1、土木工程与建筑学院2016-2017学年第二学期备听评审工作方案 为保证课程开出质量及本学期教学工作的顺利进行，结合本院的实际情况，制定土木工程与建筑学院课程备听评审工作实施方案。一、组织领导成立土木工程与建筑学院备听评审领导小组：组 长：付厚利、陈学营副组长：徐世君、颜春晓成 员：季朝文、尹维玲、于本福、郑家庆、朱登元各教学系主任既是学院备听评审领导小组成员，又是各教学系备听评审工作的负责人和组织者。二、参加人员土木工程与建筑学院全体领导，教学督导委员会成员，全体教师。三、建设内容及要求（一）具体要求1.制定并执行学院备听评审工作方案，学院自身监测逐级落实。2.听说课观摩自查。开展本学期有课
2、的教师进行以整门课程、单元课的说课活动。（参照2015年度专业剖析与说课活动通知要求中对听说课的具体要求检查。）3.每位教师制定单门课程建设方案、考试考核方案（开学第一课向学生公示），并将每门课程不少于课时总量60%的教案（电子版）于2月23日前发土木工程与建筑学院教学办邮箱。4.安排本院2-3名优秀教师开设示范课，全体教师集体听课观摩；并对本学期开出课程及任课教师逐门、逐人开展听课活动。以教学系为单位进行教学经验交流和教学方法探讨。5.以教学系为单位通过评课，对每一位教师的备课情况进行分析，并制定薄弱课程师资整改提高措施。6对逐门课程和主讲教师进行审核，开课过程中根据校内专家听课情况、学生教
3、学信息员信息反馈情况及学院教学督导委员会成员督导情况，制定具体措施并予以整改。鼓励教师将微课、慕课、翻转课堂等先进教学形式融入课程教学。7.开出本科课程要素配置审批表、本科课程主讲教师教学水平验收登记表、开出本科课程审批及存在问题汇总表按要求于2月23日前审核填写完毕。8.本学期开出课程上网信息（课程简介、教师简介、教学大纲、教学日历、教案）。（2月25日前上网完成）9.外聘课程安排助教负责对接及开课前准备工作。（二）教师“说课”课程教师假期中做好本人所承担课程的说课准备。说课分为单门课程说课、单元课程说课、单节课程说课三种。单项说课时间原则上不超过20分钟。具体内容为：1.本课程与专业人才培
4、养目标的关系；课程性质及在课程体系中的地位；主要支撑了学生哪种能力的培养；2.教材、主要参考书和电子资源情况；3.教学大纲在课程教学设计、课堂组织、教学进程中的落实；4.授课的方式、手段是什么，有哪些属于教学改革创新或教学成果运用；重点、难点及解决的方法；5.教学内容创新情况；6.学情分析；7.教学评价与考核方式；8.以往教学反馈及教学效果情况9.开设该课程所需教学条件情况；10.课程建设规划及实施情况；11.课程建设存在问题。（三）学院集中工作根据各教学系工作情况，学院领导和教学督导委员会成员重点对20162017学年第二学期开设的本科课程进行逐门审核。严把课程准入关，逐门课程、逐位教师进行
5、审核，确保课程开出质量。各教学系主任协助教学办组织教师听评工作，2017年2月25日前完成工作总结及相关存档材料（包括课程简介、教学大纲、教学日历、单门课程建设方案、单门课程考试考核方案、相关表格、总结报告等）。四、时间安排阶 段时 间责任人备 注部署安排2017年2月21付厚利、徐世君全体教师参加教师备课2017年2月23日前任课教师所有课程教学系工作2017年2月23日前季朝文、尹维玲、于本福所有教师学院集中工作2017年2月24日前付厚利、徐世君全体教师、督学人员审验2017年2月25日付厚利、徐世君、季朝文、尹维玲、于本福所有课程五、听评地点弘毅4号楼305。 土木工程与建筑学院 20
6、17年2月20日2016-2017学年第二学期 本科课程主讲教师教学水平验收登记表学院：(公章) 填表时间： 年 月 日教师姓名职称学历学位讲授课程评价等级评课意见(主要对教学内容、教学方法、多媒体课件制作等进行评价)： 课程负责人签字： 年月日系（教研室）意见： 系（教研室）主任签字： 年月日教学院长意见： 教学院长签字： 年月日学院意见：院长签字：年月日注：“评价等级”分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，学院存档。2016-2017学年第二学期开出本科课程审批及存在问题汇总表学院：(公章) 院长签字： 填表日期： 年 月 日序号课程名称开设专业及年级课程负责人存在的问题及解决办法评价结论(是否同意开出)5
全部分类
免费下载资料库
10000份+资源包
千万vip文档畅享下载
下载文档文件编辑即用
网站精选百万好案
百万工程地产工作者都在用
微信扫一扫登录
