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古建筑测绘实习教学大纲(1页).doc

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古建筑测绘实习教学大纲(1页).doc

1、古建筑测绘实习教学大纲一、实习的性质、目的与任务古建筑测绘实习是在完成中国建筑历史课程教学之后,通过对实际建筑对象的现场调查、测绘,以印证、巩固和提高课堂所学的理论知识,加深对古建筑或传统建筑的群体组合、设计手法、结构特点、工程做法及装饰特征的理解。同时古建筑测绘将历史保留下的古建筑实物按比例绘制成档案性图纸,为古建筑保护与科研做出贡献。二、实习教学的基本内容序号实习各环节名称学时1考察调研0.25周2现场草图0.25周3校对尺寸0.5周4正式绘图1周三、实习各环节的内容、目标考察调研:实地考察、认识古建筑或传统建筑的历史沿革、群体布局、结构形式、装饰特征,提高学生对中国传统建筑艺术和技术的综

2、合认识。现场草图:学生分组对选定的建筑对象进行测量,徒手勾画草图,再经过实测取得详细数据。 校对尺寸:各小组在现场分工绘制工具草图,校对各部分尺寸,使平面、立面、剖面相互一致,重要的构造节点、装饰文样要画大样草图,标出详细尺寸。正式绘图:绘制正式墨线图,以现场工具草图为依据,每个学生完成一定数量的墨线及CAD计算机图纸,要求内容完整、线型区分准确,具有较高的艺术表现力。以上过程,使学生综合、系统地掌握建筑测绘的方法、步骤和注意事项。四、教学参考文件与教学形式教学参考文件:中国建筑史,潘谷西,中国建筑工业出版社。教学形式:实习前教师结合古建筑保护及科研项目选择测绘对象,一般为本省或邻省内的寺庙、官署、传统民居等。对学生应进行思想动员,教育学生遵守纪律,爱护建筑和文物。第七学期开学1-2周进行现场测绘一周,正式图绘制一周,整理测绘成果。实习结束后一周内提交测绘成果图、实习日记及实习报告。五、考核方式及成绩评定根据学生在测绘实习期间的工作态度、出勤情况、草图绘制质量和正式图纸完成质量,综合评定成绩。六、其他必要的说明本实习需在修完中国建筑史之后进行。


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