1、前前 言言 新沂，区位优越，临黄海而接中原，依齐鲁而襟徐淮，四方文明 融会贯通；新沂，风光旖旎，马陵山峰峦叠嶂，骆马湖碧波荡漾，山 水灵韵汇聚一身；新沂，历史悠久，花厅文化源远流长，窑湾古镇历 久弥香，文化底蕴熠熠生辉几千年来，新沂儿女在此孕育，在此 成长。 新沂市第一中学就坐落在这片交通便利、文化汇通的沃土之上。 学校始建于 1949 年，伴随着共和国前进的步伐，历经 60 余年的风雨 洗礼，虽几经转制，历尽坎坷，但依旧没有停止奋进的步伐，在办学 过程中积淀了优秀的人文精神和深厚的价值底蕴， 为社会培养了大批 优秀人才，结出了累累硕果，成为新沂教育不可或缺的中坚力量。 当前，面对教育改革的新
2、时期、新阶段，新沂市第一中学从教育 现状和自身发展实际出发，深刻挖掘自身特色和优势，总结和提升出 一套以“传承中华传统，弘扬华夏文明”为文化基点，以“蓄德”为 核心的理念文化系统。在今后的发展征程中，我们定将以此为文化导 向，本着“和融共进、止于至善”的学校精神，凝心聚力，共谋发展， 踏实每一步，超越每一天，殚心竭虑，着眼师生未来，矢志不渝，再 创学校辉煌，为把学校打造成为气韵高雅、品质卓越的精品学校而不 懈奋斗！ 第一部分第一部分 基本理念基本理念 【核心理念【核心理念】 1 1定义：核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活定义：核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活 动的最高
3、价值标准， 是学校一切行为的起点和归宿， 是学校文化理念动的最高价值标准， 是学校一切行为的起点和归宿， 是学校文化理念 系统的灵魂。系统的灵魂。 2 2新沂市第一中学的核心理念新沂市第一中学的核心理念 蓄德蓄德 3 3阐释阐释 蓄德语出易经 “君子多识前言往行，以蓄其德， ”即了解前人 的言论和行为,对世间各种是非正邪道理明记不忘、分辨清楚，从而 不断积蓄自身的道德修养。 品德修养是人立身的根本。曾国藩曾言： “君子多思不若养志， 多言不若守静，多才不若蓄德。 ”这句话已然把培养道德操守放在比 提高才能更重要的位置上。 “君子”之德并非一蹴而就的，而是依靠 长期积累和培养、 通过不间断兼收并蓄而形成的过程。 学校以 “蓄德” 为核心，首先就在于激励教师通过点点滴滴的积累，以浩然之气，拓 坦荡之心、铸高尚之品，以德服生，以德润生；同时，以“蓄德”为 核心， 还在于提醒广大学子时时把优秀品德
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