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云南医科院校教学基地教学查房质量评价表（1页）.DOC

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云南省医科院校教学基地教学查房质量评价表姓名：单位：教研室（科室） ：职称：编号考评项目考评内容满分得分评价及建议1教学准备有详细的查房安排， 学生做到熟悉患者病情,全面掌握近期病程进展102教学目标重视基本理论、基础知识、基本技能培养10对教学内容的掌握、熟悉、了解三级要求层次分明103查体指导查体示范指导规范、标准104临床分析能结合病例综合分析收集的资料，正确诊断，制定治疗计划105启发教学善于启发学生的临床思维，结合具体病人具体病历印证相关理论10耐心解答各种问题，及时纠正学生的不足106归纳总结引导学生归纳总结学习内容和收获107能力培养布置思考题、参考书，培养学生自主学习能力108教书育人礼貌待人、体恤病人、谈吐温雅，进行医德教育10合 计总体印象优良一般差备注：评分等级：优良 80-100 分；一般：60 -79 分；差：60 分及以下。评价专家：日期：


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