四、地方教育部门职责1、指导调度工作。2、协调防控物资。3、发布预警信息。4、加强疫情应对。五、信息报送与发布1、信息报送原则迅速：学校应在第一时间向当地教育主管部门和属地疫情防控指挥部报告，不得延报。准确：信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。直报：发生重大聚集性疫情（3例及以上新冠肺炎症状或疑似症状者）学校或教育部门应同时直报教育部应对新冠肺炎疫情工作领导到小组办公室。七、报告时限及程序1、信息报告责任报告单位：各级各类学校和省级及以下教育部门。责任报告人：各级各类学校和省级以下教育部门指定的信息报送人员。2、报告时限及程序初次报告。各级各类学校出现新冠肺炎症状或疑似症状18、者，应在两小时内向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告县级。及以上教育部门儿接到学校初次报告后，应及时与属地疫情防控指挥部核实，在两小时内逐级报告上一级教育部门儿，直至教育部门儿应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室。报告内容：疫情发生的时间，地点，人数症状，可能的原因，已采取的措施等。进程报告。在突发疫情处置过程中，学校每一天应将疫情发展情况报告教育主管部门，教育主管部门要逐其每日报告上一级教育部门儿，直至教育部应对新冠。肺炎疫情工作领导小组办公室。报告内容：病例诊断与治疗情况，病情变化情况，密切接触人员排查及隔离情况。疫情控制情况造成疫情的原因，进一步的防控措施等。结案报告。突发疫情结束后，应将疫情防控结果逐级报告上级教育部门，直至教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室。报告内容：疫情处理结果包括疫情性质与发生原因，防控情况，责任追究情况等。