惠州市惠阳区中小学校建设专项规划方案（2021-2025年）（17页）.pdf
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惠州市惠阳区中小学校建设专项规划方案（2021-2025年）（17页）.pdf
1、- 1 -惠州市惠阳区中小学校建设专项规划（20212025 年）(征求意见稿)为加强“十四五”期间我区学校布局规划和建设工作，不断扩大优质学位资源供给，提高教育公共服务能力，促进更有保障、更高水平的教育民生事业发展，结合我区实际，制定本专项规划。一、编制背景（一）现状概况12020 年秋季学期，我区共有公办中小学校 126 所，其中普通中小学 124 所，特殊教育学校 1 所，中等职业技术学校 1 所。公办中小学共有在籍学生 103354 人，其中普通高中 10410 人、初中 27549 人、小学 61933 人，特殊教育学校 102 人，中职学校 3360 人。2全区各镇、街道学校分布及
2、在籍学生数情况如下：惠城区 1 所，3353 人；淡水 33 所，58102 人；秋长 11 所，8219 人；三和 5 所，2582 人；沙田 9 所，4119 人；新圩12 所，8779 人；良井 15 所，3917 人；平潭 13 所，4365 人；永湖 12 所，4019 人；镇隆 15 所，5699 人。（二）问题分析1中心区存在学位供需矛盾。近年来，我区义务教育学校学位总量，可以基本满足适龄儿童少年入学需求。但因城镇化建设持续加强、教育人口数不断增长和城乡教育发展- 2 -水平不均衡等原因，出现“城镇挤、乡村弱”的问题，使得我区中心区学位供需矛盾相对突出，特别是淡水、秋长街道中小学
3、校和各镇中心小学的学位一直处于紧张状态。各学校招生片区内的户籍生人数，每年均超过或达到招生计划数，导致起始年级或转学插班户籍生无法全部就近入读。2普通高中学位总量不足。目前，我区共有公办普通高中学校 4 所，学位总数 11220 个，班级数 204 个，大班额比例占 15.2。近几年，我区中考报考学生人数年年增长，2019、2020 年分别比上一年增加了 1720 人、960 人；随着实行新的宽松入户政策、报考普通高中人数增多，预计未来我区普通高中学位需求也将继续增大，现有学位数难以满足需求。3现有学校布局不尽合理。从前述学校分布及其学生情况可以看出，淡水学生数量占全区学生总数的二分之一，但学校数量却只占全区学校总数的三分之一；淡水、秋长和新圩三地学生数量占全区学生总数的三分之二， 但学校数量却不足全区学校总数的二分之一，学校布局欠合理。从人口角度来看，淡水、秋长和新圩均为我区人口“大户”
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