山东艺术学院长清校区校园规划设计案例分析汇报（32页）.ppt
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山东艺术学院长清校区校园规划设计案例分析汇报（32页）.ppt
1、学校简介山东艺术学院长清校区在津浦铁路以西、紧邻京福、京泸高速公路、104国道和济南绕城高速公路，西侧为规划中的济菏高速公路，大学校园内的3号和6号公路，把校区与济南市和长清市相连接，交通便利。长清校区处于长清中部的低山丘陵区，山前呈积扇地貌。校址由双龙山自东北南三面环抱，西临北大沙河、东风水库，成东高西低的山前坡地形，自然环境优美。校区占地73.1公顷，在校生10000人，总建筑面积34.45万平方米。分析要点 总体布局与交通分析 空间结构 景观意向 生态景观 竖向设计 效果展示 总体布局与交通分析总体布局总体布局交交 通通 分分 析析 礼之用，和为贵礼之用，和为贵 “笙笙”的演奏注的演奏注
2、 “和和”， 在古代称为凤翼。在古代称为凤翼。“笙笙”是校区形态的传达是校区形态的传达 “ “和和”是艺术的完美实践是艺术的完美实践 注：笙，苗、侗、水、瑶、仡佬等族单簧气鸣乐器。距今已有三千多年的历史，藉由每根管子中的簧片发声，是吹管乐器中唯一的和声乐器，也是唯一能吹吸发声的乐器，其音色清晰透亮，音域宽广，感染力强。流行于贵州、广西、湖南、云南、四川等省区。空间结构空间结构 由来由来传统与现代文化的结合传统与现代文化的结合内容之和，空间之和内容之和，空间之和整体布局与自由布局相结合，功能分区的竖向结构，结构和谐，整体空间结构景观意向生态景观竖向设计环抱校园的山水是校园的生态基础，校园中的水体
3、造景将环抱校园的山水是校园的生态基础，校园中的水体造景将 校园的人工环境和自然环境连为一体，校园的人工环境和自然环境连为一体，创造出创造出“山水之间，溪水环绕山水之间，溪水环绕”的生动的校园环境。的生动的校园环境。建筑与山水的自然融合，建筑与山水的自然融合， 人的活动与校园景观的和谐共生。人的活动与校园景观的和谐共生。鸟鸟 瞰瞰 模模 型型心得体会 （一） 山东艺术学院新校区的规划设计充分反映地方特点与专业特色，继承了历史文脉，新校区的校园规划解读了场地的基础元素，形成“青山碧水，凤笙和瑞”的校园空间格局。该院的校园结构取意于中国传统乐器“笙”，笙的演奏强调和声，取其“和谐、协调”之意，笙的造型优美，古代称为“凤翼”，暗合其形，校园整体结构舒展典雅。新校区“依山而筑、临水而居”，最大限度地融合了学习生活休闲空间与景观生态空间, 有助于在校园中形成一种沉静优雅的气质与文化生活情调。 所以我们
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