共和县学前教育及中小学校舍维修、辅助设施项目施工组织设计方案（17页）.doc
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共和县学前教育及中小学校舍维修、辅助设施项目施工组织设计方案（17页）.doc
1、施工组织设计施工组织设计一、工程概况该工程为共和县学前教育及中小学校舍维修、辅助设施项目。二、编制依据1.建设单位提供的施工图及设计说明2.工程有关批文及地质勘测资料3.施工招标文件及有关规定、答疑内容4 城镇供热管网工程施工及验收规范CJJ28-2004J372-20045.现场设备、工业管道焊接工程施工及验收规范 GB50236986 焊缝金属及焊接性能试验LB303-627.压力容器无损检测BJ4730-948.质量、环境、职业健康安全程序文件汇编QB/JA29.012420049.质量、环境、职业健康安全管理手册QB/JA282004三、质量、环境、职业健康安全方针及管理目标1、质量、
2、环境、职业健康安全方针超越自我、诚信务实、精益求精、雕塑时代丰碑，保护环境、珍爱生命、以人为本、营造绿色文明。2、项目质量、环境、职业健康安全、工期、成本管理目标2.1 质量目标单位工程一次交验合格率 100%；顾客满意度 100 分以上；四、施工部署4.1 工程施工组织机构我公司组建某学院锅炉改造工程项目部，该项目部设项目经理 1 名，现场技术总负责人 1 名，施工技术人员 5 名。4.2 施工总体安排在开工前先解决施工水、电及周边障碍物清除工作。根据现场实际情况进行施工：测量放线-下管对口、焊接探伤、保温压力试验。施工准备阶段.1 管理机构、管理人员提前介入，制定好工作程序，准备好管理手段
3、，精心策划，精心组织。五、质量管理体系与措施5.1 质量保证管理措施：本工程将严格推行工程质量体系的控制和管理，并严格按验评标准进行检查。明确项目部各级管理人员的岗位责任制，层层把关，牢固树立“百年大计，质量第一”的思想，确保工程质量合格。本工程对施工全过程实行工序预控，将质量问题解决在施工中，坚决跟踪检查，以工序质量保证最终工程质量。以工序质量确保工程质量。对重要工序及规定的“停止点” 、 “检查点” ，如隐蔽工程等，未经授权和部门验收确认，不允许进入下道工序施工。验收情况要有记录、签字。严格按照图纸交底施工。每一项工程开工，工长必须以文字形式对作业班组进行技术质量交底，明确质量标准、技术要点、关键过程、特殊过程及施工方法等，交接记录双方均有签字。严格执行“三检制度” ，自检、互检逐层检验责任到人，严格按照质保体系的检查点认真检查。所有产品质量证明文件由材料员验证合格，进行编号登记存档管
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