2020年前湖南大学校园信息化建设发展研究规划方案（15页）.DOC
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2020年前湖南大学校园信息化建设发展研究规划方案（15页）.DOC
1、20202020 年前湖南大学校园信息化建设发展规划年前湖南大学校园信息化建设发展规划教育信息化就是要充分发挥现代信息技术优势，推动信息技术与教学、科研、管理等主流工作的深度融合，促进学校体制机制的改革与深化，促进创新人才培养，带动教育现代化，是把学校建设成为国际知名的高水平研究型大学不可或缺的动力与支撑。从 1997 年开始至今，学校已建成了全覆盖的校园网络传输平台，完成了学校的教学、科研、资产、财务、办公等各类应用信息系统，数据集中、整合、应用的工作已开始部署。我校信息化工作成效明显，但与广大师生的需求、与学校建设发展要求以及世界知名大学的信息化工作相比还有很大的差距，必须充分认识推进信息
2、化的重要性和艰巨性，把教育信息化作为学校的战略重点和优先领域全面部署、加快建设，调动全校力量大力支持、积极参与，立足前期的建设积累，促进信息技术与教育的全面深度融合，实现各应用系统之间的协同与联动，实现信息化数据的统一与共享，有序部署基于校园网的各类增值公共服务，通过信息化建设促进教育教学和管理创新，促进优质、高效、精细化管理与服务工作的开展，将各类系统所积淀的信息数据进行整理、 统计、 分析， 为学校发展提供可信数据知识支持，以信息化促进职能部门从以业务流程管理为主向以为师生服务为主的职能转变，校园信息化建设的价值体现将由数据集中与整合逐步向学校发展的战略支撑阶段奋进。为进一步明确学校信息化
3、工作的发展思路、目标和重点，增强信息化建设发展的科学性、前瞻性与战略性，根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）、教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）、湖南大学“十二五”发展规划纲要，编制本规划。一、现状与挑战一、现状与挑战完成了作为信息化基础传输平台的校园网的主要建设任务完成了作为信息化基础传输平台的校园网的主要建设任务。校园网络采用 10G 组网技术，已形成核心交换层、区域汇聚交换层、楼栋汇聚层、终端用户接入层四个层次，环形与星型相结合的网络拓扑结构，形成了地面网络全覆盖、完全独立的无线网为备用与补充的传输网络格局。 校园网拥有 10G 核心节点 2 个， 10G区域汇聚节点 9 个，1G 楼栋节点 140 个，288 个 C 类 IP 地址，总出口带宽 4.5G。 学校的下一代互联网络已经完成驻地网建设任务和校园网 IPv6 技术升级任务，校园网整体并入
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