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路作文之航空手册查询与标准线路施工课程教学改革与探索研究(4页).docx

  • 资源ID:389875       资源大小:23.09KB        全文页数:4页
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路作文之航空手册查询与标准线路施工课程教学改革与探索研究(4页).docx

1、航空手册查询与标准线路施工课程教学改革与探索研究摘要:航空手册查询与标准线路施工课程是航空院校的一门专业主干课程,主要培养学生从事机务维修工作所必需的基本维修技能。为了适应新形势下民航业的飞速发展以及新型飞机装备维修的需要,通过多年的课程教学改革研究,积累了一些教学经验,对当前全面深化教育教学改革具有借鉴一、课程培养目标的定位航空手册查询与标准线路施工课程是航空院校的一门专业主干课程,也是ccar-147、ccar-66规定机务维修人员所必需的基本维修技能的培训课程,主要培养学生熟练查询波音、空客等航空手册并对航空电气线路和设备进行标准化施工,包括航空工具的选择和操作使用、航空导线的修理(绝缘

2、层/屏蔽层/芯线)、连接器的制作、热缩管的制作、航空导线的捆扎与敷设、航空同轴电缆的制作、航空插头/插钉的退送、接地桩的制作、继电器和邦迪块的拆装、航空紧固件的拆装与保险等内容,以满足机务维修职业岗位所需的综合职业能力要求。二、课程设计的理念和思路在课程设计过程中,结合课程的具体特征和教学组织模式,以职业生涯为目标,以学生的终身职业发展为要务,以职业能力培养为基础,注重在职业情境中培养学生的实践智慧;以工作结构为框架,体现职业技术教育特色;以工作过程为主线,按照工作任务的需要来选择知识,以工作任务为中心整合理论与实践,重在培养学生关注工作任务的完成;以工作实践为起点,把知识与技能的学习相融合,

3、激发学生的学习兴趣,从而建构任务引领型的课程1,其设计思路如图1所示。图1课程的设计思路通过对空军航空修理企业、中航企业、民航企业、通航企业调查访谈、毕业生跟踪调查、人才市场需求分析,由校企合作的专业建设指导委员会座谈,参照国家职业标准、行业标准和企业用人单位的岗位标准要求,确定专业面向的主要职业岗位及职业能力。通过职业分析,开发典型工作任务。在分析论证职业岗位和典型工作任务的基础上,按照职业成长和学生认知的客观规律,选取飞机作为典型载体,构建航空手册查询与标准线路施工课程。根据行业企业的实际需要和完成航空手册查询与标准线路施工所需要的职业能力为标准,以实用性、典型性、可操作性和可扩展性为原则,紧密结合综合职业能力的培养和机务人员基础执照考证要求,确定课程教学内容。选取真实的教学载体、创设真实的教学环境、模仿真实的工作过程、采取行动导


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