1、【研学旅游专题】 （2020） 中国研学政策发展历程 研学旅游当下的市场体量如何？ 业界有哪些投资倾向？ 客户群的特征有哪些？ 研学旅游产品现状如何？ 研学旅游产品体系、现状问题及未来可能的发展趋势 红色研学产品有几种打造方式？从哪些要素出发？ 上升到综合素质教育国家战略高度，研学旅游上升到综合素质教育国家战略高度，研学旅游千亿市场正待爆发千亿市场正待爆发 目前研学旅行的对象超过80%属于3-16岁人群，以在校中小 学生群体为主。2018年国内研学旅行人数达到了400400万人次万人次， 市场规模达到了125125亿元亿元，人均消费3117元/次；研学旅游 需求旺盛。国家统计局官方预计，201
2、9年之后，我国3-16 岁人群规模持续增长，整体规模将保持在整体规模将保持在2.32.3亿以上亿以上。研学 旅游市场潜力巨大。 研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸 引物等社会资源进行体验式教育和研究性学习的一种教育活动。 20192019年年研学旅行指导师研学旅行指导师 （中小学）专业标准（中小学）专业标准 2017.92017.9 2013.22013.2 2014.42014.4 20162016 “研学旅游”政策首次提出：“研学旅游”政策首次提出：国民旅游休闲纲要（20132020年） 首次提出研学纳入中小学生日常教育：首次提出研学
3、纳入中小学生日常教育：关于促进旅游业改革发展的 若干意见 “十三五”规划研学旅游元年：“十三五”规划研学旅游元年：教育部关于推进中小学生研学旅 行的意见 确立纳入学校教育学分系统：确立纳入学校教育学分系统：中小学综合实践活动课程指导纲要 20182018 20192019 中小学研学实践教育基地、营地”名单：中小学研学实践教育基地、营地”名单：教育部办公厅关于商请推 荐“全国中小学生研学实践教育基地”的函 满足研学旅行市场和创新需要：满足研学旅行市场和创新需要：研学旅行指导师（中小学）专业标准 导读导读 研学旅游特指为了达到让学生学习知识、了解社会、培养人格等目的，由学校集体组织的校外专项旅游活动。广义角度来讲，出于文化求知、实 践探索、自然发现目的，而到异地开展研究性、探究性、实践性学习的活动，都可以纳入研学旅游范畴之内。 2019年3月中国旅行社协会与高校毕业生就业协会联合发布研学旅行
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