1、管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 有毒有害物品安全使 用管理制度一、采购原则业务室根据实验室的需要提出危险、有毒有害物品采购计划，写明用途和购买的数量，经所领导同意，到公安部门指定的、有危险物品经营许可证的公司实施采购。二、保存原则实验室实行专人收发、记帐、保管，实验室要将危险、有毒有害物品单独存放于毒品柜，工作结束后应将剩余物品及时保存毒品柜。三、使用原则当天使用当天回收，原则上不能过夜。实验室应尽量采用无毒或低毒物质代替有毒物质，在必须使用有毒物品时，应事先了解其性质并熟悉使用注意事项。进行有毒实验时必须
2、穿好防护服，戴好防护眼镜、防毒口罩或防毒面具，禁止用手直接接触有毒物品。在进行有毒气体产生的实验时，应采用密闭的实验装置，避免毒气扩散。实验操作中，不准随意触摸有毒药品，使用有毒药品前，必须了解清楚药品的特性，必须严格按实验室管理人员的指导要求进行，严禁违章操作，谨防意外事故的发生。四、安全防范实验室管理人员要加强安全意识，对危险、有毒药品的使用要严格控制、加强指导，学会处理各种危险情况和自救措施，切实保障财产安全和人身安全。物品保管员定期检查危险、有毒物品的数量及使用情况，写成报告，及时向领导汇报危险、有毒有害物品的使用情况，确保安全。2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书
3、是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：
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