新疆农信社校园招聘沟通方案(39页).pdf
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2024-11-12
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1、新疆农信社校园招聘沟通方案XINJIANG RURAL CREDIT COOPERATIVES目录0 1 校 招 趋 势0 2 校 招 规 划0 3 智 联 案 例校招趋势N O.1PART 01&School recruitment trends校招趋势:第一季度人才供给增加,优质优质人才涌入人才涌入2023年Q1Q2校招人才市场供需变化趋势就业意向就业意向高于普通本科,2023年优质人才求职意向更高。找全职工作77.0%“双一流”92.6%普通本科73.2%找实习工作10.5%“双一流”1.1%普通本科12.6%说明:本次问卷调研渠道主要是智联招聘app/社群,基本为有意向就业的群体,因此2、找全职工作占比较高。数据来源:智联招聘大数据平台疫后第一年,第一季度校招人才供给同比、环比均提升,而第二季度人才供给环比下降,说明校招趋势:数字化转型趋势下,8431金融业10768互联网11661金融业12581互联网以人工智能、区块链、云计算、大数据为代表的新技术推动了金融科技领域的发展,金融科技人才需求同比增长32.4%其中,银行业对于金融科技人才需求的增速较快。整体岗位薪酬(元/月)科技人才岗位薪酬(元/月)职位占比 整体人才需求同比 科技人才需求同比金融业细分领域人才需求变化趋势数据来源:智联招聘大数据平台基金/证券/期货/投资信托/担保/拍卖/典当-40.9%-16.5%-72.83、%23.2%29.1%-1.0%56.5%银行保险7.9%校招趋势:新疆地区金融行业人才匮乏,金融行业人才新疆占比仅为0.77%,多数人才集中在东部沿海地区,为保障新疆农信社高质量发展,是必走之路。校招趋势:00后校招时代,00后毕业生人群画像有态度有态度敢想敢做敢想敢做自我价值自我价值手机控手机控职场舒适度职场舒适度个性个性整顿职场整顿职场直播网红直播网红积极创新积极创新游戏视频游戏视频求认同求认同重娱乐重娱乐二次元二次元校招中融合00后兴趣元素,选用年轻化沟通方式,注入企业文化底蕴,加强企业雇主品牌。他们自我觉醒、个性独立、充满好奇心喜欢聚集性活动,露营、音乐会、有趣的社团活动等等希望与企4、业产生情感共鸣,更注重校招趋势:企业人才流失严重,offer维系成重点32%27%18%27%29%37%0%5%10%15%20%25%30%35%40%2018届2019届2020届2021届2022届2023届2018-2023应届生平均毁约率数据来源:中智咨询2023年应届生薪酬和实习生管理调研报告*预估“影响校招入职率的六大因素影响校招入职率的六大因素”头部院校的优秀毕业生毕业生有超超60%60%获得多份获得多份OfferOffer;预测同时,头部20%学生签约率不足13.6%13.6%。层级越拔尖,手备Offer越多在985/211学校间发现:23.5%23.5%的学生参与冬招的学5、生参与冬招;47.07%47.07%的学生在春招期最终确定的学生在春招期最终确定OfferOffer;28.73%28.73%在毕业后半年内最终确定在毕业后半年内最终确定OfferOffer。求职在秋季,决策在春季offer发放与入职间隔拉长,毁约率高居不下offer保温不再是否要做的选择题,优质人才的留存依旧任重道远核 心 发 现新疆地区缺乏专业人才,金融行业招聘需求增加,人才竞争激烈,与与0000后打造精神后打造精神共鸣,展现共鸣,展现发发offeroffer入职,入职,毁约率严重,毁约率严重,校招规划NO.2PART 02&School recruitment planning财经专业学6、生选择银行的倾向性三大政策性银行国有六大行股份制银行从职业发展和整体市场竞争力来看,财经专业学生选择从国有六大行、三大政策性银行到股份制银行,新疆农信社与上述三类银行相比,在校招维度很难占据优势。1 1贯穿招商银行贯穿招商银行全流程校招,如:打造特色精全流程校招,如:打造特色精品活动,走出校园招聘的独特品活动,走出校园招聘的独特道路;如大咖授课、参访体验、道路;如大咖授课、参访体验、课题研究、拓展活动课题研究、拓展活动最佳校招体验2 2:细分岗位赛道,发挥学生专长,打造价值感;:学习研究休闲有机融合,收获感和体验感MAX;:线上招行借助牛客竞赛吸引全网报名参赛学生分赛道比拼。FT训练营4 4小7、招喵形象深入人心,常年不小招喵形象深入人心,常年不断的营销活动,在年轻人心中断的营销活动,在年轻人心中的认知度很高。的认知度很高。IP年轻化5 5,2年轮岗,3年专业岗位历练,N年职业生涯跟踪培养。人才培养计划3 3为其配备导师,导师必须与新员工共同制定辅导计划,并记录学习情况。招行还开发了专门的员工沟通系统,员工可以找到导师或希望沟通的人发起需求新员工管理办法6 6如想换岗,可在招银大学进行专业课程学习,报名通过考试进入人才库,优先录用;管理岗位与专业岗位双通道;女员工7个多月的产价.人才政策招 行 为 何 如 此 受 欢 迎?坚持品牌打造,强化与目标院校的长期链接,间接影响目标客群。规划28、024年春招及秋招落地打造00后喜爱的校园活动,与品牌参与在一起,玩乐在一起新疆农信社校招策略农 信 社 校 招 策 略新疆农信社校招规划建议雇主品牌调研品牌端品牌端内容方向招聘宣传片校园端校园端活动端活动端品牌IP打造招聘平台搭建落地宣传会创意海报长图奖学金社团活动品牌冠名活动新 疆 农 信 社 校 招 内 容 规 划offer后维护内 容 规 划 0 1:雇 主 品 牌 调 研如何向应届生介绍新疆农信社?形式:年末可开展雇主调研,结合对内(近两年校招入职员工)对外(结合年末校园招聘)共同开展。目的:通过内部调研(如员工关怀、福利待遇、企业文化等);外部调研考察。打造雇主品牌,调研先行内容规9、划02:奖学金社团活动蓝莲花奖学金以新疆农信社logo为原型,设置蓝莲花奖学金,鼓励优秀学子,社团活动智联校园联合高校社团不定期组织举办各类社团活动,如等等,贴近00后,走进他们的校园生活。1 1借奖学金/社团活动与校园深度绑定,深化校企关系,打造校企深度合作的标杆案例。2 2在00后学生心中增加品牌的认知度、好感度,从多种维度了解新疆农信社。3 3在拥有一定认知度后,有利于校招执行的便利性及最终的校招效果。4 4在校学生也是新疆农信社目标客群,品牌宣传的同时也是获得目标客户的有效方式。内容规划02:奖学金社团活动如招行2023年校招视频致价值无限的你,利用视频,了解新疆农信社。落地线下宣讲会10、,同时宣讲在介绍新疆农信社招聘政策及福利待遇同时加入互动活动,提高在校生的积极性。在智联官网打造专属招聘平台,固定展示四大模块:内 容 规 划 0 3:春 招 执 行,吸引目标用户关注新疆农信社校招。03 春招执行-offer后维护获取一位符合招聘需求的人才成本巨大每一份Offer发出去都是HR整个招聘团队背后的心血与努力毁约毁约OfferOffer的原因各异,但核心是发放的原因各异,但核心是发放offeroffer后,没有持续后,没有持续抢人才抢人才其次是,学生对企业了解不足与体验欠佳其次是,学生对企业了解不足与体验欠佳希望获得企业的重视和稳定成长的平台希望获得企业的重视和稳定成长的平台校招11、是流程,校招是流程,o f f e ro f f e r是留住是留住03 春招执行-offer后维护Openday邀约部分拿到Offer的应届生赴疆旅行,参观新疆农信社办公环境、食堂、活动室等,也可举办相应的03 春招执行-offer后维护运营平台智达小程序010103030202定制化定制化满足候选人满足候选人阶段性需求阶段性需求轻运营轻运营仅需通过简单设置后台,即可实现活动配置、消息发送等运营动作轻松覆盖整个Offer后空置期1.模拟通关类游戏进度,24种预设活动可供参考2.支持用户自定义活动,12大实用 功能自由组合,方便形成串联线上线下的特色活动HR可根据Offer后学生每一阶段不同需12、求针对性设定任务积分玩法锻造候选人管理平台数据可视化及时发现问题智达智达优势优势游戏化运作上瘾机制趣味通关招聘效果维护情感维系03 春招执行-offer后维护运营平台智达小程序功能智智达达6 6大大功功能能模模块块职前培训基地职前培训基地上传视频帮助准员工提前熟悉未来雇主学习中心趣味任务池趣味任务池企业可发布各式任务调动候选人积极性任务中心迷你积分商城迷你积分商城支持积分获取记录查询&积分兑奖奖品积分系统企业发声渠道企业发声渠道企业专属【公告栏】,可实时发布最新动态咨询社区大厅各类消息集中营各类消息集中营候选人可快速掌握企业动态与任务发布情况个人中心学生发声渠道学生发声渠道与未来小伙伴共同探讨13、职场&生活趣事,提前感受同事温暖萌新圈03 智达小程序案例-阿斯利康医药集团l 微信小程序形式l 结合雇主品牌输出、课程、小游戏等功能l 模拟闯关游戏进度l 多类型任务类别l 加强MT之间的互动l MT的每次任务都形成闭环有积分记录l 结合【Amazing Race】后台及微信群运营,更新积分榜,吸引学生l 可观察每日MT使用情况数据l 可根据MT实际登陆及闯关情况,调整管理方式线上线上轻管理轻管理体系体系覆盖覆盖整个空置期整个空置期通关游戏通关游戏玩法加持玩法加持闯关题库闯关题库让运营不愁让运营不愁积分积分玩法打造玩法打造候选人管理平台候选人管理平台数据数据可视化可视化及时及时发现问题发现问14、题【AmazingAmazing RaceRace】平台定制化搭建】平台定制化搭建OFFER留存率高达90%offeroffer发放发放4343人人入职人数入职人数3939人人【智达】运营【智达】运营6 6个月个月03 智达小程序案例-阿斯利康医药集团【Amazing Amazing RaceRace】OfferOffer保温保温 云端空间云端空间按照每周任务中心开放的“答题”、“直播”等,完成任务,获取积分 学习平台支持以音频、视频格式上传录制课程,实时同步内训及外训课程的学习进度,完成课程及课后答题可以获得积分。类似朋友圈的【萌新圈】实时发布自己做的事,想说的话实时了解企业动态,相关资讯以15、及个人积分信息内 容 规 划 0 4:冠 名 活 动通过智联招聘智联盟资源,对接院校冠名活动,参与人群不仅限于应届生,更有大一、研一学生,达到品牌的触达和覆盖。常见活动如等,活动命名如XX大学新疆农信社音乐节。示例:吉林大学一汽大众草地音乐节内容规划05:秋招执行注:秋招执行形式与春招相似,在此不做赘述内容规划0 6:IP打造IP打造优势与企业相关联可持续性,打破时间限制给品牌搭上“人设”,与用户“对话”(如雪王“没有融不进的圈子”)降低传播成本,拓宽传播渠道(如故宫文创产品)为品牌赋予故事、内涵、文化(如乔丹的拼搏精神)根植于文化的人物设定(温暖、调皮、憨憨.)通过系统化的内容输出蓄势(官网16、视频片尾、海报等所有的内容露出)让IP为企业的营销服务(应用在产品推广环节,如线下美陈、IP文创产品、活动代理人等营销服务)重复经营(肯德基疯狂星期四)如何打造新疆农信社IP内容规划0 6:IP打造农 信 社 校 招 规 划 回 顾雇主品牌雇主品牌调研调研结合对内(近两年校招入职员工)对外(结合年末校园招聘)共同开展春招执行视频、长图、宣讲会、openday、offer后维护秋招执行视频、长图、宣讲会、openday、offer后维护奖学金社团活动做足校园关系,从大一开始触达目标群体冠名活动通过智联盟对接院校冠名活动IP打造为为 2 52 5 年 招 聘 活 动、年 招 聘 活 动、品 牌 17、宣 传 奠 基品 牌 宣 传 奠 基智联案例NO.3PART 03&Zhaopin Recruitment cases苏 州 银 行 2 0 2 4 届 校 招大型招聘集市互动游戏盲盒抽奖行领导现场推介Offer直通卡雇主品牌校招宣传片重点招聘岗位vlog短视频官方招聘微信公众号宣传矩阵雇主宣传优秀触达30多所重点高校开展专场招聘会圈层互动文化共情优秀校友分享Offer宁 波 银 行 校 招雇主品牌宣传,锚定重点目标高校锚定重点目标高校进行雇主品牌辐射线上:从C4D主视觉更新、IP形象建立、表情包制作、线上微站体验馆、系列TVC、系列直播线下:校园挑战赛、校园音乐节、短视频大赛、宁银品牌日活动18、重点高校联盟宁波银行专场活动等宁 波 银 行 校 招C9高校学生简历,QS前50高校名单,本硕 985的硕士毕业生;男生比例增加;提高目标高校学生对宁波银行品牌 认知度与知名度需求解决方案统一雇主品牌形象:打造波波仔打造波波仔IPIP,强化企业雇主品牌形象 系列化空宣视频/直播/宣讲 1 1、打造橙星、打造橙星LIVELIVE系列直播:系列直播:带领粉丝深入了解宁波银行,持续话题热度;2 2、全年不停歇系列空宣:、全年不停歇系列空宣:按照分行、岗位全年开播,避免分流及引流不精准 3 3、圆桌派论坛:、圆桌派论坛:聚焦校招过程中常见的Q&A问题,进行一对一解答;4 4、系列、系列TVCTVC:19、创意短视频集锦,通过更加趣味的方式打动候选人。招聘目标:招聘简历量达到客户KPI要求浦 发 银 行 2 0 2 4 届 校 招互动游戏玩偶宣传伴手礼盲盒签到线下路演30周年宣传浦发30周年,加强雇主品牌名片,重点院校深耕邮 储 银 行 2 0 2 4 届 校 招夏令营活动邮储江湖系列空宣-行长站台,召集英雄才子云游邮储,解密你不知道银行生活 民民生银行民生生银行民生 菁英挑战赛线下宣菁英挑战赛线下宣传传校园路演氛围校园路演氛围学生精彩互动学生精彩互动民民生银行民生生银行民生 菁英挑战赛线下宣菁英挑战赛线下宣传传面向群体:2024届、2025届、2026届博士、硕士、本科在读学生。初赛形式:在线20、报名并完善个人信息后通过申核即可参加初赛;初赛采用个人赛形式分赛道角逐打榜中国民生银行信用卡中心面向海内外高校在校生举办“民生”菁英挑战赛,选拔和培养具有“金融+科技”复合技能的金融界“明日之星”为广大青年学子搭建一个 开放、创新、实践 的竞技平台,与“民生er”一起探索数字世界的无限可能!两大赛道数据算法赛道技术研发赛道说 在 最 后简历量(宣传+品牌制胜)量人才品质(测评产品 精准招聘)质减少流动(智达、openday、管理方案)留长久影响(品牌深化 留存人心)深无论校招社招,在服务过程中,我们始终关注新疆农信社的无论校招社招,在服务过程中,我们始终关注新疆农信社的招到人,留住人,用好人感 谢 观 看Recruit people,retain people,and use good people我们的服务目标:
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上传时间:2024-12-16
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