建筑工程学院学生综合素质评价管理方案(试行)（9页）.doc
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建筑工程学院学生综合素质评价管理方案(试行)（9页）.doc
1、建筑工程建筑工程学院学院学生综合素质评价管理方案（学生综合素质评价管理方案（试行）试行）第一章第一章 总则总则建筑工程学院始终秉承 “实事求是”的精神，形成了“求实、创新、卓越、奉献”的文化氛围，努力构建高素质拔尖创新人才培养体系，为实现“培养具有家国情怀、 国际视野、 创新精神和实践能力的高层次人才” 的本科人才培养目标，提升学生综合素质，结合学院实际情况，特制定本管理方案。本方案客观评估学生的综合素质， 其评价结果可作为学生评奖评优的重要依据。本方案适用于天津大学建筑工程学院全体本科生。第二章第二章 综合综合测评成绩用途测评成绩用途学生综合评价成绩一般每学年计算一次， 如需统计多年情况可将
2、各年度得分累加使用；如因特殊原因需统计学生某一学期情况或即时表现情况，则统计结果仅对该项工作有效。除学生专业加权平均成绩由教务统一计算外， 学生综合评价成绩中的各项得分均需由学生个人申报、班级审核确认、学院备档。凡未按相关要求（包括申报时间、申报方式等）申报得分的，均视为自动放弃而不计入当期综合评价成绩排名，但可将补报成绩存档，用于后续统计。学生综合评价成绩进行同年级排名后将在学院进行公示。公示期间，学生可通过书面途径实名向学院反映意见，如情况属实，学院将对相关分数和排名进行调整；公示结束后，学生综合评价成绩的同年级内排名方可用于相关用途。第三章第三章 综合综合测评测评具体实施具体实施方案方案
3、学生总成绩由基础项、专业加权成绩和综合评价成绩构成，基础项是学生参与综合评价和评奖评优的前提项， 不计入总成绩， 专业加权成绩占总成绩的 80%，综合评价成绩占总成绩的 20%。基础项分为身体素质和科学及人文基本素养两个部分， 学生需满足基础项的相关要求方可申请奖学金。在科学及人文基本素养方面，学生应积极参加各类文体活动，需认真完成相关课程和实践的现场展示和汇报，具有较好的语言表达能力。在身体素质方面， 学生需在每学期举行的身体素质测试中获得至少一次合格以上（含合格）成绩，否则取消奖学金申请资格。校运动会成绩在前八名，学院运动会成绩前三名的学生可以免测体育。 特殊体质或疾病可凭诊断证明申请免除此项。学生专业加权成绩必须达到 80 分及以上，才有奖学金申请资格。学生综合评价成绩由以下六个部分组成：思想政治素质（10 分） 、科技创新（50 分） 、领导力（10 分） 、公益实践（10 分）
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